小學五年級作文4篇(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我是一顆１１齡牙，生活在一個戴眼鏡的男孩口中，我的年齡雖然不大，但是人間的酸甜苦辣可沒少嘗。
酸
我的主人最喜歡吃餃子了，吃餃子的時候，常常要蘸醋，這可是他的最愛，所以我常常會跟醋打交道。
甜
我的主人也喜歡吃甜的東西，吃楊桃時，他會把糖倒在楊桃上，然后再吃，自己泡的水，有時也會放糖，由于放的.太多，我的幾個兄弟身上遭了蚜蟲的攻擊。
苦
我的主人最討厭苦了，特別是生病吃藥的時候，他更不想吃了。但是為了小主人的病情，我就只能當一回英雄（就是把要藥吃下去）
辣
小主人喜歡吃辣，他在吃羊肉串，面等食物，喜歡上一大把辣椒粉，每次都把我辣的全身發(fā)麻，但小主人很聰明發(fā)現(xiàn)我全身都是辣椒粉，就會象消防員似的拿起牙刷，用上香噴噴的牙膏，在我的身上洗澡，
這就是我的主人，這就是我。
小學五年級作文 篇2
斗魚大家應(yīng)該都不陌生吧？它的尾巴像綢帶一樣，還有一副倔脾氣，顏色有黃的、紅的、藍的或者紫的。
那一天，媽媽帶我去逛街。我卻根本對那些衣服不感興趣。走著走著，就到了賣魚的地方。我看中了那條紅色斗魚，就將它買回了家。
它渾身上下全是紅的，就像一團火在水里擴散，可好看啦。但是它一照鏡子，卻使勁去撞魚缸。原來它又發(fā)現(xiàn)了一條“在水里活動的斗魚”。由于本性難改，便與它發(fā)生了戰(zhàn)斗不料自己被搞的頭暈眼花。
通過這次教訓，我也想象到了如果把兩條斗魚放在同一個水缸或者它們是“鄰居”的悲劇�？伤木笃獾谋澈�，竟然是他膽怯的一面。
有一次，我把手伸進了水里，原本以為斗魚會來攻擊它眼前的“獵物”。沒想到的是：它竟然猛地一擺尾巴，使勁向另一個地方逃去，一不小心就撞到了缸的'邊緣，半天沒緩過勁來。這也使我更加小心了對它的喂食，生怕它被嚇連食物都不敢進到嘴里，最后的悲劇——活活的餓死。
但現(xiàn)實更加荒唐：它竟然在媽媽給它換水的時后，一口氣沖進了水槽，鉆了下去，只留下了幾根身上的毛。這條小斗魚真是太讓人哭笑不得了，希望它在下水道里可以安靜、美好地生活。
小學五年級作文 篇3
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點水而過，卻被風中發(fā)出的聲響驚得高飛。我站在車站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎剛才更大了。風把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧，我暗想，小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙著老人，動作利落，我不由得一震，小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個旁觀者的心中，一股暖暖的親情。“啊，對不起。”伴隨著后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的'傘，一邊朝我抱歉地笑笑，她提著一個滿滿的茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。我總是如此，每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我的好心情，閑談時的一個笑話，是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎？我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當我們在風雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了，每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
小學五年級作文 篇4
一袋袋垃圾從窗臺隨意扔下來，環(huán)衛(wèi)工人推著垃圾箱在樓下跑來跑去，要接住垃圾袋。他已是氣喘吁吁，卻連停下來歇會兒的空也沒有，只能瞪大眼睛往樓上瞧，往那隨時有可能掉下垃圾袋的窗臺上提心吊膽地張望。跑累了，他就氣也喘不過來了，皺著眉，斷斷續(xù)續(xù)的往樓上喊：“先生，請您別扔了好嗎？”可只聽見上面的人在哈哈大笑。地上也撒下了好幾塊垃圾，可環(huán)衛(wèi)工人已沒有功夫去撿起來了，剛要彎腰，上面就又有垃圾扔下來了。
看著這一幕，我不禁怒火中燒，對那個亂扔垃圾的住戶充滿了憎惡之情。我不禁想起了生活中類似的事情。放學后，值日生開始掃地。有些貪玩的同學就到處亂扔垃圾，這里一塊紙片，那里一張紙巾。值日生剛把這兒掃了，那邊就又有了垃圾。那同學樂得捧腹大笑，旁邊的同學也覺得值日生那手忙腳亂的樣子甚是滑稽。而有些同學懶得去扔垃圾，見反正值日生在掃地，隨便扔地上算了，反正會有人來掃走的。值日生就好比那個環(huán)衛(wèi)工人，不掃又不行，心里滿是埋怨與厭惡。而那些同學們，不也正像那個小區(qū)住戶一樣可惡嗎？
環(huán)衛(wèi)工人每天盡職盡責、盡心盡力地為小區(qū)住戶收拾、回收垃圾，清潔環(huán)境，而如今你卻為了自己的一時方便，一時開心，把工人當作小猴來耍！我想請你捫心自問：好玩嗎？真的很好玩嗎？我想告訴你，這并非游戲。讓環(huán)衛(wèi)工人跑來跑去累的汗流浹背，這并非游戲；用自己的'手把所居住小區(qū)的環(huán)境弄得一團糟，這并非游戲；自己給自己的臉抹黑，讓自己給別人留下不好的印象，這更非游戲。
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