夏夜，只有那點(diǎn)點(diǎn)的繁星伴著我疲倦，它們?cè)谝箍罩姓Ｖ�眼，像無(wú)字的歌謠，默默地為我驅(qū)趕心頭的乏味。月光灑進(jìn)屋子，朦朧地籠罩著沉悶的氣氛，我望著如山的作業(yè)，搖頭嘆息。
　　 父親躺在沙發(fā)上，看著絢麗的電視，津津有味地吃著豆子，那一聲聲“咯噔噔、咯噔噔“的聲音，一下一下敲打著我沉痛的心，父親似乎對(duì)我漠不關(guān)心，母親上著網(wǎng)，卻一刻不停的嘮叨著我的學(xué)習(xí)。
　　我悵望夜空，試圖入融入其中，做一顆無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星。漸漸的我感覺(jué)到冷，是呼嘯的寒風(fēng)，他漸漸吞噬了我殘存的一點(diǎn)精力，直到一絲不剩。
　　眼皮再也支持不住，像墜了千斤重似的合上了眼臉，再也無(wú)法睜開(kāi)。
　　 “起來(lái)，做不完明天怎麼去上課，不怕挨批呀！”父親嚴(yán)厲的聲音響起，猛然睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是個(gè)短夢(mèng)，不，只是迷糊了一會(huì)兒，打了個(gè)盹。
　　抬起頭，委屈的淚水，涌滿(mǎn)了眼眶，不是我做的不好，而是作業(yè)?太多！我淚眼朦朧，遠(yuǎn)處幾家若隱若現(xiàn)的燈，俏皮的向我眨眨眼，仿佛在嘲笑我。對(duì)，男兒有淚不輕彈，我摸干眼淚，挑燈續(xù)寫(xiě)。
　　不經(jīng)意間，一杯冒著暖氣的奶茶，悄然出現(xiàn)在桌腳，“不是難為你呀，我們小時(shí)候也是這樣過(guò)來(lái)的，這都是為你自己呀，堅(jiān)持，��！”這句話(huà)在父親離開(kāi)時(shí)，輕輕帶過(guò)。
　　頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈，如同久違的甘露，滋潤(rùn)了干涸的大地。
　　這次特殊的關(guān)懷，使我明白了父親對(duì)我的愛(ài)，也使我更加理解了什么時(shí)父愛(ài)。
　　窗外，星，更亮了；月，更皎潔了。
【擴(kuò)展閱讀：寫(xiě)景寫(xiě)作指導(dǎo)，學(xué)會(huì)妙用“比喻”和“擬人”】
　　在描寫(xiě)景物的文章中，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人，能把景物描寫(xiě)得更加生動(dòng)。
　　擬人，是指運(yùn)用想象，把事物當(dāng)人寫(xiě)。用擬人方法描寫(xiě)景物，能使景物更生動(dòng)、形象，增加文章的感染力。使用擬人法，必須找到景物與人之間的相似點(diǎn)。
　　比喻，是把一個(gè)事物比作另一個(gè)與它有相似點(diǎn)的事物，也叫打比方。比喻用的確切，淺顯易懂，能使所描寫(xiě)的景物更美麗動(dòng)人，給讀者留下深刻而鮮明的印象。要使比喻確切，必須學(xué)會(huì)在觀察的同事展開(kāi)聯(lián)想：想想這個(gè)景物與什么事物相像。再想想，它們?cè)谀男┑胤较嘞�，找出兩者的相似點(diǎn)，相似點(diǎn)找得準(zhǔn)確，比喻也就越確切。找相似點(diǎn)，一般可以從以下幾方面去考慮：輪廓相似、顏色相似、聲音相似、長(zhǎng)短大小相似、動(dòng)態(tài)相似等等。請(qǐng)看下面的佳作片段：
　　 春天，她像童話(huà)里的仙女。山頂?shù)哪劬G色的落葉松，像仙女的紗巾。山間的綠樹(shù)，像仙女的綠袍，其間盛開(kāi)的白色梨花，就像點(diǎn)綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙。山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。
　　這里的比喻淺顯易懂，并且把比喻和擬人結(jié)合在一塊來(lái)使用，就更增加了文章的生動(dòng)性和趣味性，同時(shí)，也較好地表達(dá)了小作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。