北師版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第九、十單元綜合測(cè)試卷
導(dǎo)語(yǔ):字詞教學(xué)是低年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。對(duì)詞語(yǔ)的理解把握是理解句子意思,乃至課文意思的關(guān)鍵。下面和小編來(lái)看看北師版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第九、十單元綜合測(cè)試卷。希望對(duì)大家有所幫助。
一、讀拼音,寫(xiě)句子。
jin tian ,wo men chang qi ta ,jiu hui xiang qi zu guo bei qin
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lve de li shi ,jiu hui ju an si wei ,zhen fen jing shen ,wei bao
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wei wei da de zu guo wei zu guo de fan rong fu qiang er fen dou
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二、比一比,組詞語(yǔ)。
譜( )
脅( )
卷( )
鍵( )
淘( )
釣 ( )
普( )
協(xié)( )
券( )
。 )
陶( )
鉤 ( )
三、要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
1、表示看的3個(gè)詞語(yǔ):________ ________ ________
2、表示高興的3個(gè)詞語(yǔ):________ ________ ________
3、描寫(xiě)山水的3個(gè)詞語(yǔ):________ ________ ________
4、描寫(xiě)人物神態(tài)的3個(gè)詞語(yǔ):________ ________ ________
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(10分)
。 )( )長(zhǎng)鳴
。 )( )洋洋
當(dāng)( )作( )
。 )安( )危
( )( )力盡
。 )風(fēng)( )雨
西( ) ( )履
( )不 ( )色
省吃( )( )
。 )( )不足
波濤( )( )
。 )( )粼粼
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1.《一枚金幣》中的老人想讓兒子明白(________)
2.貝多芬為盲姑娘彈第一首曲子是因?yàn)椋╛_______)
彈第二首曲子是因?yàn)椋╛_______)
3.作者在聆聽(tīng)林中樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)的心情是(________________)
4.《義勇軍進(jìn)行曲》唱出了(________)的最高音。雄壯的樂(lè)曲,鼓舞了人們的(________),激勵(lì)著(________)。
六、我會(huì)對(duì)號(hào)入座(3分)
幽靜 平靜 寧?kù)o
1.(________)的公園,(________)的湖面上停著無(wú)數(shù)只船。
2.夜里的村莊,沒(méi)有了白天的熱鬧,只剩下一片(________)。
繁華 繁榮 繁茂
3.王府井是北京最(________)的商業(yè)街。
4.大榕樹(shù)枝葉(________),是鳥(niǎo)的天堂。
5.億萬(wàn)中華兒女一條心,祝愿祖國(guó)日益(________)富強(qiáng)。
七、我會(huì)給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,并在括號(hào)里填上序號(hào)(3分)
便:(1)簡(jiǎn)單的 (2)就 (3)便利的時(shí)候
1.這本書(shū)就順便送給他。 ( )
2.這是家常便飯,不必客氣。 ( )
3.我不滿六周歲便到鄰村學(xué)校讀書(shū)。 ( )
韻:(1)韻母 (2)情趣 (3)好聽(tīng)的聲音
4.琴韻悠揚(yáng) ( )
5.這首古詩(shī)的后兩個(gè)字要押韻。 ( )
6.古塔古樹(shù)相互映襯,平添了古樸的韻味。 ( )
八、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)
亮晶晶________ ________ ________
咩咩________ ________ ________
打個(gè)盹________ ________ ________
九、仔細(xì)閱讀下列短文,完成文后練習(xí)
。ㄒ唬对鹿馇
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清( )。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著( )的月光,按起了琴鍵。
皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從( )的地方升起來(lái)。( )的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)( )輕紗似的`微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的( )的大海。
1.按原文填空。
2.下面不是比喻句的一句是( )
①月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗
、谠铝猎缴礁,穿過(guò)輕紗似的微云。
、鬯路鹨部吹搅,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,
3.用“__”在文中畫(huà)出實(shí)在事物,用“~~”劃出聯(lián)想的內(nèi)容。
4.皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫(huà)面,它們是
。1)________________________________
(2)________________________________
。3)________________________________
5.為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的景象?
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6.借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽(tīng)到了貝多芬的《月光曲》:時(shí)而________,時(shí)而________,時(shí)而________。
(二)每個(gè)人一枚金幣
兒子從小便有遠(yuǎn)大理想,但他(歷 厲)經(jīng)千辛萬(wàn)苦,總是失敗而歸。他認(rèn)為心中的目標(biāo)(根 跟)本難以達(dá)到。
父親走到垂頭喪氣的兒子身邊,問(wèn):“孩子,你為何放棄了你的追求,你當(dāng)年不是充滿了壯志(毫 豪)情嗎?”兒子說(shuō):“父親,也許我心中的理想根本不存在,也許我向往的成功其實(shí)只是一個(gè)夢(mèng)罷了……”
父親鼓勵(lì)他:“不,你的目標(biāo)肯定能達(dá)到,也許它(既 即)將出現(xiàn)在你的身邊或者它已出現(xiàn)在你身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!
孩子問(wèn):“在哪里,我為何總是看不到它的跡(象 像)?”
父親抓起一團(tuán)沙土放在兒子手中:“孩子,這是一枚金幣,我想送給你!
兒子疑惑地望著父親:“這是一把沙土呀。”
“對(duì),這是一把沙土,但又是一枚金幣。你把沙土松開(kāi)看看……”
果然,在那團(tuán)沙土中藏著一枚金幣———顯然,那是父親放的!澳悴荒芤?yàn)榭床坏浇饚啪筒怀姓J(rèn)它的存在。上帝也會(huì)送你一枚金幣,它放在某個(gè)地方,你暫時(shí)沒(méi)看到它,但你不能否認(rèn)它的存在……”
1.劃去( )中不正確的字(5分)
2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)(3分)
千辛萬(wàn)苦________ ________ ________
3.談?wù)勀銓?duì)“你不能因?yàn)榭床坏浇饚啪筒怀姓J(rèn)它的存在。上帝也會(huì)送你一枚金幣,它放在某個(gè)地方,你暫時(shí)沒(méi)看到它,但你不能否認(rèn)它的存在…… ”的理解。(3分)
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十一、筆下生花
題目:一件神奇的樂(lè)器
要求:
1.想象合理,語(yǔ)句要通順。
2.按一定順序?qū),做到真?shí)、具體。
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