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        八年級(jí)語(yǔ)文《世間最美的墳?zāi)埂方贪冈O(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-08-20 19:21:21 八年級(jí) 我要投稿

        八年級(jí)語(yǔ)文《世間最美的墳?zāi)埂方贪冈O(shè)計(jì)

          愛(ài)美之心,人皆有之。美的東西,總能帶給我們美的愉悅,美的享受。下面是小編為大家整理的八年級(jí)語(yǔ)文《世間最美的墳?zāi)埂方贪冈O(shè)計(jì),歡迎參考~

        八年級(jí)語(yǔ)文《世間最美的墳?zāi)埂方贪冈O(shè)計(jì)

          教學(xué)目的:

          (一)知識(shí)目標(biāo)

          1、了解托爾斯泰及文章作者茨威格的成就及著作。

          2、感受文章“平淡其外、激情其中”的散文語(yǔ)言

          (二)能力目標(biāo)

          1、提高學(xué)生根據(jù)文章核心內(nèi)容提出問(wèn)題,并利用問(wèn)題探究、分析課文的能力。

          2、示范并練習(xí):利用與文章協(xié)調(diào)的音樂(lè)來(lái)控制語(yǔ)速和情緒的朗讀技巧。

          (針對(duì)中專(zhuān)幼教專(zhuān)業(yè))

          (三)情感目標(biāo)

          1、引導(dǎo)學(xué)生多形式地接觸名家名著,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美追求。

          2、理解并領(lǐng)會(huì)文章所描繪的“樸素美”以及托爾斯泰的人格美

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

          啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生探求托爾斯泰的墳?zāi)姑涝诤翁,真正理解并領(lǐng)會(huì)文章所描繪的“樸素美”以及托爾斯泰的人格美。

          教學(xué)方法:

          情境法、誦讀法、啟發(fā)引導(dǎo)法

          課時(shí)安排:

          一課時(shí)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、新課導(dǎo)入

          1、詢(xún)問(wèn)學(xué)生對(duì)“墳?zāi)埂钡母惺堋?/p>

          教師歸納:恐怖、陰冷、哀傷……,總之很難和“美”產(chǎn)生聯(lián)系。雖與墳?zāi)褂嘘P(guān),但我們要展開(kāi)的卻是一段尋“美”的歷程,希望大家用心感受,你們會(huì)有一份美的收獲。(多媒體出示課題)

          2、根據(jù)課題提出問(wèn)題(板書(shū))

          誰(shuí)的墳?zāi)?

          什么樣的墳?zāi)?

          為什么是最美的墳?zāi)?

          (要求學(xué)生將對(duì)問(wèn)題的思考貫穿于接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,借此引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)文章核心內(nèi)容分析理解課文)

          二、課文講析

          (一)誰(shuí)的墳?zāi)?

          播放課件,了解托爾斯泰的成就及著作,感受其顯赫的聲名。

          (二)什么樣的墳?zāi)?

          1、看圖片

          并對(duì)比世界著名陵寢圖片談感受

          2、讀課文

          (1)關(guān)于作者:斯蒂芬·茨威格(課件)

          (2)(配樂(lè)朗讀))教師朗讀課文第一段做示范,學(xué)生朗讀第二段,注意感受朗讀語(yǔ)速與音樂(lè)節(jié)奏的配合,體會(huì)文章的內(nèi)在情韻。(引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí):利用與文章協(xié)調(diào)的音樂(lè)來(lái)控制語(yǔ)速和情緒的技巧)

          3、體會(huì)詞句

          (1)要求學(xué)生在課文中找到描寫(xiě)托爾斯泰墳?zāi)沟木渥,體會(huì)并歸納托爾斯泰墳?zāi)沟奶攸c(diǎn):樸素逼人

          (2)思考:樸素=最美?(用問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生作進(jìn)一步探求,不是簡(jiǎn)單回答問(wèn)題)

          (三)為什么是最美的墳?zāi)?

          1、人們懷著怎樣的.心情來(lái)到托爾斯泰的墳?zāi)?

          敬仰,這種情緒甚至感染了周?chē)拔?情景交融)

          2、這種發(fā)自心底的敬仰來(lái)自什么?

          對(duì)比其它聲名顯赫的偉人墓地(課件顯示)

          3、出示直接評(píng)價(jià)托爾斯泰墓的句子:

          理解作者的“宏偉感人、打動(dòng)人心、劇烈震撼”都指向了墓主人的人格美

          4、對(duì)前面的思路進(jìn)行歸納(板書(shū))

          震撼

          無(wú)名墓冢 偉大聲名

          樸素逼人 對(duì)比 反差 無(wú)比敬意

          托爾斯泰墓的樸素 其他偉人墓的奢華

          人格美

          三、拓展與小結(jié)

          (播放課件)跟隨著名主持人王利芬老師再次造訪(fǎng)“世間最美的墳?zāi)埂保谇榫持懈形蛲袪査固┤烁竦母呱兄馈?/p>

          四、布置下節(jié)課活動(dòng)

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