二年級(jí)作文300字實(shí)用[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　星期天，我們?nèi)ヅ郎剑瑏?lái)到龍泉洞。在來(lái)的路上，有一大片新翻的土地，有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在種玉米。山上山下有好幾眼泉水，最大的一眼要算龍泉洞里的了，清清的泉水一股勁地往外冒，周?chē)�是一片茂密的森林。這真是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。

　　知了，知了嘰嘰這聲音不絕于耳。我才意識(shí)到我們來(lái)到了郊外。我欣賞到了一曲優(yōu)美的音樂(lè)，一曲曲大自然這支龐大的樂(lè)隊(duì)奏出的音樂(lè)。

　　剛開(kāi)始，一只蟬起了個(gè)頭，知——伊知，可能因?yàn)檫@只蟬把頭兒開(kāi)了吧，接著又響出嘰嘰嘰嗡嗡嗡的聲音。

　　好家伙！悅耳的.聲響、美妙的旋律和有規(guī)律的聲調(diào)，合成了一道美妙的曲子。

　　我躺在一片矮樹(shù)叢上，細(xì)聽(tīng)這大自然才奏得出的音樂(lè)，舒服極了。

　　蟬、蟋蟀等等，都像在盡它們自己的能力，為我演奏。我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么嘹亮、優(yōu)美的歌曲。

　　那歌聲像在講述著大自然的故事，從喜悅、輕快的節(jié)奏中，我知道它們是快樂(lè)的，在它們自然的音調(diào)中知道它們的家園是美好的，我們不應(yīng)該打擾它們、傷害它們，更不應(yīng)該破壞它們的家園。

　　知了，知了嘰嘰這聲音不絕于耳。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　前幾天，媽媽和我一起在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了一只小鸚鵡，賣(mài)鸚鵡的叔叔告訴我，只要每天對(duì)著鸚鵡說(shuō)話(huà)，二年左右，它就會(huì)跟你說(shuō)同樣的話(huà)了。我還給鸚鵡挑了一間漂亮的小房子，圓圓的、高高的，一邊可以放食物，一邊可以放水。可愛(ài)的小鸚鵡在漂亮的.小房子里跳上跳下，快樂(lè)著跟我回家了。

　　我把小鸚鵡掛在陽(yáng)臺(tái)里，小鸚鵡灰灰的羽毛上撒滿(mǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn)，我給它取了一個(gè)名字叫“小白”�！靶“住鳖^上戴著漂亮的頭飾，黃黃的像鳳冠。彎彎的嘴巴有點(diǎn)兒黑，當(dāng)我跟它說(shuō)話(huà)時(shí)，它會(huì)點(diǎn)著頭，從嘴巴里發(fā)出好聽(tīng)的嘰嘰聲。它的抓子細(xì)細(xì)的，可是很厲害，如果你去摸它，它會(huì)抓破你的皮膚。但它對(duì)我已經(jīng)很好了，因?yàn)槲颐刻炫c它說(shuō)話(huà)，給它喂食、喝水，它不怕我了。

　　我喜歡“小白”，每天早上我聽(tīng)到它嘰嘰的叫聲就起床。媽媽說(shuō)把照顧“小白”的任務(wù)全交給我了，所以我每天放學(xué)回家就先看看它。食物少了就給它加食，水不夠了就給它加水，底下臟了，就拿下來(lái)洗洗。它特別乖，每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，一點(diǎn)兒聲音都不發(fā)出，我想我們一定會(huì)成為好朋友。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　秋天，是一個(gè)舒適的季節(jié)，清新涼爽，秋天，是一個(gè)沖滿(mǎn)期待的季節(jié)，果實(shí)累累滿(mǎn)枝頭;秋天又是一個(gè)美麗的季節(jié)，它豐富多彩。讓我們迎著秋天，踏著豐收的節(jié)拍，一起去傾聽(tīng)秋之歌吧!

　　隨著秋雨的`來(lái)臨，一絲一絲的涼意涌入心頭。秋雨沒(méi)有春天的春雨的細(xì)膩。柔美，沒(méi)有夏雨的粗獷。野蠻。它是平和的。雨里夾帶著風(fēng)這風(fēng)是清涼的。樹(shù)葉和雨點(diǎn)一起打著旋跌落在地面上：秋雨落在果子上，變得更香甜誘人。在秋雨的撫摸下，楓葉憋紅了臉玉米和大豆也鼓起圓圓的肚子。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，玉米。大豆。高粱都成熟了。玉米脫去了綠色的外衣，換上一件黃馬褂，等待著農(nóng)民伯伯的驗(yàn)收。大豆想早早看到秋收的情景，趕快找到秋天這個(gè)魔法師，施用魔法。大豆從身軀里跳了出來(lái)，活像一顆顆金豆子。

　　秋天，這個(gè)充滿(mǎn)激情的季節(jié)。讓我們一起投入秋天的懷抱，唱著秋之歌，一起去尋找秋天的蹤跡吧!

二年級(jí)作文300字 篇4

　　昨天，妹妹來(lái)我家，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吹泡泡。

　　妹妹拿著那個(gè)吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣，像個(gè)小喇叭一樣，吹起來(lái)還會(huì)發(fā)出噓噓 的聲音，很好玩。而且，還能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。

　　瞧！一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡爭(zhēng)先恐后地從孔里冒出來(lái)了，在空中飄來(lái)蕩去，那么好玩。啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，泡泡們都隨風(fēng)而去了�？粗�它們，我找不到詞語(yǔ)來(lái)形容它們，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的'美 字能概括的。

　　在陽(yáng)光的照耀下，反射著彩色的光。只可惜，它們比曇花更短暫，才過(guò)幾秒鐘就香消玉損，我不由得為它們惋惜起來(lái)。

　　隨著泡泡一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，狗狗也耐不住了，它追著飛得很低的泡泡，似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲�？蛇@些泡泡特別頑皮，就是不讓它逮著。狗狗大叫，似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕，哈哈大笑起來(lái)。

　　一個(gè)個(gè)泡泡飄啊飄，伴隨著我們開(kāi)心的笑聲，越飄越遠(yuǎn)……

二年級(jí)作文300字 篇5

　　我的同桌是一個(gè)活潑，開(kāi)朗，愛(ài)笑的'小女孩，她叫xxx，今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，顯得特別精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛，炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點(diǎn)黑，身高和我差不多。

　　我記得有一次課堂上，由于她，我們組被扣了三分，我很生氣。下課后，我找她算賬，生氣地說(shuō)：“你為什么使我們組扣分！”

　　她小聲地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有啊！”

　　我更加氣憤地說(shuō)：“你還狡辯！”

　　這時(shí)候，她紅著臉，低著頭，不再說(shuō)話(huà)了。從那以后，她就像變了一個(gè)人似的，上課不再做小動(dòng)作了，也不再交頭接耳了。不但沒(méi)有給我們組扣分，反而還加了許多分，為我們組爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)知錯(cuò)就改的好同桌。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　我有一個(gè)弟弟，他是舅舅的兒子，名字叫杰米。他眼睛大大的，皮膚白白的，嘴巴小小的，雖然是個(gè)男生，但長(zhǎng)的像個(gè)女孩子一樣。

　　弟弟很調(diào)皮，他特別喜歡動(dòng)漫卡通里的人物，整天學(xué)著它們“嘿嘿哈哈的”做那些動(dòng)作，要不就在床上或沙發(fā)上跳上跳下，沒(méi)少挨批評(píng)。這個(gè)暑假，他來(lái)我們家了。在我們家里，他可要聽(tīng)我的，上英語(yǔ)課帶著他，練古箏也得跟著，簡(jiǎn)直就是我的小跟班。他也很聽(tīng)我的話(huà)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他也寫(xiě)作業(yè)。有一次，我看著他安靜地坐在那兒，多么像個(gè)小女生��！我突發(fā)奇想，如果給他換個(gè)裙子該是什么樣？于是我找來(lái)一套我最喜歡的寶藍(lán)色吊帶裙給他換上，又給他穿上黑色的小披肩，帶上白色的`小時(shí)裝帽，正好把他的男孩頭型遮住，然后給他換上我的涼鞋,最后還給他化了個(gè)淡妝。哇！一個(gè)漂亮的“小女孩”出現(xiàn)在我的面前。

　　我把弟弟帶到媽媽和舅媽面前，舅媽看到自己的兒子變成個(gè)小女生，和媽媽一起笑的眼淚快出來(lái)了，媽媽還拿來(lái)照相機(jī)給這個(gè)臨時(shí)的“小女孩”拍了照呢！

二年級(jí)作文300字 篇7

　　小雞、小熊貓、小白兔、小狗和小烏龜經(jīng)常在一棵大樹(shù)下快活地做游戲。燕子?jì)寢尵桶鸭医ㄔ煸谶@棵大樹(shù)上，與他們成了鄰居呢！

　　有一天早上，燕子?jì)寢尦鋈プ较x(chóng)子了。小動(dòng)物們又在樹(shù)下盡情地玩耍。突然，一陣大風(fēng)把樹(shù)上鳥(niǎo)窩里剛出生不久的的小燕子給吹了下來(lái)。小雞眼疾手快，急忙張開(kāi)翅膀飛過(guò)去救小燕子，小燕子安然無(wú)恙。

　　這可怎么辦呀？小燕子還不會(huì)飛，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，他一定害怕極了，小雞捧著小燕子著急起來(lái)。小狗安慰說(shuō)：“別急！我們可以用梯子把小燕子送回家�！毙�烏龜為難地說(shuō)：“可是這里沒(méi)有梯子呀。”小鴨子靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們可以搭人梯呀！”小熊貓拍著手叫起來(lái)：“這個(gè)辦法好！這個(gè)辦法好！”

　　大伙兒說(shuō)干就干。小烏龜有一張堅(jiān)硬的.殼，自告奮勇墊底。小狗踩在烏龜?shù)谋成希�小兔子緊接著也跳到小狗身上，就這樣，他們一個(gè)接一個(gè)搭成了人梯，小雞捧著小燕子站在最上面，小心翼翼地把她送回了家。

　　小燕子回到了家，拍拍翅膀，朝著大家叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你們！我的好鄰居！”大伙兒看著都笑了，又開(kāi)心地玩了起來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)。一個(gè)人的眼睛有多么純潔，心就有多么純潔；心有多么純潔，這個(gè)人就有多么純潔和善良。我的媽媽就有一雙純潔的眼睛。

　　記得有一天，媽媽把正在屋里寫(xiě)作業(yè)的'我匆匆忙忙叫到了客廳窗前，讓我看樓底那棵矮松樹(shù)下的小白貓，它好像很孤獨(dú)似的坐在原地向四處張望，實(shí)在是讓人同情和可憐。于是，媽媽決定拉著我一起下去看個(gè)究竟。

　　經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我們終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它的腿受傷了，而且看來(lái)還很?chē)?yán)重�？吹竭@些，媽媽露出了憐憫的眼神。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，快步跑回家，將碘酒、藥膏和崩帶全都拿了下來(lái)，媽媽一把奪過(guò)去，讓我按住貓咪快速的給它消了毒、上了藥。我們倆忙活了好半天，終于給貓咪包扎好了。媽媽又回家接了一碗水，取了一些食物，小家伙痛痛快快地吃喝起來(lái)。之后，它就躺在綠茵茵的草地上睡著了。

　　媽媽的這一舉一動(dòng)，給我留下了很深的印象。我覺(jué)得，媽媽的眼睛每時(shí)每刻都透露出一種關(guān)愛(ài)生命，催人奮進(jìn)的眼神。尤其是每當(dāng)我考試成績(jī)不好，自我責(zé)備時(shí)，媽媽總是用她那種特殊的眼神來(lái)鼓勵(lì)我，安慰我，給我增添了無(wú)窮的力量。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�更�?ài)她那雙眼睛。

二年級(jí)作文300字 篇9

　　今天天氣真好呀！天空藍(lán)藍(lán)的，朵朵白云在空中飄蕩，明媚的陽(yáng)光照耀著大地。在這美好的春天，我來(lái)到月季公園。

　　一進(jìn)門(mén)，我就看到清清的小湖，湖上還有一座彎彎曲曲的石橋，小湖周?chē)�是高高的柳�?shù)，柳枝發(fā)芽了，嫩嫩的.柳葉綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝一直垂落到湖面上，好像是春姑娘在對(duì)著清清的湖水梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)。

　　調(diào)皮的我沿著彎曲的小橋走到湖中的小島上，小島上的門(mén)是開(kāi)的，我情不自禁地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有一口井，我走近一看，才發(fā)現(xiàn)那不是井，原來(lái)是一個(gè)池子。池子里還養(yǎng)著好幾條魚(yú)，有紅的，有花的，還有黑色的。站在小島的最頂上往下看，我看到還有人在湖面上劃船，我也很想去劃船，但是媽媽說(shuō)等下周爸爸回來(lái)，我們?cè)僖黄饋?lái)劃船。

　　春天的月季公園真美呀，我盼望著下周爸爸趕快回來(lái)，陪我去劃船。

二年級(jí)作文300字 篇10

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，小兔桃桃高興地來(lái)到了一個(gè)美麗的花園里。桃桃身邊全都是花草樹(shù)木，桃桃的笑容就像一朵綻放的鮮花。它手里拿著紙飛機(jī)歡快地奔跑在花叢邊的.小路上。小草隨著風(fēng)兒跳著舞，小花滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，連樹(shù)葉都用那小手掌使勁地拍手，小蟋蟀還在歌唱呢！

　　忽然，天上開(kāi)始下起了小雨。桃桃自言自語(yǔ)道：“還好是小雨，要是大雨我早就淋成落湯雞了！”小兔桃桃連忙跑進(jìn)了大樹(shù)媽媽的懷抱里�？墒沁^(guò)不了一會(huì)兒，雨下大了，連大樹(shù)媽媽都擋不住了。就在這時(shí)，從大樹(shù)身邊傳來(lái)了一個(gè)很溫和的聲音：“桃桃，讓我來(lái)當(dāng)你的雨傘吧！”桃桃往地上一看，哇！一個(gè)好大的蘑菇�。�

　　桃桃拿著大蘑菇飛快地向回跑，微笑立刻浮上它的臉頰，它的小腳嗒嗒嗒發(fā)出清脆的聲音。

　　媽媽正坐在窗前焦急地望著那個(gè)美麗的花園，還在擔(dān)心是否會(huì)淋濕。桃桃一開(kāi)門(mén)，媽媽就奇怪地問(wèn)：“你怎么沒(méi)淋濕？”“因?yàn)橛写竽⒐桨�！”桃桃回答。桃桃又�?wèn)：“您覺(jué)不覺(jué)得今天的天氣好奇怪？”“我覺(jué)得�！� 媽媽說(shuō)。說(shuō)完，它們就去洗了一個(gè)很舒服的澡。等到洗完過(guò)后，天氣又變成陰天了。

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