我愛冬天，因?yàn)樗�白雪皚皚，能給我們帶來樂趣。
　　冬天，千里冰封，萬里雪飄，白雪皚皚，冰凍三尺。那純潔的白雪，都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛，飄飄灑灑地給大地裝飾。
　　冬天，是那么的美，使人忍不住想高歌一曲。樹輕輕搖擺著，孩子們哈哈地笑著，大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來回報(bào)冬伯伯。
　　冬天，是那么的冷，大人小孩們都穿著棉服，可還是覺得格外的冷，都彎腰而過。而路上的冰呢？則像孩童一樣天真，它戲弄著人們，經(jīng)常讓人們摔跤。這時(shí)，它似乎是咯咯地笑個(gè)不停。
　　冬天，是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲，使奔騰的江河靜寂下來，使無邊無際的大海平靜下去，讓它們休息一下。
　　冬天，又是那么的體貼。許多冬眠的動(dòng)物，都在睡夢(mèng)中向冬伯伯致謝，讓它們?cè)诙�天離開春、夏、秋的忙碌，從忙碌中解脫出來。
　　冬天，又是快樂無窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在冰上打滑，抽冰尜，嬉戲，打爬犁。孩子的笑聲是天真的，是無邪的，是純潔的！他們的笑聲，使冬天不再靜寂，不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β暎�好似天使一樣，而雪花就是他們邀�?qǐng)來的使者。
　　我喜歡冬天，我要在這里說一聲：“您好，冬伯伯！”
【擴(kuò)展閱讀：小學(xué)寫作技巧，怎么寫狀物、物品作文】
《一》怎樣狀物
　　狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。
《二》怎樣寫物品
　　 1、抓住特征
　　從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）等方面，對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌�的物品有不同的特點(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。
　　 2、按照一定的順序?qū)?br>　�。�1）按總一分一總的順序?qū)憽?br>　�。�2）按物品各部分的空間順序?qū)憽?br>　�。�3）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀�即先寫外表，后寫�?nèi)里的順序。
　　 3、狀物需要想象和聯(lián)想
　　展開想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。