小學五年級作文4篇(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我是一顆11齡牙,生活在一個戴眼鏡的男孩口中,我的年齡雖然不大,但是人間的酸甜苦辣可沒少嘗。
酸
我的主人最喜歡吃餃子了,吃餃子的時候,常常要蘸醋,這可是他的最愛,所以我常常會跟醋打交道。
甜
我的主人也喜歡吃甜的東西,吃楊桃時,他會把糖倒在楊桃上,然后再吃,自己泡的水,有時也會放糖,由于放的.太多,我的幾個兄弟身上遭了蚜蟲的攻擊。
苦
我的主人最討厭苦了,特別是生病吃藥的時候,他更不想吃了。但是為了小主人的病情,我就只能當一回英雄(就是把要藥吃下去)
辣
小主人喜歡吃辣,他在吃羊肉串,面等食物,喜歡上一大把辣椒粉,每次都把我辣的全身發(fā)麻,但小主人很聰明發(fā)現(xiàn)我全身都是辣椒粉,就會象消防員似的拿起牙刷,用上香噴噴的牙膏,在我的身上洗澡,
這就是我的主人,這就是我。
小學五年級作文 篇2
斗魚大家應(yīng)該都不陌生吧?它的尾巴像綢帶一樣,還有一副倔脾氣,顏色有黃的、紅的、藍的或者紫的。
那一天,媽媽帶我去逛街。我卻根本對那些衣服不感興趣。走著走著,就到了賣魚的地方。我看中了那條紅色斗魚,就將它買回了家。
它渾身上下全是紅的,就像一團火在水里擴散,可好看啦。但是它一照鏡子,卻使勁去撞魚缸。原來它又發(fā)現(xiàn)了一條“在水里活動的斗魚”。由于本性難改,便與它發(fā)生了戰(zhàn)斗不料自己被搞的頭暈眼花。
通過這次教訓,我也想象到了如果把兩條斗魚放在同一個水缸或者它們是“鄰居”的悲劇?伤木笃獾谋澈,竟然是他膽怯的一面。
有一次,我把手伸進了水里,原本以為斗魚會來攻擊它眼前的“獵物”。沒想到的是:它竟然猛地一擺尾巴,使勁向另一個地方逃去,一不小心就撞到了缸的'邊緣,半天沒緩過勁來。這也使我更加小心了對它的喂食,生怕它被嚇連食物都不敢進到嘴里,最后的悲劇——活活的餓死。
但現(xiàn)實更加荒唐:它竟然在媽媽給它換水的時后,一口氣沖進了水槽,鉆了下去,只留下了幾根身上的毛。這條小斗魚真是太讓人哭笑不得了,希望它在下水道里可以安靜、美好地生活。
小學五年級作文 篇3
在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被風中發(fā)出的聲響驚得高飛。我站在車站前,心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲,接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎剛才更大了。風把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的,仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙著老人,動作利落,我不由得一震,小孩沒有說一句話,可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個旁觀者的心中,一股暖暖的親情。“啊,對不起。”伴隨著后背一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的'傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個滿滿的茶籃,帶著滿足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時的一個笑話,是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎?我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當我們在風雨中憂郁時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車來了,每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
小學五年級作文 篇4
一袋袋垃圾從窗臺隨意扔下來,環(huán)衛(wèi)工人推著垃圾箱在樓下跑來跑去,要接住垃圾袋。他已是氣喘吁吁,卻連停下來歇會兒的空也沒有,只能瞪大眼睛往樓上瞧,往那隨時有可能掉下垃圾袋的窗臺上提心吊膽地張望。跑累了,他就氣也喘不過來了,皺著眉,斷斷續(xù)續(xù)的往樓上喊:“先生,請您別扔了好嗎?”可只聽見上面的人在哈哈大笑。地上也撒下了好幾塊垃圾,可環(huán)衛(wèi)工人已沒有功夫去撿起來了,剛要彎腰,上面就又有垃圾扔下來了。
看著這一幕,我不禁怒火中燒,對那個亂扔垃圾的住戶充滿了憎惡之情。我不禁想起了生活中類似的事情。放學后,值日生開始掃地。有些貪玩的同學就到處亂扔垃圾,這里一塊紙片,那里一張紙巾。值日生剛把這兒掃了,那邊就又有了垃圾。那同學樂得捧腹大笑,旁邊的同學也覺得值日生那手忙腳亂的樣子甚是滑稽。而有些同學懶得去扔垃圾,見反正值日生在掃地,隨便扔地上算了,反正會有人來掃走的。值日生就好比那個環(huán)衛(wèi)工人,不掃又不行,心里滿是埋怨與厭惡。而那些同學們,不也正像那個小區(qū)住戶一樣可惡嗎?
環(huán)衛(wèi)工人每天盡職盡責、盡心盡力地為小區(qū)住戶收拾、回收垃圾,清潔環(huán)境,而如今你卻為了自己的一時方便,一時開心,把工人當作小猴來耍!我想請你捫心自問:好玩嗎?真的很好玩嗎?我想告訴你,這并非游戲。讓環(huán)衛(wèi)工人跑來跑去累的汗流浹背,這并非游戲;用自己的'手把所居住小區(qū)的環(huán)境弄得一團糟,這并非游戲;自己給自己的臉抹黑,讓自己給別人留下不好的印象,這更非游戲。
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