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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-13 10:13:46 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          俗話說(shuō)"甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美。"人也一樣,沒(méi)有人是完美的,我也有個(gè)缺點(diǎn),那就是-------粗心。

          粗心這個(gè)毛病打我從娘胎出來(lái)時(shí)便帶著了。媽媽說(shuō)我是她的"小災(zāi)星",只要我在她便不得安寧。媽媽并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我老是太粗心,做什么事老讓媽媽收拾殘局。因?yàn)榇中,我常忘記穿襪子;上學(xué)忘帶東西;有時(shí)一眨眼,忘了自己在干嘛,做事總是事倍功半。

          就這樣,我磕磕絆絆,漸漸長(zhǎng)大了,可粗心的毛病老改不了,還總是給我惹不小的.麻煩。

          有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,老師突然說(shuō)要進(jìn)行突擊考試。全班叫苦連天,個(gè)個(gè)都擺了張“苦瓜臉”,在那兒抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。我暗暗竊喜,心想:哼哼,幸好我有先見(jiàn)之明,早在昨天就把所有內(nèi)容復(fù)習(xí)了好多遍,我就不信我考不好。剛想完,老師便“配合”地把試卷發(fā)了下來(lái)。 一拿到試卷,我便是一陣“狂龍急舞”,快速地把試卷做完了。我“呼”了一口氣,一看周?chē),大家正在奮筆疾書(shū)呢!我將試卷檢查了N遍,才放心地交了上去。

          下了課,我坐在位子上,心想:這回有100分了吧!我可是在昨天把大部分內(nèi)容都復(fù)習(xí)到的呀。我心想著,便興奮極了。就這樣,我興奮地“熬”過(guò)了四節(jié)課。

          “叮鈴鈴——”終于下課了,我伸了伸麻掉的手。這時(shí),老師的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我看到全班同學(xué)都拿到了試卷,就我沒(méi)有。一看,老師手中還有一張,我跑上講臺(tái)跟老師要。只聽(tīng)老師說(shuō):“一諾,你這次考得不錯(cuò),可惜沒(méi)寫(xiě)名字啊,我扣了5分,下次不要粗心了!”我心頓時(shí)“拔涼拔涼”的!暗姑拱,我竟然忘寫(xiě)名字了,扣了5分,本來(lái)我可是100分的!”我在心底吶喊。

          這次考試讓我得到了深刻的教訓(xùn),我下定決心,一定要戰(zhàn)勝粗心!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          在我那美麗的家鄉(xiāng),有一片廣闊的田野,我愛(ài)那兒!

          在萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候田野成了我們的樂(lè)園。小草悄悄地從大地媽媽的懷里探出了腦袋,越來(lái)越多,越來(lái)越綠,草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的五顏六色的野花兒,給田野披上了新裝。我們躺在松軟的草地上,看著幾絲白云在蔚藍(lán)的'天空中飄動(dòng),聞著泌人心脾的花香,感受著太陽(yáng)公公慈祥的溫暖,我們醉了!一只只風(fēng)箏在我們手中越放越高。田野的小溝中,一只只小蝌蚪在歡快地追逐嬉戲,我們悄悄地走到它們身邊,用網(wǎng)輕輕地把它們抓走,放進(jìn)袋子里,玩膩了,就把它們放回小溝中。

          在炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯揮汗成雨,正忙著插秧。一棵棵小秧苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,像在跳它們植物族的歡樂(lè)舞蹈。

          秋天,田野里,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣的吹過(guò),麥浪翻滾,一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著大地,舉目遠(yuǎn)望,一片金黃,仿佛是撒向人間的萬(wàn)道金光。農(nóng)民伯伯喜迎大豐收。田野里一派熱鬧的景象。

          寒冷冬天,大霧籠罩著田野,茫茫的輕霧緩慢地流動(dòng),輕盈地飄蕩。雪花片片,輕輕地翩翩起舞,仿佛一只只銀色的小蝴蝶,在陽(yáng)光照射下,雪花兒閃著銀光,好一個(gè)銀裝素裹的世界!孩子們?cè)谔镆吧厦χ蜒┤恕⒋蜓┱、滾雪球。頑皮的我們?cè)谘┑厣媳寂,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,身后出現(xiàn)了一串串清晰的腳印。

          啊!家鄉(xiāng)的田野,帶給我們說(shuō)不完的快樂(lè),讓農(nóng)民擺脫了貧困,給。你也來(lái)這片田野游覽一番吧!保你大開(kāi)眼界,從心底愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我家鄉(xiāng)的田野!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          今天我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨,我就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。

          踏進(jìn)校門(mén),首先印入眼簾的是教學(xué)樓前的幾個(gè)大字“20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,今天的操場(chǎng)格外明亮,紅綠相間的跑道更加耀眼奪目,這兒也是運(yùn)動(dòng)員大顯身手的地方。

          隨著國(guó)校長(zhǎng)一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”,運(yùn)動(dòng)員排著整齊的方隊(duì),隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》開(kāi)始入場(chǎng)。看,男運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,有如猛虎下山一般,再看我們女運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)是英姿颯爽,大有巾幗不讓須眉之感。

          比賽的槍聲響了,我抬頭望去,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔,操場(chǎng)上一片沸騰,歡呼聲、吶喊聲響徹校園的整個(gè)上空,“運(yùn)動(dòng)員加油!加油”!操場(chǎng)上不斷重復(fù)著這句話,第一個(gè)沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,雖然很辛苦,但他們臉上露出了勝利的微笑。

          我是女子200米運(yùn)動(dòng)員,站在起跑線上,我就下定決心,一定要第一個(gè)沖向終點(diǎn),槍聲響了,我?jiàn)^力向終點(diǎn)奔去,心里一直想著爸爸鼓勵(lì)我的話“我能行,我一定能行”,想到這,看到同學(xué)們賣(mài)力的

          為我加油,跑步的速度又加快了,最終我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我贏了,我成功了,我是五年級(jí)級(jí)部第一名,同學(xué)們都在為我歡呼,都在為我喝彩,老師的臉上也露出了滿意的笑容。

          趙潤(rùn)澤和晁然跑400米時(shí)堅(jiān)持不懈的精神給我們大家都留下了深刻的印象,使我久久不能忘懷,他們從起點(diǎn)出發(fā),用最快的'速度,最大的耐力奔向終點(diǎn),他們這種拼搏的精神真令人敬佩,他們?cè)谂艿郎系臅r(shí)間雖然很短暫,但他們的身影停留在了我們的心里,因?yàn)樗麄兪俏迥昙?jí)一班的英雄,我們?yōu)樗麄兌械津湴痢?/p>

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們之前的努力沒(méi)有白費(fèi),我們班獲得了五年級(jí)女子接力第一名,男子接力第一名,還有團(tuán)體總分第一名,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我們真為五年級(jí)一班而感到驕傲,感到自豪,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是團(tuán)隊(duì)的精神,五年級(jí)一班是一個(gè)大集體,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)繼續(xù)為五年級(jí)一班增光添彩。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          “今天又是一個(gè)星期三,真倒霉,我們這兒又要停電了!蔽也桓吲d地說(shuō)著。媽媽對(duì)我說(shuō):“這有什么辦法呀!現(xiàn)在用電量實(shí)在太大了。”我又對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在,時(shí)間還早,讓我去玩一會(huì)兒,我就回來(lái)睡覺(jué)。”媽媽答應(yīng)了。我就走出門(mén)去找伙伴一起玩。

          走出門(mén)外,我去找來(lái)了五個(gè)小伙伴。聚到一起大家就討論玩什么游戲。想了一會(huì)兒,大家都沒(méi)有想出一個(gè)好玩的游戲來(lái)。這時(shí),我突然腦筋一動(dòng)說(shuō):“現(xiàn)在停電,我們不如來(lái)玩一個(gè)找人的游戲好了!贝蠹叶颊f(shuō)我的主意好。我們就分成了兩個(gè)小組,一組藏,一組找。我們這一組先去藏。

          我對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在我們還是分開(kāi)藏比較好,這樣他們就不容易一下子找到我們大家了!庇谑牵蠹揖头诸^藏了起來(lái)。我藏在一個(gè)角落里。我想這樣一來(lái)他們就不會(huì)很快把我給找到了?墒,他們卻像神仙一樣一下子就把我給找到了。我走了出去看到自己是第一個(gè)被他們找到的'。嗯,我的運(yùn)氣真差!過(guò)了一會(huì)兒,我們小組的伙伴都被他們一個(gè)個(gè)找到了。

          現(xiàn)在要他們藏了。等他們藏好以后,我第一個(gè)跑過(guò)去找。他們藏得實(shí)在太好了,我們找了一個(gè)地方又一個(gè)地方,就是找不到他們。我們聚在一起商量了一下他們可能藏的地方,然后,大家又去找了。我們又找了一遍,每一個(gè)角落都不放過(guò),可是,還是沒(méi)有找到他們中的一個(gè)人。我仔細(xì)一想,難道他們會(huì)上天嗎?噢,對(duì)了,他們一定是躲在上面的地方了,怪不得下面的每一個(gè)地方都找過(guò)了還是沒(méi)有找到他們。這一次,我們很快找到了他們。果然不出我的預(yù)料,他們真的躲在了上面的地方,而且躲在了一起。他們說(shuō)我真聰明。我說(shuō):“我是‘天才’的玩者!

          今天,我第一次知道焦電也是非?鞓(lè)的!

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