小學(xué)四年級(jí)作文[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在過去的經(jīng)歷中，懶惰像一條藤蔓，總是在纏繞著我。不過，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了懶惰的害處，終于把這條煩人的藤蔓砍掉了。

　　我從小就十分懶惰，每當(dāng)父母叫我去做什么家務(wù)活，就十分不情愿，或者假裝聽不見，平時(shí)也很少運(yùn)動(dòng)……這些都找來(lái)父母的一聲聲的責(zé)罵。

　　記得有一次，爸爸出差，媽媽也上班去了，午飯就草草地煮面吃。吃完飯后，看著亂得一團(tuán)糟的飯桌，心想：唉！如果我不收拾，媽媽工作了一天很辛苦，回來(lái)還要做家務(wù)，是多么累啊，我不能怎么不懂事。于是，我就先把碗碟和筷子放進(jìn)盤子里，滴了幾滴洗潔精，還真油膩呢，像泥鰍一樣在我的手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過了很久，終于洗完了。洗完碗后，我就想休息了，但我又想：做事怎能有始無(wú)終呢？就這樣，我順便把地也拖得干干凈凈�？粗�自己的一番辛苦勞作后的一片整潔的`景象，懂得了父母每天的辛苦，感受到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。

　　通過這件事后我不再懶惰了，雖然我以前時(shí)常懶惰，但是懶惰是不好的，我不會(huì)再懶惰了。我要用我的雙手開創(chuàng)我的未來(lái)。我相信時(shí)間的力量，一天一點(diǎn)進(jìn)步就好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　春節(jié)那天，媽媽給我買了一個(gè)電動(dòng)玩具“黑貓警長(zhǎng)”，我可喜歡了。

　　“黑貓警長(zhǎng)”既威風(fēng)又神氣。圓圓的腦袋上最突出的就是那一雙又大又亮的眼睛。一張小小的嘴微微向上翹著，好像正在思考作戰(zhàn)方案似的�！昂谪埦�長(zhǎng)”的眼睛瞪得像個(gè)銅鈴，耳朵豎得像一根天線。它頭上戴著一頂警官帽，真是神氣！帽檐下一對(duì)小而靈敏的耳朵，顯出一幅大偵探的樣子�！昂谪埦�長(zhǎng)”的上身穿著一件黑警衣，警衣上一排金黃的扣子閃閃發(fā)光。腰中插著一把亮閃閃的槍。一條藍(lán)色的褲子下面，一雙大皮靴穿在腳上�！昂谪埦�長(zhǎng)”威風(fēng)凜凜的駕駛著一輛三輪摩托車，只見他雙手緊緊地握著車把，兩只腳蹬在踏板上，身體稍向前傾斜，目光炯炯地盯著前方，好像正在緊張的地捕著逃犯。

　　“黑貓警長(zhǎng)”駕駛的那輛摩托車的.兩只踏板中間有一個(gè)能容納三節(jié)電池的電源盒。只要輕輕地按動(dòng)遙控器上的紅色按鈕，“黑貓警長(zhǎng)”駕駛的警車就會(huì)開動(dòng)起來(lái)，車上閃爍起紅藍(lán)交映的警燈并響起警笛聲。“黑貓警長(zhǎng)”機(jī)警地巡視前方，兩只耳朵聆聽著周圍的動(dòng)靜，雙手靈活地扭動(dòng)著車吧。突然，前方發(fā)現(xiàn)“敵情”，我馬上按動(dòng)遙控器上的藍(lán)色按鈕，“黑貓警長(zhǎng)”駕駛的警車便在“警戒區(qū)”內(nèi)巡邏。

　　每當(dāng)寂寞的時(shí)候，我就拿起“黑貓警長(zhǎng)”玩兒�！昂谪埦�長(zhǎng)”陪伴我這個(gè)獨(dú)生子度過多少個(gè)美好的日子啊，它使我的生活增添了無(wú)窮的樂趣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我們班有一位樂于助人的同學(xué)，他就是王東鈺。

　　四川汶川發(fā)生了大地震。今天一早，王東鈺同學(xué)帶來(lái)四百元錢，全部捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū)。王東鈺說(shuō)：“這是我多年積攢的.零花錢，汶川的老百姓連吃飯、住宿都有困難，我哪能把這些錢留在身邊，貪圖享受�！彼�說(shuō)得多好啊， 同學(xué)們深受感動(dòng)，紛紛捐出自己的零花錢。

　　有一次，一位男同學(xué)下樓梯時(shí)，一不留心滾下了樓梯，摔傷了腿，坐在地上不知所措。王東鈺剛好路過，他二話不說(shuō)，撂下書包，蹲下身子，背起那位同學(xué)，直往校醫(yī)室里沖。 “抓緊我， 我背得動(dòng)你�！彼�一邊喘著粗氣一邊安慰說(shuō)，“別看你長(zhǎng)得壯，遇上我是你得運(yùn)氣，再重都背得起�！碑�(dāng)他背到校醫(yī)室時(shí)，自己累得已經(jīng)走不動(dòng)了。

　　王東鈺就是這樣的人，他總是把別人的憂傷當(dāng)做自己的憂傷，把別人的快樂比做自己的快樂。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　校園里有好多的柳樹，我們家樓前的綠化帶里也有許多的柳樹。

　　春天，柳樹長(zhǎng)出嫩芽，綠的那么鮮艷，看著那么舒服，嫩芽是細(xì)小的橢圓形的，還長(zhǎng)出了模模糊糊的葉脈，一陣風(fēng)吹過，樹枝輕輕舞動(dòng)嫩芽緊緊靠在上面，永不掉落。

　　夏天來(lái)臨了，柳樹正在茂盛時(shí)期，好像把它全部的生命都展示給我們看，那么多的柳葉挨在一起不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。這美麗的夏季的柳樹�。�

　　慢慢地，秋姑娘來(lái)了。冰涼的秋風(fēng)不停地刮著，人們換上厚衣服，秋風(fēng)把小草吹彎了腰，花朵沒有了，就連柳樹也是，漸漸的樹葉變成了黃色的，再也沒有以前那般生機(jī)勃勃了。

　　到了冬天樹葉就變老了落到了樹下，部分樹葉被刮到了路上變得發(fā)干發(fā)硬，有的還被風(fēng)吹的卷了起來(lái)，它們還成了小孩子腳下嘎吱嘎吱踩得響的玩具。

　　柳樹還有許多好處，它可以制造氧氣，樹干可以做成菜板、樹枝還可以編花籃等等。柳樹真是美麗，我心中禁不住贊美道。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　在炎熱的暑假里，我和燕燕姐本應(yīng)該呆在涼快的空調(diào)里，看著豐富多彩的電視劇，可現(xiàn)在我倆卻站在火辣辣的太陽(yáng)底下，討論著我們的秘密行動(dòng)計(jì)劃--捕麻雀。四年級(jí)作文大全400字

　　討論的過程是：找來(lái)一只蠶匾，一根結(jié)實(shí)的樹枝，一條細(xì)長(zhǎng)的繩子，一些米粒。把繩子綁在樹枝上，蠶匾用樹枝支撐著，在蠶匾的下面放一些米粒來(lái)引誘麻雀，當(dāng)麻雀上當(dāng)來(lái)啄米時(shí)，我們?cè)倮洳环赖剡@么一拉繩子，麻雀就成了我們的匾中之物了。我倆這樣美美地想著。

　　好計(jì)劃要好行動(dòng)，我倆說(shuō)干就干。我們先分工：燕燕姐負(fù)責(zé)觀察哪兒的麻雀比較多，我呢則去找工具。找齊了工具，我們開始制作捕鳥器了。我把繩子系在樹枝上，打了好幾個(gè)死結(jié)，生怕繩子會(huì)松掉......

　　一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我們就等著麻雀自投羅網(wǎng)了。我倆死死地盯著蠶匾下面，生怕一眨眼麻雀就跑了，完全忘了頭頂那火辣辣的太陽(yáng)。

　　"嘿，一只麻雀過來(lái)了!"我輕輕地對(duì)燕燕姐說(shuō)。"噓，別說(shuō)話，別把它給嚇跑了。"燕燕姐一臉的嚴(yán)肅。那只小麻雀東看看西望望，似乎在張望著什么，突然它拍拍翅膀飛走了，好像是發(fā)現(xiàn)了我們的陰謀。

　　接著，又飛來(lái)了一只麻雀。這只麻雀先試探性地飛到蠶匾上，看看沒動(dòng)靜，就飛到下面去啄食了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我拼命一拉繩子，或許是我用力過猛，或許是這只麻雀命大，沒想到被我拉偏了點(diǎn)，麻雀趁著空檔逃跑了。燕燕姐責(zé)怪道："干嘛這么性急，不然我們可以“收工”了。"我摸著腦袋，對(duì)著燕燕姐傻傻地笑了笑，并保證下不為例。

　　可之后，令我們納悶的是：麻雀卻象通了靈性一樣，再也不到蠶匾下去了。不管你下面放著多少米粒，它就是在蠶匾上或者在安全地帶跳來(lái)跳去。你就只能干著急的`份了。也許鳥類也像人類一樣會(huì)傳達(dá)危險(xiǎn)的信息吧!就這樣一傳十，十傳百，鳥兒就再也不上當(dāng)了。

　　不知過了多久，天色漸漸晚了。我倆只好兩手空空的拖著我們的捕鳥器回家了。哎，做事一定要有耐心，要不是我太性急，我們?cè)缇土嘀�我們�?戰(zhàn)利品"回家了。不過，慶幸沒捉到麻雀，要不我們可成為人類的公敵了。畢竟，鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥蜒�。其�?shí) ，結(jié)果并不重要，重要的是過程。

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)四年級(jí)作文05-07

小學(xué)四年級(jí)作文05-07

小學(xué)四年級(jí)作文05-09

小學(xué)四年級(jí)作文05-09

小學(xué)四年級(jí)作文05-09

小學(xué)四年級(jí)作文05-12

小學(xué)四年級(jí)作文05-12

小學(xué)四年級(jí)作文05-12

小學(xué)四年級(jí)作文05-13

小學(xué)四年級(jí)作文05-13