我的媽媽有一頭黃黃的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，我總能從中看出她對我做事是否滿意。她有著苗條的身子，顯得她很優(yōu)雅。
　　我的媽媽不光有美麗的外表，而且她是一個勤勞的人。她可辛苦了，每天早上要早早起來，習(xí)慣性地拿起一把拖把，把地拖得一塵不染，使我們的大家庭變得美麗整潔。記得有一次，我清楚地看見我的媽媽拖完了地在洗拖把時汗流浹背、氣喘吁吁，她的頭發(fā)全都濕透了，兩鬢的頭發(fā)緊緊地貼在耳旁，我看見了，心想：媽媽好辛苦��！我走到媽媽身旁對她說：“媽媽，您辛苦了！這些小事還是我來吧�！眿寢屄犃�，對我說：“你真懂事，我馬上快好了，還是不用了吧�！�
　　媽媽對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。我的學(xué)習(xí)成績能名列前茅，離不開媽媽的督促、引導(dǎo)和幫助。她經(jīng)常陪我讀書、寫字，做課外作業(yè)直到深夜。有一次，我英語考試考砸了，媽媽卻沒罵我，而是鼓勵我，語重心長地對我說：“孩子，下次繼續(xù)努力……”我聽了心里很慚愧。從此，我的媽媽就每天陪我做課外作業(yè)，陪我讀英語單詞，為了使我的學(xué)習(xí)成績更加好，她就象一臺機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。
　　多少個日日夜夜，汗水浸透了您的衣裳，您為我們這個家庭付出了那么多，這是無法用金錢來衡量的。在我心目中，您是我最敬重的人，媽媽，感謝您，您永遠(yuǎn)是我的最愛！
【寫作指導(dǎo)：提高寫作效率的一些小方法】
　　很多小學(xué)生不會寫小學(xué)作文，常常想了很久才會憋出一句話來。那應(yīng)該怎樣提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率呢。在下面的文章中，我們就為大家講述了提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法。
　　激勵是提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法。教師要善于運(yùn)用評價，撥動學(xué)生的情感之弦，激發(fā)他們強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。及時鼓勵，哪怕只是一個好詞、一個好句子或只是片言只語，都能誘發(fā)他們潛藏的情感。在學(xué)習(xí)園地、校園板報欄、學(xué)生作文集上，發(fā)表學(xué)生的一兩篇作文，在課堂上范讀他們的習(xí)作……對他們無疑都是一種莫大的鼓舞。兒童作文大多是表述“兒童語言”，幼稚但又富有情趣。教師要常常蹲下身來，用心去傾聽學(xué)生的心靈，用眼去觀察學(xué)生的生活世界，以兒童的認(rèn)知水平接納、賞識學(xué)生，從而激發(fā)他們的寫作熱情。
　　體驗(yàn)也是提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法。生活是創(chuàng)作的源泉。在習(xí)作指導(dǎo)中，要倡導(dǎo)向生活開放的習(xí)作素材觀，指導(dǎo)學(xué)生重視生活這個源頭活水。從生活中去攝取，學(xué)生的習(xí)作就不會坐而論道，閉門造車。要利用孩子們愛玩的天性，引導(dǎo)他們在豐富多彩、生動活潑的課余活動中選擇習(xí)作素材，在游戲中完成習(xí)作�？山M織內(nèi)容豐富的班隊活動，如參觀、游覽活動，智力競賽、問答比賽、辯論會、小記者采訪活動、文娛表演活動等，教師抓住這些機(jī)會讓學(xué)生進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。只要學(xué)生玩得開心、玩得高興，就會寫得輕松，寫得愉快。
　　以上就是一些提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法，希望我們講述的這些內(nèi)容對大家有所幫助，讓您的學(xué)生寫出更加優(yōu)美生動的文章提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率。