幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：動(dòng)物的嘴巴
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：動(dòng)物的嘴巴，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．能與同伴交流自己對(duì)動(dòng)物嘴巴的認(rèn)識(shí)，了解一些動(dòng)物嘴巴的明顯外形特征和特殊用途，感知?jiǎng)游锏亩鄻有浴?/p>
2．有進(jìn)一步了解動(dòng)物的興趣和好奇心。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．收集各種有不同特征的動(dòng)物（如鵜鶘、啄木鳥、蜜蜂、河馬、蝸牛、兔子、食蟻獸等）嘴巴圖片若干。
2．視頻：《救救蘋果樹》、《鸕鶿捉魚》、《蜜蜂采蜜》。
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┙處熤v述故事《救救蘋果樹》，引起幼兒對(duì)動(dòng)物嘴巴的談?wù)撆d趣。
1．出示啄木鳥捉樹蟲的視頻，講述故事。
2．教師有感情地講述故事后提問：是誰救了蘋果樹，為什么啄木鳥能救蘋果樹？
�。ǘ┝私鈩�(dòng)物嘴巴的外形與其生活習(xí)性之間的關(guān)系。
1．教師：啄木鳥長著一張什么樣的嘴巴？這樣的嘴巴有什么特殊的本領(lǐng)？
2．教師：你還知道哪些動(dòng)物的嘴巴有特殊的本領(lǐng)？它們的嘴巴是什么樣的？
（三）觀察圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒了解其他動(dòng)物嘴巴的神奇用途世界的神奇，感知?jiǎng)游锏亩鄻有浴?/p>
1.教師：圖片上的動(dòng)物有什么特殊的本領(lǐng)？它們是靠身體的什么地方完成特殊任務(wù)的。原來小動(dòng)物的嘴巴有真么多的'用處，你能完整的說說他們嘴巴的用處嗎？
2.教師：你還知道哪些動(dòng)物也有一張奇怪的嘴？它們的嘴巴是什么樣的？（學(xué)習(xí)用詞匯描述）
3．教師：我們還能來模仿小動(dòng)物的嘴巴呢。（請(qǐng)幼兒用動(dòng)作模仿動(dòng)物的嘴巴）（四）欣賞動(dòng)物嘴巴的多樣性。
活動(dòng)延伸：
1．在日常生活中，讓幼兒觀看《動(dòng)物世界》的錄像，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)關(guān)注動(dòng)物的嘴巴，滿足幼兒對(duì)動(dòng)物的觀察興趣。
【幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案：動(dòng)物的嘴巴】相關(guān)文章：
《動(dòng)物的嘴巴》幼兒園中班教案12-27
幼兒園中班動(dòng)物的嘴巴教案03-04
幼兒園中班科學(xué)公開課教案《動(dòng)物的嘴巴》09-30
幼兒園中班動(dòng)物的嘴巴教案3篇03-04
幼兒園中班嘴巴教案01-08
幼兒園小班科學(xué)《嘴巴》教案08-23
幼兒園《動(dòng)物嘴巴真有趣》教案11-30