四年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼乃哪昙壍淖魑5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
每個(gè)人都有奇妙的幻想,比如:自己會飛,想變成超人等等。而我也有自己的幻想,下面聽聽我的吧!
我有一所會飛的屋子,它的外形跟普通房子差不多,只不過多了一對翅膀和四個(gè)輪子。翅膀是太陽能的,你想讓它展開,它就展開,你不想讓它展開,它就收攏。下面的.四個(gè)輪子,可以讓房子移動。
別看它其貌不揚(yáng),它的功能也很多呢!
它會飛。屋子兩邊的翅膀張開時(shí),可以帶你飛上太空,去看看火星,到底有多大,去看看我們美麗的地球,再去看看水王星。
它會自動清潔。就算你把屋子弄得再亂,屋子里的機(jī)械手得到感應(yīng)會自動伸出,打掃房屋,等到房子里面變得一塵不染時(shí),機(jī)械手會縮回原處,不占空間。
它還有防盜功能。屋子門口的自動感應(yīng)器會識別壞人,小偷一步也進(jìn)不來。
它是貼心屋子,能滿足我的各種愿望。我想要什么,它就能變出來。當(dāng)我餓了的時(shí)候,廚房便有了很多食物等我品嘗;當(dāng)我想聽歌,悅耳的歌聲馬上響起;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),屋子里會變出很多玩具陪我玩;當(dāng)我睡覺踢開了被子,屋子里的機(jī)械手會立馬給我蓋好。到了晚上,我想睡覺的時(shí)候,屋子馬上就播發(fā)催眠曲,讓我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
長大后,我一定要發(fā)明出這樣的屋子!
四年級的作文 篇2
我有一個(gè)愛“臭美”的媽媽,說到她的“臭美”,那可有得說了。她愛到美容院洗臉,愛到美發(fā)屋洗頭,愛到商場逛街買衣服……但最讓她樂此不疲的是出門前的梳妝打扮!
媽媽的`梳妝臺前有各種我叫不出名的護(hù)膚品,每天早上出門前,她都要先把自己收拾得“盡善盡美”:柔膚水、精華液、保濕霜先在她臉上“親密接觸”,再到眼影、睫毛膏、唇彩“粉墨登場”。為了有充足的時(shí)間梳妝打扮,媽媽每天早上都會比我提前20分鐘起床,盡管如此,她還是讓我等得不耐煩。眼看上學(xué)就要遲到了,我心里就很著急,催她:快點(diǎn)!快點(diǎn)!她卻不緊不慢地說:“急什么,我不會讓你遲到的,放心吧!”你瞧瞧,這真是“急死人不償命”啊!
媽媽好不容易從梳妝臺前站起來了,卻又在衣柜前犯起愁來了:那么多漂亮衣服,到底穿哪一件好呢?只見她左手抓起一套在胸前比劃一下,想起了什么又放回去;右手抓過一套在鏡子前比劃一下,搖搖頭,又放回去!我實(shí)在看不下去了,連忙走過去,指著其中一條裙子對她說:“媽媽,這件漂亮!”媽媽眼睛一亮:“真的嗎?好,聽兒子的,就這件!闭f著,她換衣服去了。我終于舒了一口氣,心想:這回可以出門了吧!沒想到,在玄關(guān)處換鞋時(shí),媽媽又犯難了:這身衣服該配哪雙鞋更好看呢?她把鞋柜打開“研究”了很久,終于下決心穿上了一雙自以為很相配的鞋子,這才滿意地出門了。我真是被她弄得哭笑不得!不過還別說,她這么一打扮,還挺漂亮的,看上去起碼年輕十歲。
也許朋友們會問:那你上學(xué)遲到了嗎?沒有。因?yàn)閶寢尶偸悄馨褧r(shí)間掐得很準(zhǔn),從沒有讓我遲到過。問她為啥那么愛“臭美”?她說:“這是一種不服老的表現(xiàn)。讓自己變得自信,每天才會活得更精彩!”
這就是我愛“臭美”的媽媽,我希望她永遠(yuǎn)年輕漂亮!
四年級的作文 篇3
至今我還忘不了那一幕,我們一家三口溫馨地?cái)D在傘下,走在細(xì)雨濛濛的大街上。
就在那晴朗的早上,我正背著沉重的書包準(zhǔn)備上學(xué)去,媽媽突然拿著傘過來說:“孩子,今天有雨,拿著傘!蔽也荒蜔┑卣f:“媽,今天像下雨的樣嗎?不帶了。”無論媽媽怎么喊,我頭也不回地踏上了上學(xué)的`路?伞傲碌奶炀拖裢尥薜哪,說變就變。”本來還是陽光明媚,可到了最后一節(jié)就下起了傾盆大雨。雖然我眼睛一直看著黑板,但心早飛到了外面:“真糊涂,早上媽媽還囑咐我?guī),我就是不聽。哎,真是‘不聽老人言,吹虧在眼前’啊,只能?dāng)次落湯雞了!
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)的鈴聲驚醒了我。有的同學(xué)乖,在傘的庇佑下走了,有的同學(xué)也被家長們陸續(xù)接走了,剩下孤零零的我,頂著書包往外沖。就在不遠(yuǎn)處,我看到了熟悉的身影,當(dāng)他們看到我時(shí),一臉焦急的快速靠近。爸爸撐著傘,媽媽急忙給我穿衣服?捎陚闾,他們已經(jīng)淋濕了大半個(gè)身子,可還是把傘推向我這邊。霎時(shí),淚水浸濕了我的臉……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)失去信心時(shí),就會想起那一幕,立刻專心聽講。我暗下決心,絕對不能辜負(fù)父母對我的期望和關(guān)愛。
四年級的作文 篇4
星期三下午第一節(jié)課,老師說:“星期五,是個(gè)好天氣,我們一起去放風(fēng)箏!”今天就是星期五,終于要放風(fēng)箏了。
我手里拿著新買的風(fēng)箏,開開心心地去上學(xué)。天空一碧如洗,陽光多么的溫暖,剛到班級里,便聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著放風(fēng)箏之類的話題,我也上去看看熱鬧。
“叮叮!睈偠纳险n鈴響起,同學(xué)們回到班上準(zhǔn)備去操場。到了操場,我們迫不及待地把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏放飛。許多同學(xué)的'風(fēng)箏都在自由自在地飛翔?,有美麗“小蝴蝶”、勤勞的“小蜜蜂”、可愛的“小燕子”、兇猛的“大老鷹”,還有一架“大飛機(jī)”呢。
看到這些美麗的風(fēng)箏,我也想放飛我的風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏,大步大步地跑了起來。漸漸的,我的“蟲蟲”風(fēng)箏也飛起來了,而且越飛越高,我高興得又蹦又跳,想讓它飛得更高,盡快“獨(dú)占鰲頭”?烧l知事與愿違,它不但沒有向上飛,而且還一個(gè)勁地往下掉,最后終于落到了地上。我并沒有灰心喪氣,一邊仔細(xì)地觀察高手們是怎樣放的,一邊向他們虛心請教。原來我跑的路線是圓形,這樣跑是順風(fēng)方向,所以,風(fēng)箏才飛不起來!俺砸粔q,長一智”,我逆風(fēng)跑,結(jié)果風(fēng)箏真的飛上了天。呀。,沒打結(jié),我的風(fēng)箏和線一起飛上了天,最后掛在了樹上,我只好跟其他同學(xué)一起玩。
“叮叮叮——”討厭的下課鈴聲響起,這次放風(fēng)箏就在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。
四年級的作文 篇5
百花盛開的季節(jié),幽香飄滿大地,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠了江南時(shí),“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),最終投入大海的懷抱時(shí),“她們”是用歌聲為自己喝彩……而我在遇到困難的時(shí)候,用信心為自己喝彩。
那一次我參加了“中州杯”第二屆《小演奏家》古箏藝術(shù)節(jié)河南預(yù)選賽。
預(yù)選賽參加人數(shù)很多,競爭激烈,選撥更是十分殘酷,經(jīng)過五輪淘汰賽,我最終勝出。其中,第三輪淘汰賽的情景讓我至今記憶猶新。
比賽開始了,我看到前面的選手實(shí)力都很強(qiáng),并且發(fā)揮的很正常,其中有一個(gè)女孩兒還得到了評委們的當(dāng)眾表揚(yáng)。她出色的演奏給我?guī)淼膲毫艽蟆N业男睦锞拖胥妨酥恍⊥米右粯逾疋駚y跳,非常緊張。因?yàn),我是第一次面對這么多評委,而且是獨(dú)奏,急得我手心都冒汗了。
很快就輪到我了,我猛地打起精神,一個(gè)箭步?jīng)_上演奏臺,在無數(shù)雙眼睛的.注視中我坐在古箏邊。突然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來,我在想,會不會出丑呢?可是我馬上鼓勵(lì)自己,我一定能成功,一定會給大家一個(gè)驚喜!伴_始!”在評委的示意下,彈奏開始了,不知不覺我已沉浸在自己彈奏的琴聲中。大家熱烈的掌聲把我驚醒,原來曲子已經(jīng)結(jié)束,我以優(yōu)異的成績暫時(shí)排名第二。
一份耕耘,一份收獲,我收獲的不僅僅是名次和證書,更多的是收獲了一份面對逆境,毫不退縮的信心和勇氣。我要為自己喝彩,為自己加油,這樣才能取得成功。
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