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        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-09-27 18:43:38 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)一次活動(dòng)的作文集錦9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)一次活動(dòng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的六年級(jí)一次活動(dòng)的作文集錦9篇

        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇1

          冬去春來(lái),在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們小學(xué)生活中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),因此,所有同學(xué)都異常激動(dòng)。

          七點(diǎn)時(shí),學(xué)校中已有許多同學(xué)了,今天的周水子小學(xué)格外熱鬧。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)巨大的.條幅,上面都寫著“預(yù)祝大會(huì)圓滿成功”等字樣。觀眾席上,同學(xué)們做的井然有序。八點(diǎn)整,我們的隊(duì)伍在樂(lè)隊(duì)的伴奏下,開(kāi)始了檢閱,檢閱完畢后,就開(kāi)始了激動(dòng)人心的比賽。

          在比賽當(dāng)中,同學(xué)們各司其職,比賽的努力比賽,吶喊助威的,更是喊得震耳欲聾。在幾輪激烈的比拼當(dāng)中,我班和二班不相上下,誰(shuí)能贏得最后一場(chǎng)比賽的勝利,就是本屆的冠軍。于是我們都憋足了勁,準(zhǔn)備進(jìn)行最后的斗爭(zhēng)。

          最后一場(chǎng)比賽是10×100米賽跑,我們班的跑步高手——馮一川也參加了這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了,當(dāng)別人把棒遞給他時(shí),他像箭一樣竄了出去,他擺動(dòng)著雙手,飛快地跑著。近了,更近了,他漸漸超過(guò)別人,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面。隨著一陣歡呼聲,我們班取得了最后的勝利。比賽結(jié)束了,當(dāng)宣布我們班第一時(shí),我們激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)檫@是我們六年來(lái)第一次得第一啊!

          難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,當(dāng)我們靜下想以前生活時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多都已忘記,但這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)讓我永生難忘!

        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇2

          我以為這個(gè)星期六我可以好好在家里睡大覺(jué),可聽(tīng)到“同學(xué)們,我們?nèi)ケ遍T爬山!蔽倚睦锞拖衩傲艘粓F(tuán)火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來(lái)的話,怎么辦呢?”又聽(tīng)到老師說(shuō):“早上九點(diǎn)鐘在龍城公園集合”這時(shí)候我心中的一塊像天一樣的大石頭終于落地了”。

          早上一起來(lái),我一看表:“哇!怎么七點(diǎn)四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開(kāi)車,開(kāi)快點(diǎn)兒,開(kāi)快點(diǎn)兒。”到了公交站臺(tái),我看見(jiàn)了我的同學(xué)們和家長(zhǎng)們?nèi)松饺撕5枚言谝粋(gè)點(diǎn)上。

          我們上了車,我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車上聽(tīng)音樂(lè),玩了一點(diǎn)游戲。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到了北門見(jiàn)了等我們的謝老師。

          我走到一個(gè)滑滑梯面前玩得不亦樂(lè)乎,大汗淋淋。要開(kāi)始爬山了,我想:“呃啊,終于開(kāi)始了!”一定非常刺激。老師一說(shuō):“爬!”我和伙伴們像坐在賽車上一樣爬上了山,剛開(kāi)始認(rèn)為還挺容易的,沒(méi)想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂?shù)摹扒屣L(fēng)亭”。休息了一會(huì)又得下山,這時(shí)我又開(kāi)始想:“下山應(yīng)該比上山容易些吧!”老師又說(shuō):“還要再上一座小山!蹦莻(gè)時(shí)候我的腿和手忍不住要開(kāi)始顫抖,似乎已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)我的使喚了。

          上了這座小山我看見(jiàn)了大運(yùn)亭,老師讓我們表演一些節(jié)目,就開(kāi)始野餐,我心想:“呼,終于可以開(kāi)始野餐了!蔽覀11小組接受的挑戰(zhàn)是單腳站立兩分鐘!癗O!為什么我們的任務(wù)這么難?”我說(shuō)?墒俏覀冞是支持到了最后。站完了兩分鐘,臺(tái)下響出了雷鳴般的'掌聲。我們吃完?yáng)|西,爸爸最后給大家拍了一張合影留戀。

          這一次的爬山是我最難忘的一次。

        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇3

          在這幾天,我們開(kāi)展了一次走進(jìn)大自然的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          在那一天,大家都收集了許多有關(guān)大自然的資料,并做好充分的準(zhǔn)備,老師讓我們自己組織隊(duì)伍。我和小劉、小郭組成隊(duì)伍。老師看見(jiàn)我們都組織完了,就給我們發(fā)了一張白紙。我們拿到白紙后,我就在白紙上方用鉛筆畫了7個(gè)格子,然后在上面寫上“大自然中的發(fā)現(xiàn)”,又在左上角一個(gè)太陽(yáng)和一棵太陽(yáng)花,在太陽(yáng)花上花了許多橫線,又在右上角畫了一座會(huì)飛的房子,又給右上角畫了一朵小花,把握和小劉、小郭的`名字寫了上去。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們的手抄報(bào)的話畫也漸漸畫完了,我們都把自己收集的資料寫了上去,一份手抄報(bào)就做好了,我們把它交給了老師老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,就把手抄報(bào)放進(jìn)了柜筒里。

          第二天,老師把手抄報(bào)都發(fā)回給大家,讓大家組織表演匯報(bào),我和小劉、小郭講了起來(lái),教室里立刻布滿了嘰嘰喳喳的講話聲。

          匯報(bào)的話搞好了,我們一起演了兩次,覺(jué)得很順利,就各自去玩了。

          上課的鈴聲響了,我們拿來(lái)凳子坐在一起,聽(tīng)著別人的匯報(bào)?戳艘粫(huì)兒,就輪到我們了,我緊張得腳發(fā)抖,但我還是忍住了!按蠹液茫 边^(guò)了一會(huì)兒,我們的匯報(bào)結(jié)束了,我們向大家鞠了一個(gè)躬,就各自回到自己的座位上,我長(zhǎng)出了一口氣,緊張的心情變得輕松多了,就繼續(xù)看別人的表演了。過(guò)了一會(huì)兒,下課的鈴聲響了,表演也結(jié)束了,同學(xué)們都開(kāi)心地回家了。

          看,這次的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)多精彩呀!

        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇4

          11月15日,我們學(xué)校的合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)和電腦興趣小組的同學(xué),一起乘車到廈大白城——太陽(yáng)灣附近野外郊游、燒烤。

          早上9∶00,我們出發(fā)了。結(jié)束了一周的緊張的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們覺(jué)得心情格外的輕松,終 于回到了大自然的懷抱,感受到大自然景色。坐著學(xué)校安排的車,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,“哎呀!”終于來(lái)到了目的地——廈大白城。車子停下后,我們分成幾個(gè)分隊(duì),由老師的帶隊(duì),找好了位置坐下,把帶來(lái)的東西拿出來(lái),上飲料,生好木炭,架上鐵架,就開(kāi)始燒烤了。剛開(kāi)始,在老師的帶領(lǐng)下,我們先把帶來(lái)的蝦烤熟,吃了(比并且分給了其她老師)。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西,且老師叫我們每人烤一串給她吃,我們一邊烤,給老師吃的,一邊烤,給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過(guò)磨難的嘛!我們?cè)诳镜臅r(shí)候被煙熏得流淚一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把紙巾,必要時(shí)擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃,因?yàn)樗容^容易熟,可是又不好烤,“頭”烤好了,“屁股”還生著呢!

          我們每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在鐵架上,邊烤,邊往上面抹燒烤醬、油?就炅艘淮,我急忙給了老師,老師連聲說(shuō):“嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)……”直夸我烤的好吃!皝(lái),你們?cè)倏疽淮u翅給我!闭f(shuō)完,我把老師的話傳給同學(xué)。我們又烤了一串雞翅,做法和做肉串的一樣,只不過(guò)要烤得時(shí)間久一些。差不多烤了

          半個(gè)小時(shí),我們也談了半個(gè)小時(shí),雞翅應(yīng)該熟了吧,我們用一雙大筷子,輕輕戳了幾下雞翅,有點(diǎn)硬了,覺(jué)得可以吃了,就交給了老師,她頻頻點(diǎn)頭。

          燒烤完了后,老師帶我們到海邊玩。看,這厚厚的藍(lán)毯,微微地動(dòng)蕩著,仿佛向蔚藍(lán)的天空爭(zhēng)彩奪艷,她放出淡藍(lán)的光,使人感到滿眼清光藍(lán)影,好像走進(jìn)了藍(lán)玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋,此時(shí)此刻雖沒(méi)有驚濤駭浪的壯闊雄渾,卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍(lán)色,她藍(lán)得那么充沛,那么年輕,那么富有活力,好像一個(gè)朝氣勃勃的蘊(yùn)含著青春光輝的少女。

          這清爽爽的藍(lán)色天地,著實(shí)可愛(ài)。沒(méi)有了束縛,有三分之二的.同學(xué)把鞋襪脫了,還有一些女生沒(méi)有把鞋襪脫了,站在沙灘上看著陳臻同學(xué)表演的“大海龜”,歡樂(lè)的笑聲在海邊回蕩,正看著起勁,一個(gè)稍微大一點(diǎn)的海浪向岸邊襲來(lái),如果不往后退,鞋子就會(huì)遭殃。情急之下,我拉著旁邊王祿楠同學(xué)的胳膊往后退,我和王祿楠的鞋子沒(méi)濕外,其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了,我們笑得更起勁了…… 過(guò)了許久,我們要回家了,每個(gè)人都有一些戀戀不舍,畢竟沒(méi)有家長(zhǎng)在,我們多少會(huì)玩得開(kāi)心一點(diǎn);畢竟沒(méi)有家長(zhǎng)的約束,我們多少會(huì)更自由一點(diǎn)的。

        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇5

          今天天氣晴朗,我懷著激動(dòng)、興奮的心情參加了學(xué)校舉行的“毅行”活動(dòng)。

          從學(xué)校步行出發(fā),同學(xué)們談笑風(fēng)生,似乎早已忘記了路途的遙遠(yuǎn)。隨后,我們迎來(lái)了幾十分鐘的奔波,終于到達(dá)了目的地——環(huán)太湖藝術(shù)城。

          首先我們來(lái)到了季子廣場(chǎng),一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm,取意季子去世年份(公元前484年)。我們抬頭仰望塑像,只見(jiàn)季子手握竹簡(jiǎn)、袍掩佩劍,眼光深邃,神情凝重。隨后,我們聆聽(tīng)了楊總精彩的講解,他向我們介紹了這位延陵“誠(chéng)信第一人”季子的高尚品德與貢獻(xiàn)。從他的介紹中,我了解到孔子和司馬遷對(duì)季子都贊譽(yù)有加。孔子眼中的季札,是“天民、習(xí)禮者”,司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心,慕義無(wú)窮,見(jiàn)微而知清濁!痹瓉(lái)藝術(shù)城樹(shù)立季子雕像,是為了弘揚(yáng)季子精神,傳承彌足珍貴的文化財(cái)富啊。真想不到,我生活的常州是誠(chéng)信文化底蘊(yùn)如此深厚的`城市。

          接著,我們來(lái)到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述,讓我們開(kāi)始關(guān)注這堆不起眼的土墩。原來(lái)早在兩千七百八十二年前,人們?yōu)榱司幼,選擇了這片土地,并且不斷壘土使之牢固,高高的土墩不僅了防止水患,也抵御了猛獸的攻擊,保證性命安全。沒(méi)想到這古老悠久的土墩意義重大呀。

          最后,我們參觀了畫廊。這里展出的作品都是全國(guó)有名的大師作品,有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國(guó)畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。

          活動(dòng)結(jié)束了,雖然路途遙遠(yuǎn),要步行出發(fā),一路上不停地奔波使我們倍感疲倦,但這次活動(dòng)磨練了我們的意志,讓我們接受了藝術(shù)的熏陶,更領(lǐng)略了我們蘭陵武進(jìn)的輝煌歷史。這是我們小學(xué)生涯里最難忘的一次活動(dòng)啦!

        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇6

          一百多年前,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!憋@然,祖國(guó)的強(qiáng)盛,離不開(kāi)我們;民族的繁榮,離不開(kāi)我們;國(guó)家的希望,寄予我們,所以,這次桃林鎮(zhèn)派我們195班為代表,去臨湘市青少年校外活動(dòng)中心去學(xué)習(xí)。

          一大早,我們乘上了汽車,駛向臨湘。平時(shí)我乘車去臨湘,總覺(jué)得走了好久,可這次感覺(jué)好快,到了目的地,我們排好了隊(duì)伍,可能是因?yàn)槲覀兪钦麄(gè)桃林的代表,都很自豪,也很得意,大家都露出了自己最美的笑對(duì)著攝像機(jī)。

          那些老師們都很熱情,把我們帶到了多媒體教室,并給我們播放了一系列人防知識(shí),火災(zāi)預(yù)防及交通安全講座等,但是我們好像對(duì)這個(gè)并不感興趣,很多人都昏昏欲睡,但因?yàn)槟抢镉袛z影師,我們只為了我們的形象,裝一下認(rèn)真。

          我們這次不夠好的就是膽子大小了,那位老師和我們互動(dòng)時(shí),才只有三個(gè)人舉手回答,而且還是著呢第二個(gè)的時(shí)候,問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí),根本沒(méi)人吱聲。

          終于輪到學(xué)特長(zhǎng)的時(shí)候了,這可是我們向往已久的了。一共有五個(gè)項(xiàng)目,我參加的是打鼓,我原本想的是打腰鼓,沒(méi)想到是打那種大鼓。

          老師教給了我們?nèi)N基本的鼓式,第一種很簡(jiǎn)單,我們學(xué)了一遍就學(xué)會(huì)了,但是第二種很難,我們把剩下的時(shí)間都花在了第二種鼓式上面。

          我們這組的'李玄和沈奇得到了老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槔蠋熤淮蛄藥妆樗麄兙桶压?jié)奏全都掌握了。但沈奇把老師說(shuō)的“下手要有輕重”聽(tīng)成了“下手要重一點(diǎn)”,結(jié)果太過(guò)于用力,把鼓槌都敲斷了,幸好老師沒(méi)看見(jiàn)。

          這次的實(shí)踐活動(dòng),給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),不僅讓我們知道了許多自救方法,互救手段,還學(xué)會(huì)了一些特長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱宋覀儨?zhǔn)備了這么多,我們更要明白他們的良苦用心,爭(zhēng)取為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇7

          今天,我們195班的同學(xué)會(huì)去臨湘搞一個(gè)活動(dòng)。早上,我們都換上了校服,高高興興的上了車。這次我們都很有紀(jì)律。我們分成了五個(gè)隊(duì)也是五個(gè)小組,分別是:科研組,下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介于我的身材太……所以就選擇了科研組。

          我們上了車以后,看到有兩個(gè)老師在車上站著,都很有禮貌的讓坐。一開(kāi)始,我們車上的氣氛很冷淡,可能是因?yàn)橛袃擅蠋煱伞5髞?lái)老師們大概也發(fā)覺(jué)到了不對(duì)勁,就與我們聊起天了,不一會(huì)兒氣氛就活躍起來(lái)了,這讓我認(rèn)識(shí)到這些老師們只是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)才兇,但是目的也是為了我們好,平時(shí)也很平易近人。

          到了臨湘以后,老師們又嚴(yán)肅起來(lái),指示我們一個(gè)一個(gè)下車,到達(dá)目的地后,我們又分成五個(gè)小隊(duì)伍(五個(gè)小組)班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。做完這些我們的活動(dòng)才算正式的開(kāi)始了。

          首先,有一個(gè)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入多媒體教室學(xué)習(xí)一些有關(guān)國(guó)防,人防的'一些知識(shí)。主要是看一個(gè)視頻。上面通過(guò)夏令營(yíng)的方式講訴了許多有關(guān)我國(guó)的國(guó)防,人防知識(shí),使我對(duì)這方面有了新的見(jiàn)解。

          然后,看完這段視頻,老師又為我們開(kāi)展了一個(gè)“青少年交通安全講座”為我們講了許許多多的事例,使我對(duì)交通安全法有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命更加看重。

          最后,當(dāng)然是我們最期待的部分:各組同學(xué)到指定地點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。到了科研小組的“根據(jù)地”我才發(fā)覺(jué)我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我們科研組可好玩了,有“迷你桌球”,賽車,還有城堡,更有“神舟六號(hào)”!我和李九龍一起拼制城堡;我先拿來(lái)出一塊木板做“地基”擠上膠水,然后在膠水上放“磚”(小磚)一層一層鋪,將圍墻做好了。接下來(lái)主是別墅,可惜時(shí)間不足,還沒(méi)將房頂給做好。唉,真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開(kāi)心,各有各的收獲,“滿載而歸”。

        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇8

          “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。

          那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來(lái)到校園參加活動(dòng)。

          來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。

          慶祝元旦節(jié)目開(kāi)始!

          首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來(lái)氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹(shù)叢里,開(kāi)始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來(lái)。第一支歌唱完,老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無(wú)法言語(yǔ),嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說(shuō)道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來(lái),事事都是需要努力的!

          接下來(lái),是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過(guò)俺的火眼金睛。

          只見(jiàn)一小組的.軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號(hào),讓小路說(shuō)出1。3號(hào)牌。真讓人出乎意料,。≌媸遣豢床恢,一看嚇一跳,他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆,對(duì)他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見(jiàn)我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說(shuō):“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的!”。≡瓉(lái)是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來(lái)了呢!哎!軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開(kāi)眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

          小小的地理問(wèn)題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過(guò)答對(duì)了還可以聽(tīng)得到甜甜的棒棒糖喔。!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的夜空里,就像里面的歌詞所說(shuō)的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰(shuí)在夢(mèng)中想著那個(gè)他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂(lè)》,為慶祝元旦活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          瞧!多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂(lè)趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見(jiàn)面禮……,這次班級(jí)活動(dòng),猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中!!……

        六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇9

          陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,大地一片生機(jī)勃勃的景象。

          4月15日這天,天氣格外晴朗,我們蕭報(bào)小記者們?cè)跄芄钾?fù)這樣的好天氣呢?這次小記者團(tuán)攜手前行,用腳步丈量湘湖之美,共同領(lǐng)略春日美好風(fēng)光,感受堅(jiān)持行走的樂(lè)趣,記錄成長(zhǎng)的腳步。我們化身為環(huán)保小衛(wèi)士,分發(fā)水資源保護(hù)資料,還有親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動(dòng),我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春,成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線。

          為了增加活動(dòng)的樂(lè)趣,這次親子毅行增加了“闖關(guān)尋寶”的活動(dòng)任務(wù),我們要經(jīng)過(guò)“袋鼠跳”、“過(guò)獨(dú)木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環(huán)節(jié)。我們4位不相識(shí)的小記者自主組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同去完成這次尋寶任務(wù)。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋,沿著尋寶路線,尋找并收集游客丟棄在景區(qū)的垃圾。

          我們最先找到的是“指壓板”闖關(guān)點(diǎn),老師早已在這里鋪設(shè)好了指壓板和游戲需要的氣球等工具。我和航航同學(xué)脫掉鞋子,背靠背站到了指壓板上,老師放了一個(gè)氣球在我們的背中間,我們倆需要同時(shí)走完指壓板并安全返回,氣球不許掉落。游戲開(kāi)始了,我們小心翼翼地向前挪動(dòng)著腳步,保護(hù)好氣球不掉下來(lái)。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼,為了完成任務(wù),我們倆都沒(méi)有放棄,把游戲堅(jiān)持到了最后,老師夸獎(jiǎng)我們很勇敢,并給我們蓋了“perfect”的圓章呢!接著我們又圓滿完成了接下來(lái)的任務(wù)并闖關(guān)成功,而且我們的垃圾袋也裝滿了鼓鼓的垃圾,真是收獲很大!

          最后我們還以“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”為主題,拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環(huán)保毅行活動(dòng),很快我們的圖片就獲得了大量的點(diǎn)贊和支持,叫好聲一片。

          今天的小記者活動(dòng)給我的.啟發(fā)和幫助非常大,我們自發(fā)組成的小組發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,共同努力,成功完成了一個(gè)個(gè)闖關(guān)任務(wù),并且我們一路為湘湖清理垃圾,為環(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。最后,圖片發(fā)到朋友圈帶動(dòng)更多的人一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,這可真是一次有意義的毅行活動(dòng)!

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