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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-22 07:44:48 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文4篇(推薦)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)作文4篇(推薦)

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          我是一顆11齡牙,生活在一個(gè)戴眼鏡的男孩口中,我的年齡雖然不大,但是人間的酸甜苦辣可沒(méi)少?lài)L。

          酸

          我的主人最喜歡吃餃子了,吃餃子的時(shí)候,常常要蘸醋,這可是他的最?lèi)?ài),所以我常常會(huì)跟醋打交道。

          甜

          我的主人也喜歡吃甜的東西,吃楊桃時(shí),他會(huì)把糖倒在楊桃上,然后再吃,自己泡的水,有時(shí)也會(huì)放糖,由于放的.太多,我的幾個(gè)兄弟身上遭了蚜蟲(chóng)的攻擊。

          苦

          我的主人最討厭苦了,特別是生病吃藥的時(shí)候,他更不想吃了。但是為了小主人的病情,我就只能當(dāng)一回英雄(就是把要藥吃下去)

          辣

          小主人喜歡吃辣,他在吃羊肉串,面等食物,喜歡上一大把辣椒粉,每次都把我辣的全身發(fā)麻,但小主人很聰明發(fā)現(xiàn)我全身都是辣椒粉,就會(huì)象消防員似的拿起牙刷,用上香噴噴的牙膏,在我的身上洗澡,

          這就是我的主人,這就是我。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          斗魚(yú)大家應(yīng)該都不陌生吧?它的尾巴像綢帶一樣,還有一副倔脾氣,顏色有黃的、紅的、藍(lán)的或者紫的。

          那一天,媽媽帶我去逛街。我卻根本對(duì)那些衣服不感興趣。走著走著,就到了賣(mài)魚(yú)的地方。我看中了那條紅色斗魚(yú),就將它買(mǎi)回了家。

          它渾身上下全是紅的,就像一團(tuán)火在水里擴(kuò)散,可好看啦。但是它一照鏡子,卻使勁去撞魚(yú)缸。原來(lái)它又發(fā)現(xiàn)了一條“在水里活動(dòng)的斗魚(yú)”。由于本性難改,便與它發(fā)生了戰(zhàn)斗不料自己被搞的頭暈眼花。

          通過(guò)這次教訓(xùn),我也想象到了如果把兩條斗魚(yú)放在同一個(gè)水缸或者它們是“鄰居”的悲劇?伤木笃獾谋澈螅谷皇撬懬拥囊幻。

          有一次,我把手伸進(jìn)了水里,原本以為斗魚(yú)會(huì)來(lái)攻擊它眼前的“獵物”。沒(méi)想到的是:它竟然猛地一擺尾巴,使勁向另一個(gè)地方逃去,一不小心就撞到了缸的'邊緣,半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。這也使我更加小心了對(duì)它的喂食,生怕它被嚇連食物都不敢進(jìn)到嘴里,最后的悲劇——活活的餓死。

          但現(xiàn)實(shí)更加荒唐:它竟然在媽媽給它換水的時(shí)后,一口氣沖進(jìn)了水槽,鉆了下去,只留下了幾根身上的毛。這條小斗魚(yú)真是太讓人哭笑不得了,希望它在下水道里可以安靜、美好地生活。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò),卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。我站在車(chē)站前,心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲,接連幾天的細(xì)雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的,仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包,背在背上,然后攙著老人,動(dòng)作利落,我不由得一震,小孩沒(méi)有說(shuō)一句話,可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀者的心中,一股暖暖的親情。“啊,對(duì)不起!卑殡S著后背一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的'傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的茶籃,帶著滿(mǎn)足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動(dòng)。我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話,是爸爸給我的一個(gè)好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?我們的生活中,這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí),不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車(chē)來(lái)了,每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒,準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          一袋袋垃圾從窗臺(tái)隨意扔下來(lái),環(huán)衛(wèi)工人推著垃圾箱在樓下跑來(lái)跑去,要接住垃圾袋。他已是氣喘吁吁,卻連停下來(lái)歇會(huì)兒的空也沒(méi)有,只能瞪大眼睛往樓上瞧,往那隨時(shí)有可能掉下垃圾袋的窗臺(tái)上提心吊膽地張望。跑累了,他就氣也喘不過(guò)來(lái)了,皺著眉,斷斷續(xù)續(xù)的往樓上喊:“先生,請(qǐng)您別扔了好嗎?”可只聽(tīng)見(jiàn)上面的人在哈哈大笑。地上也撒下了好幾塊垃圾,可環(huán)衛(wèi)工人已沒(méi)有功夫去撿起來(lái)了,剛要彎腰,上面就又有垃圾扔下來(lái)了。

          看著這一幕,我不禁怒火中燒,對(duì)那個(gè)亂扔垃圾的住戶(hù)充滿(mǎn)了憎惡之情。我不禁想起了生活中類(lèi)似的事情。放學(xué)后,值日生開(kāi)始掃地。有些貪玩的同學(xué)就到處亂扔垃圾,這里一塊紙片,那里一張紙巾。值日生剛把這兒掃了,那邊就又有了垃圾。那同學(xué)樂(lè)得捧腹大笑,旁邊的同學(xué)也覺(jué)得值日生那手忙腳亂的樣子甚是滑稽。而有些同學(xué)懶得去扔垃圾,見(jiàn)反正值日生在掃地,隨便扔地上算了,反正會(huì)有人來(lái)掃走的。值日生就好比那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,不掃又不行,心里滿(mǎn)是埋怨與厭惡。而那些同學(xué)們,不也正像那個(gè)小區(qū)住戶(hù)一樣可惡?jiǎn)幔?/p>

          環(huán)衛(wèi)工人每天盡職盡責(zé)、盡心盡力地為小區(qū)住戶(hù)收拾、回收垃圾,清潔環(huán)境,而如今你卻為了自己的一時(shí)方便,一時(shí)開(kāi)心,把工人當(dāng)作小猴來(lái)耍!我想請(qǐng)你捫心自問(wèn):好玩嗎?真的很好玩嗎?我想告訴你,這并非游戲。讓環(huán)衛(wèi)工人跑來(lái)跑去累的汗流浹背,這并非游戲;用自己的'手把所居住小區(qū)的環(huán)境弄得一團(tuán)糟,這并非游戲;自己給自己的臉抹黑,讓自己給別人留下不好的印象,這更非游戲。

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