【精選】六年級(jí)第一單元作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)第一單元作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
做飯對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂(lè)的享受。但第一次做飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話(huà)。
記得在我六歲那年,我想在家里學(xué)習(xí)做飯。這是因?yàn)槲铱匆?jiàn)母親做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀(guān)察母親做飯的樣子,想找一下做飯的感覺(jué)。
終于,我的到了一次可以自己獨(dú)立做飯的權(quán)力。于是我迫不及待的拉開(kāi)自己動(dòng)手學(xué)做飯的序幕。
開(kāi)始我學(xué)著母親系起了圍裙,從儲(chǔ)物籃里拿出幾個(gè)土豆準(zhǔn)備做土豆絲。又搬來(lái)一個(gè)小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半,聽(tīng)到響聲的母親急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對(duì)我說(shuō):“我的寶貝呀!你可真會(huì)做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來(lái)土豆要先削皮,再清洗后才能切絲呀!
我在母親的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在母親的引導(dǎo)下打開(kāi)了煤氣點(diǎn)燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最后放入土豆絲。
土豆絲剛一下鍋,鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有母親的`圍裙保護(hù)我,不然我就要成為油炸人兒了。我見(jiàn)那一支支箭向我射來(lái),忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個(gè)大包,我忍著痛繼續(xù)翻炒。
事以愿違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無(wú)幾的土豆絲放入盤(pán)中。
這次做土豆絲雖然給我?guī)?lái)了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。
六年級(jí)第一單元作文 篇2
為了尋找作文的素材,父母特地帶我和弟弟來(lái)到橫店,可能還會(huì)碰到明星什么的,一想起來(lái),心里就美滋滋的。這不,我們買(mǎi)好票就迫不及待地跑進(jìn)去。
這時(shí),邊上有幾個(gè)人在出租小車(chē),就是那種一排或兩排坐,共有兩個(gè)或四雙踩踏板,感覺(jué)好像在騎自行車(chē)一樣。這時(shí),爸爸豪爽地租了下來(lái)。我們一家四口都坐上車(chē)去,開(kāi)始橫店清明上河圖之旅:媽媽?zhuān)裉煊袥](méi)有劇組在拍戲?今天是國(guó)慶假期第六天,又趕上了下雨天,應(yīng)該不會(huì)有人在拍戲吧,但應(yīng)該會(huì)有人在打雜。話(huà)音剛落,剛才的好心情變得不愉快了,這時(shí),我聽(tīng)到一陣陣?yán)祁^在敲打的聲音,我便生起了好奇心,我們把車(chē)騎過(guò)去,啊,原來(lái)真的有人在干活,媽媽果然沒(méi)騙我。在對(duì)面,我看到了一座宮廷房,一共有三個(gè)大門(mén),我下了車(chē),走進(jìn)大門(mén):咦?這個(gè)場(chǎng)景我好像在哪見(jiàn)過(guò),我仿佛瞬間穿越到古代,成為了宮女丫丫,快幫我拍照吧!這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),手忙腳亂得拿起手機(jī),幫媽媽留戀。我非常好奇這房子里到底有什么?可這些門(mén)都是鎖的,我只好通過(guò)縫隙來(lái)看了,原來(lái),里面是空的。聽(tīng)媽媽說(shuō),這里演過(guò)的宮廷戲搭好的`家具都是準(zhǔn)備完了后拍完了戲就會(huì)拆了,這令我好失望。
接著,我們又來(lái)到了刑場(chǎng),走進(jìn)去我也似乎走到了生死門(mén),我還仿佛看到了地上的血,就連欄桿都是紅色的,頓時(shí)把我嚇了一跳。
這次的橫店清明上河圖之旅可真不錯(cuò)!
六年級(jí)第一單元作文 篇3
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛遍所有有美麗風(fēng)景的地方,看遍天下所有的奇觀(guān)異景每天清晨,我站在樹(shù)爺爺?shù)纳砩,和我的小伙伴一首首唱著?dòng)聽(tīng)的歌曲。
唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風(fēng)景。我們飛到了一片茂密的樹(shù)林里,我停在一顆松樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的.樹(shù)林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啟程了,我看到小溪姐姐對(duì)我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時(shí)候開(kāi)始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂(lè)道的談起了飛行中看的的好風(fēng)景。我飛到瀑布邊上聽(tīng)他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風(fēng)吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥(niǎo),我一定會(huì)飛遍天下所有的美麗風(fēng)景,我會(huì)飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風(fēng)景。
六年級(jí)第一單元作文 篇4
今天是星期六,我問(wèn)媽媽今天吃什么,媽媽思考了一會(huì),說(shuō):“我們今天就吃餃子吧!”我一聽(tīng)要吃餃子,激動(dòng)地說(shuō):“好啊!好啊!我們什么時(shí)候去買(mǎi)餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話(huà)音剛落媽媽就說(shuō)“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等著,我去買(mǎi)餃子皮、豬肉和韭菜!薄昂,媽媽再見(jiàn)!”
媽媽出去才十分鐘,我卻覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),又過(guò)了十分鐘,媽媽終于回來(lái)了。
我們開(kāi)始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué),可是我發(fā)現(xiàn),媽媽包的餃子都十分精致,可我包的.餃子都已經(jīng)破了,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨惆娘溩佣寄敲春每,我包的餃子都破了?”“因(yàn)槟銢](méi)有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了!眿寢尣痪o不慢地回答,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒(méi)有再破了。
我們包好了餃子,就開(kāi)始煮了,我看見(jiàn)餃子一個(gè)個(gè)像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進(jìn)鍋里,甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”!
六年級(jí)第一單元作文 篇5
我原來(lái)是猛烈臺(tái)風(fēng)中的一員。不知不覺(jué),我迷失了方向,脫離了大家,開(kāi)始我新的旅行。
我到達(dá)了一個(gè)遍地都是風(fēng)車(chē)的國(guó)度。我下定決心,一定要幫助人類(lèi)做好事。我努力地吹動(dòng)這些這些風(fēng)車(chē),換來(lái)的結(jié)果是遍地都是人類(lèi)的贊揚(yáng)聲。我嘗到了成功的甘甜。
我接著以東向西的.方向,來(lái)到了大西洋的洋面上。因?yàn)槲业乃俣瓤梢赃_(dá)到13.8m/s(大約6級(jí)風(fēng)),所以不用擔(dān)心我會(huì)累得氣喘吁吁。在距離美國(guó)首都華盛頓西50公里的洋面上,一只斷了帆的船,載著一個(gè)漁民在大浪中極力掙扎,但還是無(wú)能為力,任憑風(fēng)浪擺布。我仿佛聽(tīng)到了他“救命”的呼喊聲,于是有了一種想幫他的念頭。我對(duì)準(zhǔn)這船輕輕吹一口氣,船就開(kāi)始向北美洲的陸地漂流。當(dāng)那只船漂回海邊的時(shí)候,我不禁長(zhǎng)吁了一口氣。
當(dāng)然,雖然我會(huì)幫助人類(lèi),但是也會(huì)有偶爾惹禍的時(shí)候。一次,我為了好玩,在太平洋中心吹了一口氣,造成了海嘯。因?yàn)槲铱吹绞窍蚰蠘O去的,所以我就沒(méi)在意。誰(shuí)知這30米的滔天巨浪改變方向向新加坡推進(jìn),同時(shí)帶走了一陣臺(tái)風(fēng),造成死傷無(wú)數(shù)……
還有一回,我看見(jiàn)東京森林里發(fā)生了大火,面積達(dá)2平方千米。我當(dāng)時(shí)很想把火撲滅,就向火源吹了一口氣。誰(shuí)知火勢(shì)越來(lái)越大,蔓延到了市區(qū),死傷無(wú)數(shù)。我為自己犯的錯(cuò)而懺悔。
今后我一定要多給人類(lèi)造福,不去闖禍,改正自己。對(duì)了,我要找到我失散多年的兄弟姐妹……
六年級(jí)第一單元作文 篇6
我們的生活中,有過(guò)許許多多的第一次,一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我難忘,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。
每每夏天,我總是會(huì)早早的寫(xiě)完作業(yè),玩兒到很晚才回家。因?yàn)槲夷懽雍苄,所以每次玩兒到十一二點(diǎn)都要媽媽接我。又一次,我依然十二點(diǎn)回家,待我摸著路燈走到樓底下時(shí),像往常一樣在底下叫媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)開(kāi)窗往下喊:“靜兒,今天你自己上來(lái)吧!媽媽累了,你看,媽媽每天都得接你。你今天自己回吧?”“啊,我…實(shí)在不敢!”“沒(méi)關(guān)系,樓上有燈哩!”“試試吧?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我站在樓底下,看著那陰森森的.樓門(mén)口,跑過(guò)去喊亮了燈。我像白天一樣走——慢慢的走!走著走著想起電影里敲幫老頭受害的情景,呀!那夜也和這夜一樣黑,壞人的身影和兇器便在眼前閃過(guò)。我控制自己不要想起這些事,可腦子不聽(tīng)話(huà)。又想起《聊齋》中的鬼,心“砰砰”地跳著。突然傳出幾聲犬吠,啊,我大叫了一聲。我急忙蹲下身來(lái),雙手緊緊包頭……
我每走一步幾乎都要向周?chē)煌媾聲?huì)從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。當(dāng)我走到二樓的時(shí)候,心想這就是白天,可天帝總是和我過(guò)不去。這燈泡早不停晚不停,偏偏這時(shí)候閃了,我又回到了黑暗的世界。還好我反應(yīng)快,迅速跑下來(lái)叫媽媽。媽媽又開(kāi)開(kāi)窗:“怎么了,還不上來(lái)。別人一分鐘上來(lái),你十分鐘都上不來(lái)?”“不是,我怕有……”“不怕,沒(méi)事的?旎貋(lái)吧!”“哦!”
怎么辦?我難道要摸黑嗎?還是?是…上吧!我決定啦——上,沖。
沖到一半的時(shí)候,也就是二層?植腊,害怕啊!蒼天啊,大地啊,誰(shuí)來(lái)救救我?……由于心里害怕,我埋著頭快步向前走,不時(shí)張望四周,摸摸紅領(lǐng)巾,給自己壯膽…堅(jiān)持就是勝利,加油……好不容易過(guò)了二層這道坎,但第三層也是一道坎。第三層離門(mén)口有些遠(yuǎn),想跑也跑不掉。我的心里像踹了一只小兔子,“怦怦怦”跳個(gè)不停,門(mén)上的獅子頭,身后的影子,還有墻上掛著的東西的影子。我又害怕又想:第二層我都過(guò)了,還害怕第三層嗎?我不怕。Go!Go!Go!我一鼓作氣,直接跑回了家……
回到了家,我才知道世界上根本沒(méi)有鬼,只是我心里“疑神疑鬼”,唉,實(shí)在愚蠢!
第一次獨(dú)自走夜路,讓我鍛煉了膽量,甩掉了膽子小的毛病,還讓我真正明白了“困難是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”的含義。知道了我們遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要被困難擊倒,而是要勇敢的戰(zhàn)勝困難,克服困難。
六年級(jí)第一單元作文 篇7
暑假之旅雖然要結(jié)束了,但是忘不了的是那美好的回憶。有那快樂(lè)的旅行,有那精彩的生活,還有那淡淡的母愛(ài)。
夜深了,我走進(jìn)書(shū)房,輕輕打開(kāi)書(shū)架門(mén),小心翼翼地翻過(guò)每一本正在沉睡的書(shū),又慢慢地拿那些沉積著熟悉氣息的書(shū)來(lái),那便是母愛(ài)的氣息,伴隨著我一路前行。
打開(kāi)那本發(fā)黃破舊的《安徒生童話(huà)》,便使我聯(lián)想起小時(shí)候第一次聽(tīng)媽媽講故事的情景。那時(shí),我還不識(shí)字,每次翻開(kāi)那本童話(huà)故事書(shū)時(shí),都對(duì)書(shū)中的白紙黑字感到陌生,所以只能看書(shū)中的那些童話(huà)人物,在每一個(gè)夜晚,媽媽便在我睡覺(jué)之前給我講半小時(shí)的童話(huà)故事,在那皎潔的月光下,傾聽(tīng)著媽媽一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,漸漸地,我整個(gè)人便沉醉在這個(gè)童話(huà)的世界當(dāng)中。而現(xiàn)在聯(lián)想起來(lái),我卻體會(huì)到您那偉大而崇高的母愛(ài),是媽媽?zhuān)屛颐鞔_了自己的人生的目標(biāo),樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想;是媽媽?zhuān)刮遗c書(shū)結(jié)下不解之緣;是媽媽?zhuān)瑢⑹刮矣肋h(yuǎn)與書(shū)攜手同行,為我和您之間的溝通建立起更堅(jiān)固的橋梁!媽媽?zhuān)x謝您!
在暑假的日子里,除了讓我多參加社會(huì)實(shí)踐以外,還為我制定了許多課外的閱讀計(jì)劃,從而讓我在這個(gè)暑假中能夠過(guò)得充實(shí)愉快。一天下午,媽媽便帶我來(lái)到市圖書(shū)館。一到圖書(shū)館,已是人山人海,有大人和小孩,他們各自到自己愛(ài)看的展館中尋找自己的心儀的書(shū)籍,而當(dāng)他們選好書(shū)籍時(shí),便隨地而坐,在知識(shí)的海洋中遨游。我和媽媽便來(lái)到了文學(xué)館,我開(kāi)始瀏覽起自己愛(ài)看的圖書(shū)。這時(shí),媽媽從書(shū)架上拿下一本名叫《名人傳》的名著,雙手遞給了我,她告訴我,這是她喜歡的一部名著之一,她最佩服的是文中三位主人公——貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰,她之所以喜歡這三位名人是因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同的特點(diǎn):堅(jiān)持不懈,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,走向人生輝煌。聽(tīng)完媽媽的這一番肺腑之言后,我也不禁被這部書(shū)所吸引住,拿著它坐了下來(lái),細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。而媽媽呢,便坐在我的身旁,手上也同樣拿著一本名著,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽說(shuō):“我小時(shí)候最?lèi)?ài)讀這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我唯有艱苦奮斗,才能取得成功的人生啟示。”從媽媽的言語(yǔ)中,我感受到了媽媽并不僅僅是一位平常家庭婦女,她還是一位充滿(mǎn)知識(shí),懂得許多道理的'媽媽?zhuān)疑钌畹馗杏|到書(shū)假如是一葉扁舟,那么母親就是經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手,引導(dǎo)我在浩瀚的書(shū)海中盡情遨游;書(shū)假如是一架梯子,那么母親就是穩(wěn)梯人,幫助你一步步登上知識(shí)的殿堂。成長(zhǎng)路上,是母親的帶動(dòng),使我一次次徜徉于書(shū)的海洋,漸漸體會(huì)到媽媽常說(shuō)的“書(shū)多人賢”的道理:讀《給你整個(gè)世界》,使我悟出人性的光輝,教會(huì)我學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào);讀《最亮的一盞燈》,我明白了每個(gè)人內(nèi)心都有一盞最亮的燈,那就是愛(ài),它教會(huì)我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,樂(lè)于奉獻(xiàn);……讀完書(shū)后,我都會(huì)和媽媽交流每本書(shū)的感受,和媽媽享受我閱讀的喜悅和收獲。有書(shū)作伴,有母親一路相陪,真好!
在暑假的許多日子里,我常常和媽媽來(lái)到圖書(shū)館沐浴書(shū)香,共同閱讀書(shū)中許多有趣的課外知識(shí),從名人們的事跡中也將激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈,最終迎接著勝利的陽(yáng)光。
媽媽?zhuān)兄x有你,伴我一路前行!
六年級(jí)第一單元作文 篇8
我是一棵大樹(shù),別看我身體強(qiáng)壯,威風(fēng)凜凜,但在人類(lèi)面前,我卻感到無(wú)奈。
我小的時(shí)候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時(shí)正是春天,我好不容易長(zhǎng)出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個(gè)頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個(gè)疼,讓我至今難忘。
十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的樹(shù)冠,白天,我為人們遮擋著陽(yáng)光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類(lèi)站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)。當(dāng)人們撫摸著我的時(shí)候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強(qiáng)壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠(chéng)和無(wú)私。但是,人類(lèi)并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類(lèi),我希望他們能可憐我這個(gè)生活艱難的樹(shù),給我多一些生活的時(shí)日。
我常?吹轿业'兄弟姐妹被人類(lèi)鋒利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬(wàn)段,真讓我恐怖萬(wàn)分。我每天都在擔(dān)心和憂(yōu)慮中度過(guò)。我無(wú)兒無(wú)女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風(fēng)擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)。我真不明白,人類(lèi)為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類(lèi)自己!
我好無(wú)奈啊!
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