關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文300字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇1
今天是我盼望已久的圣誕節(jié)。白胡子的圣誕老人，翠綠的圣誕樹(shù)，會(huì)叮當(dāng)作響的小鈴鐺，漂亮的雪花，都被楊老師裝飾到我們明亮的教室內(nèi)。；楊老師不停地忙著，我們更是不亦樂(lè)乎幫著忙。我多么期待晚上的圣誕晚會(huì)！晚會(huì)開(kāi)始，我們把燈關(guān)上，拿起手中的小魔棒，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)跳起了舞。大家圍成一個(gè)大圈，牽著前面小朋友的衣服，舞動(dòng)著小魔棒，隨著音樂(lè)搖擺著。老師們開(kāi)心地鼓著掌，甜甜的笑容掛在每一個(gè)人的臉，歡樂(lè)的歌聲飛出了教室。
“圣誕老人來(lái)了！圣誕老人來(lái)了！”同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。和藹的圣誕老人笑瞇瞇走了進(jìn)來(lái)，一個(gè)可愛(ài)的魔術(shù)師提來(lái)了一大包禮物�！靶∨笥�！想不想要禮物？！”圣誕老人問(wèn)。“想！”我們大聲說(shuō)。“聽(tīng)不見(jiàn)！”“想——”我們又用最大的聲音回答到。于是我們每一個(gè)人都得到一份圣誕老人送給我們的禮物。
晚上我躺在床上，還覺(jué)得意猶未盡。忽然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，圣誕老人騎著他的飛鹿到小朋友家，把他們想要的禮物，放進(jìn)襪子里 。于是我許了一個(gè)愿，然后把一只襪子放到床邊，再爬上床美美地睡覺(jué)去了！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇2
3月8日是每年一度的國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，而我總是喜歡把那一天叫成“媽媽節(jié)”。
這一天終于來(lái)到了，我做了一張賀卡，想好了一句祝福的話(huà)語(yǔ)，準(zhǔn)備中午回家送給媽媽。
中午，我興沖沖的跑回家。妹妹已經(jīng)睡了，可媽媽還在忙著。我找準(zhǔn)了個(gè)機(jī)會(huì)把賀卡送給她，
剛要拿出來(lái)，媽媽又突然轉(zhuǎn)身給我盛飯。第一次我失敗了。吃飯時(shí)，我又準(zhǔn)備說(shuō)出祝福的話(huà)
語(yǔ)，可媽媽瞥了我一眼，沖我說(shuō)：“快吃飯，磨蹭什么呢！”我心里暗暗叫苦：咋說(shuō)句祝福的
話(huà)都這么難呢？老天爺為什么總是捉弄我��？但我不能就這么輕易放棄。不能用語(yǔ)言表達(dá)，
我就用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我狼吞虎咽地吃完飯，再等媽媽吃完，搶先一步收拾起碗筷來(lái)，媽媽一
陣詫異，我卻狡黠的一笑，跑進(jìn)了廚房。收拾好碗筷，又恭恭敬敬地把一杯熱茶端到媽媽面前，媽媽望著我，幸福地笑了。
耶！我終于對(duì)媽媽表達(dá)了我的心意！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇3
老師真夠意思，給我們一起玩猜謎語(yǔ)。我們高興的直拍桌子！
老師把我們分成四組，我被分在三組。
老師說(shuō)：“答謎語(yǔ)時(shí)要站起，第一個(gè)說(shuō)出謎底并回答的對(duì)的那一組得一面小旗，拍桌子的扣一面，最后旗子最多的組獲勝�！�
第一個(gè)謎語(yǔ)是：“我的朋友四寸高，天天伴我上學(xué)校�？柿损I了口水，工作起來(lái)先脫帽�！边�是二組想得快，立刻回答：“鋼筆�！闭l(shuí)知一人過(guò)分激動(dòng)，使旗子“原封不動(dòng)”，可惜可惜！
謎語(yǔ)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，我們組也得了兩面小旗，我多想為我們組爭(zhēng)得一面旗子��！這時(shí)，老師又念：“忽忽悠悠像駕云，沒(méi)坐火箭沒(méi)乘車(chē)�？戳嗣谰安槐犙郏粤嗣牢恫徽创��！蔽蚁耄菏恰白鰤�(mèng)”嗎？我就回答是“做夢(mèng)”。還真讓我猜對(duì)了呢！
老師說(shuō)的謎語(yǔ)越來(lái)越難猜了，到最后一個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，我們猜了好半天。謎語(yǔ)是這樣的：“空心樹(shù)，空心丫，有穗不結(jié)籽，有蕊不開(kāi)花。”我們這個(gè)說(shuō)竹，哪個(gè)說(shuō)谷，都不對(duì)。還是四組說(shuō)對(duì)了，原來(lái)是“蘆葦”。
到最后，我們以五面旗子取勝，而其他三組一共才三面，二組一面也沒(méi)有！我們歡呼起來(lái)。
我真希望再玩一次猜謎語(yǔ)��！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇4
六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，微風(fēng)吹拂，我的心情好極了，我拿著一本鎧甲勇士書(shū)、一個(gè)喜羊羊毛絨玩具和5元錢(qián)去操場(chǎng)參加以易物活動(dòng)。
這時(shí)，操場(chǎng)的人已經(jīng)很多了，真是熱鬧非凡呀！，像一個(gè)川流不息的菜市場(chǎng)。我們便馬上擺好攤位。我迫不及待得開(kāi)始吆喝道：“大減價(jià)嘍！鎧甲勇士書(shū)，原價(jià)13.8元，現(xiàn)價(jià)只需10元錢(qián)，數(shù)量有限，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！喜羊羊毛絨玩具原價(jià)5元現(xiàn)價(jià)3元錢(qián)！”功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，姜十玉就被吸引過(guò)來(lái)了，他用一本漫畫(huà)書(shū)換走我的喜羊羊毛絨玩具，我的第一筆生意成交了。我乘勝追擊，很快，陶辛楠來(lái)用一把槍換走了我的鎧甲勇士書(shū)。哈哈，生意又順利成交啦！看來(lái)我?guī)У臇|西很受大家歡迎��！終于把自己的東西換完了，接著，我馬不停蹄地穿梭在其他攤位，先用一把槍換來(lái)了一把劍，然后又用一把劍換了一輛賽車(chē)…….在換東西的過(guò)程中我玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了，時(shí)間不知不覺(jué)的就過(guò)去了。最后，手里有現(xiàn)金的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地把自己的錢(qián)放到捐款箱捐出去了。老師說(shuō)是捐給貴州的一所學(xué)校的小朋友們，讓那里的小朋友也能夠分享六一的快樂(lè)。
這真是我從小到大過(guò)的最有意義的六一兒童節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇5
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴聲多響亮……，又到了令小孩子們期待的日子，那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時(shí)候。
圣誕節(jié)代表的是愛(ài)、希望和歡樂(lè)，在許多人忙著為自己心愛(ài)的人預(yù)備禮物的同時(shí)，卻有很多的人沒(méi)有辦法收到禮物，他們可能連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，所以學(xué)校才會(huì)邀請(qǐng)我們捐米、奶粉、餅干等這些食物，送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。
爸媽問(wèn)我：“今年希望得到什么圣誕禮物？”我想了很久，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有，畫(huà)冊(cè)、故事書(shū)、各式各樣的玩具，根本都不缺，真的已經(jīng)很幸福了。我覺(jué)得，不應(yīng)該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛(ài)、希望和歡樂(lè)，如果可以，我希望自己每年的圣誕節(jié)，都可以成為圣誕老公公，把愛(ài)、希望和歡樂(lè)，帶給別人，我想這應(yīng)該是我最喜歡的圣誕禮物了。
換個(gè)角度想，圣誕節(jié)不應(yīng)該期待別人送我禮物，而是我可以常常成為別人的幫助，相信這將是一個(gè)更有意義的圣誕節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇6
在生活中，有許多快樂(lè)的事情，有一件事情深深地印在了我的腦海里。 記得有一年過(guò)生日，讓我十分快樂(lè)。今天，我過(guò)生日，早上，我穿著漂亮的衣服，和爸爸媽媽去海洋公園玩，我們看見(jiàn)了許多的海洋動(dòng)物，到了晚上，我和爸爸到了家，他們?nèi)埐肆耍一氐搅朔块g，發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌上有一個(gè)禮物盒，上面寫(xiě)道：送給我們親愛(ài)的女兒祺祺。我馬上打開(kāi)禮物盒，我十分開(kāi)心--原來(lái)是我以前十分喜歡的音樂(lè)盒，我小心翼翼地拿著音樂(lè)盒走到廚房，他們看到了說(shuō)："我們本來(lái)想給你一個(gè)驚喜的，結(jié)果被你發(fā)現(xiàn)了，不知道你喜不喜歡？''我說(shuō)："喜歡，我好喜歡�！边@個(gè)音樂(lè)盒的表面是愛(ài)心形的，粉紅色，打開(kāi)盒蓋，里面有個(gè)小平臺(tái)，上面有一個(gè)芭比娃娃，她有著一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛，一身漂亮的舞裙和一雙水晶鞋，真好看。只要一按按鈕，就會(huì)響起一陣陣悅耳的樂(lè)曲，芭比娃娃一聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)翩翩起舞，好像在說(shuō)：“祝你天天快樂(lè)，祝你天天快樂(lè)�！背酝甑案�，我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)。
爸爸媽媽為我過(guò)生日，讓我感受到父母對(duì)我的愛(ài)，我真高興。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇7
中秋節(jié)到了，月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門(mén)外吃月餅，欣賞圓圓的月亮，吃過(guò)了，一起放鞭炮，大家玩得熱火朝天。
這時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不如我來(lái)講個(gè)故事吧！”爸爸猶豫了一會(huì)兒，我說(shuō)：“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個(gè)故事嗎？您就講給我們聽(tīng)一聽(tīng)吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
一天，王母娘娘生下了九個(gè)兒子，后來(lái)把那九個(gè)公子封為太陽(yáng)，每天按時(shí)值周。一天，她們的媽媽來(lái)晚了，這時(shí)第四個(gè)兒子說(shuō)：“兄弟們，今天我們出去散散心，威風(fēng)一下，讓人們看看我們的法力是多么的高超、奇強(qiáng)無(wú)比。九個(gè)太陽(yáng)都出去了，把人們曬的汗直流，地面都曬的裂開(kāi)了，稻子枯了，高粱死了。
這時(shí)來(lái)了一位名叫后裔的勇士，射下了九個(gè)太陽(yáng)，他一遇上嫦娥就愛(ài)上了她，便娶了她，后來(lái)王母娘娘送一顆仙丹給他，一天一位男士搶仙丹，后來(lái)被嫦娥知道了，一天他正好去取仙丹，那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了，后裔知道了，可是后裔走三步，嫦娥退三步，也只好看著她走了。
古人言：“有福同享，有難同當(dāng)”，經(jīng)過(guò)這個(gè)寓言告訴我們，有了福而不與別人共享的人是非常自私的。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇8
今天是農(nóng)歷八月十五---中秋節(jié)，按照慣例，我們一家人團(tuán)聚在家里歡度佳節(jié)，餐桌上擺著各種月餅和水果，還有烤雞。我想：如果只是按照往常那樣，只吃月餅、賞月，太沒(méi)意思了！
于是我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們玩?zhèn)�成語(yǔ)小游戲吧！每個(gè)人都要說(shuō)出四個(gè)帶‘月’字的成語(yǔ)，并且要說(shuō)出四個(gè)位置不同的含‘月’字的成語(yǔ)才算過(guò)關(guān)，完成的人才可以吃月餅，好不好？”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當(dāng)先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀？”媽媽接到：“日積月累、猴子撈月亮，嗯，嗯，還有……” “猴子撈月亮可不是成語(yǔ)！”我說(shuō)，還是讓我來(lái)告訴你們吧！“月落星辰、明月當(dāng)空、日積月累、猴年馬月。”
爸爸媽媽都夸我厲害。我不好意思地摸摸頭，拿了一個(gè)最大的月餅吃起來(lái)。我和爸爸媽媽吃完飯后，出來(lái)散步賞月，我看見(jiàn)天上的月亮又圓又亮。
這真是一個(gè)快樂(lè)而又令人難忘的`中秋呀！
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇9
今天，學(xué)校組織了10名同學(xué)去參觀(guān)寧波科技館。早上8點(diǎn)半左右，我們集體出發(fā)去了寧波。車(chē)上還有中心小學(xué)的同學(xué)們。
我們先去了宇宙館，了解了星系和黑洞的由來(lái)，還體驗(yàn)了許多關(guān)于在太空的游戲，如：太空漫步、太空知識(shí)競(jìng)答等。我們感受到了宇航員們的不容易。接著我們?nèi)チ撕椭C家園館和海洋館，在這兩個(gè)館中，我最喜歡的就是海洋館了，因?yàn)樵诤Ｑ箴^里讓我認(rèn)識(shí)了許多的海洋生物，這些奇特但美麗的海洋生物是我從未見(jiàn)過(guò)的。老師告訴我們，這里有些生物現(xiàn)在已經(jīng)很稀有了，所以我們大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓這些奇特的生物能永遠(yuǎn)的生活在我們美麗的地球上面。在海洋館里還有一些沙子可以用來(lái)玩，那里的講解員告訴我們“不要把沙子掉到地上，這樣下次別的小朋友還能玩”，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼的玩弄這沙子，因?yàn)槲覀兿Ｍ懈嗟男∨笥涯軄?lái)這里玩。
下午3點(diǎn)半，我們?cè)诳萍拣^門(mén)口拍了合照，然后依依不舍地上了車(chē)。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是我們都學(xué)到了很多知識(shí)，也玩得很開(kāi)心。
五年級(jí)快樂(lè)作文300字 篇10
讀書(shū)，你可知道這字行中蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游；讀書(shū)，可以讓我們大開(kāi)眼界；讀書(shū)，可以陶冶我們的品德情操。
讀書(shū)時(shí)，我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。書(shū)中，我領(lǐng)略了諸葛亮的神通廣大，神機(jī)妙算；張飛的勇猛善戰(zhàn)；海倫．凱勒的百折不撓，堅(jiān)持不懈；未來(lái)市的發(fā)達(dá)科技，人們的幸福生活……同時(shí)，更感受到海倫。凱勒學(xué)習(xí)時(shí)的那份令人無(wú)法想象的困難；談遷寫(xiě)《國(guó)榷》時(shí)的艱苦的歷程；司馬遷發(fā)奮寫(xiě)《史記》時(shí)的那份痛苦……
每逢讀書(shū)時(shí)，你就走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中，傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。
每當(dāng)我煩惱時(shí)，隨手那起一本書(shū)，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個(gè)人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時(shí)間，煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。
讀書(shū)是要開(kāi)拓視野，提高知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。有人不喜歡讀書(shū)，但用到時(shí)，又后悔自己沒(méi)有讀書(shū)，所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書(shū)，多看書(shū)。
書(shū)，是人類(lèi)的煩惱時(shí)好朋友，也是一本不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。只要我們用心去讀，就一定會(huì)感受到書(shū)給予你們的無(wú)窮快樂(lè)！
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