小學二年級《葡萄溝》課文
《葡萄溝》一文主要介紹了我國新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番的葡萄溝，那里盛產(chǎn)水果，尤其是葡萄又多又好，葡萄干也很有名。本課重點圍繞葡萄溝真是個好地方而展開，使學生通過理解語言文字，對那里產(chǎn)生喜愛之情。下面是小編為大家整理的小學二年級《葡萄溝》課文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《葡萄溝》課文
新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里出產(chǎn)水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的'涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。
收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到陰房里制成葡萄干。陰房修在山坡上，樣子很像碉堡，四周留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空氣，把水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。
葡萄溝真是個好地方。
《葡萄溝》教案
教學要求：
1、使學生從課文對葡萄溝的介紹與描繪中，知道我國新疆吐魯番的葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方，激發(fā)他們熱愛偉大祖國的思想感情。
2、按要求默讀課文，做到邊讀邊想。默讀一段話后，能劃出表示這一段話主要意思的句子和按要求填空。
3、學會本課生字新詞。會用“熱情”造句，積累12個詞語。
4、朗讀課文，背誦第一、二節(jié)。
教學要點、難點：
�、倭私饩浜途涞穆�(lián)系。
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教具準備：
小黑板若干塊。
教學時間：
二課時
教學過程：
第一課時
一、啟發(fā)談話，揭示課題
1、板書課題：10、葡萄溝
2、在我們的祖國邊疆有一個好地方，那就是——
3、下面，聽老師朗讀課文，我們一起來領(lǐng)略一下新疆葡萄溝的美麗風光。
二、師范讀課文
三、自學課文
1、標小節(jié)序號，自學生字詞，理解詞義，找出本文的多音字；
2、讀通課文。
四、檢查自學
1、指名分節(jié)朗讀課文，正音：杏，陰
2、多音字：好客，釘著，水分
五、講讀第一節(jié)
1、用——劃出本文的中心句；
2、新疆葡萄溝好在什么地方？從文章找句子回答，用（）表示。
盛產(chǎn)水果
葡萄多、美
葡萄干有名
我們先來學習第一節(jié)。
3、自由朗讀第一節(jié)，思考共有幾句話，每句講什么？
4、點出“盛產(chǎn)”，自由讀第一句，請你談?wù)勀銓@個詞的理解。（月月有水果）
從哪些句中看出——五月有……七八月有……到九十月份……
揭示總分關(guān)系。
師引讀：那里盛產(chǎn)水果——
第2句和第3句的`關(guān)系是“總起分述”的關(guān)系。畫示意圖。
5、齊讀第一段，背誦第一段。
六、布置作業(yè)
1、抄詞并家默；
2、熟讀課文。
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