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        中班家長會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-08-19 01:32:56 活動(dòng)方案 我要投稿

        中班家長會(huì)活動(dòng)方案

          為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的中班家長會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中班家長會(huì)活動(dòng)方案

          中班家長會(huì)活動(dòng)方案 篇1

          一、家長互動(dòng),活動(dòng)引出

          二、介紹中班孩子年齡發(fā)展特點(diǎn)

          1、有意行為的發(fā)展

          2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交往

          3、活潑好動(dòng),積極動(dòng)用感官

          4、對事物的理解力逐漸增強(qiáng)

          5、能獨(dú)立表述生活中的各種事物

          6、游戲中表征水平提高

          7、具有豐富、生動(dòng)的想象力

          8、通過手、口、動(dòng)作、表情進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)與創(chuàng)造

          三、第二學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)

          1、繼續(xù)開展班級(jí)的語言特色活動(dòng)——親子閱讀共享站

          2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的.語言發(fā)展

          3、家園共育的新措施,以提高幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

          四、注意事項(xiàng)

          1、接送制度:早上家長送到門口,讓幼兒自己上樓。

          2、樹立時(shí)間觀念,按時(shí)入園、周一需穿園服。

          3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全。

          4、不佩帶金銀首飾,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險(xiǎn)物品。

          5、如有藥物請交給保健醫(yī)生,在保健醫(yī)生處登記班級(jí)、姓名及喂藥時(shí)間、數(shù)量。

          6、注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病。

          7、及時(shí)關(guān)注班級(jí)門口家園欄、班級(jí)論壇、QQ群的動(dòng)態(tài)。

          8、家園合作一致,改善幼兒不良習(xí)慣

          中班家長會(huì)活動(dòng)方案 篇2

          為了促進(jìn)幼兒的健康成長,加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長進(jìn)一步了解我園的教育宗旨,走進(jìn)班級(jí)教育、了解孩子所在班級(jí)的具體情況以及該階段的`教育任務(wù)、計(jì)劃和相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家長理解并主動(dòng)配合班工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對性、實(shí)效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,特舉行本次全園家長會(huì)活動(dòng)。

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          中、大班:20**年10月10日下午3:00——4:30

          小班:20**年10月11日下午3:00——4:30

          二、活動(dòng)地點(diǎn):

          各班教室

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、提前通知幼兒家長安排時(shí)間參加家長會(huì);

          2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便與會(huì)家長就座;

          3、家長簽到表和筆。

          四、活動(dòng)過程:

          1、接待家長,家長簽到。

          2、主持人致歡迎辭。

          3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。

          4、班主任介紹班級(jí)情況(結(jié)合圖片和視頻資料),告知家長需要配合的事項(xiàng)。

          5、主班教師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及幼兒園相關(guān)的工作安排。

          6、班級(jí)共性問題家園互動(dòng)交流。

          7、親子互動(dòng)。

          五、注意事項(xiàng):

          1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會(huì),并做好簽到工作。

          2、老師的歡迎辭及家長會(huì)發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱,班級(jí)家長會(huì)活動(dòng)方案和家長簽到表上交教務(wù)處存檔。

          中班家長會(huì)活動(dòng)方案 篇3

          9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動(dòng)及家長會(huì)活動(dòng),開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的`情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,F(xiàn)將我班這次活動(dòng)制定如下方案:

          一、參觀各個(gè)活動(dòng)室、廚房及走廊

          參觀流程:

          (一)、帶領(lǐng)家長參觀一樓1、多功能活動(dòng)室,2、廚房,3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

         。ǘ⒂^二樓1、繪本館,2、圖書館,3微機(jī)室。

          (三)、參觀三樓1、美工室,2、親子游戲活動(dòng)室。在參觀活動(dòng)室的同時(shí)參觀走廊。

          二、開家長會(huì)

          家長會(huì)到班內(nèi)進(jìn)行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。

          三、親子活動(dòng)

          1、推車子比賽:分四組,每組8個(gè)家庭,爸或媽在起點(diǎn),孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個(gè)家長接著下推車?yán)^續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

          2、拍球:分四組,每組8個(gè)家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

          中班家長會(huì)活動(dòng)方案 篇4

          地點(diǎn):中二班活動(dòng)室

          參加人員:中二班全體家長和幼兒

          會(huì)議內(nèi)容:

          首先,我代表中二班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì),您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你孩子的關(guān)心。有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲,謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

          今天我們家長會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:班況分析、幼兒在園的表現(xiàn)、幼兒園內(nèi)的工作、本學(xué)期的主要活動(dòng)、辦園特色、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。

          一、班況分析:

          本班共有教師兩人,郭老師和王老師。本學(xué)期我班有幼兒33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼兒6名,其中有一名幼兒為聾啞康復(fù)期。聾啞康復(fù)期幼兒不太適應(yīng)幼兒園生活,需要教師提供更多幫助。插班幼兒原先都有在農(nóng)村幼兒園就讀經(jīng)歷,能夠適應(yīng)幼兒園的生活,但規(guī)則意識(shí)較差,行為習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。其他幼兒有了一年多的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期我班將進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力、自我服務(wù)能力、和同伴友好相處等方面,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

          二、簡單介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的目標(biāo)

          三、安全工作

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,開學(xué)前,幼兒園全體教職工在李園長的統(tǒng)一安排下對本園進(jìn)行了一次全面的“地毯式”排查工作。

          一是對幼兒園班級(jí)的物品、戶外活動(dòng)場地、滅火器和消防器材、院內(nèi)大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進(jìn)行了一次認(rèn)真細(xì)致的檢查并做好了相關(guān)的記錄和整改工作。二是檢查幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合幼兒園已有的安全防控體系,對為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉,園內(nèi)安裝的視頻探頭、應(yīng)急燈等專業(yè)器械進(jìn)行安全檢查,強(qiáng)化校園安全防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)安全知識(shí)的主題環(huán)境比如安全警告標(biāo)志、安全畫等,利用環(huán)境對幼兒進(jìn)行安全教育。

          檢查本著全方位、滿覆蓋、不漏過每一堵圍墻,不漏過每一種設(shè)施,不漏過每一個(gè)部位,不漏過每一個(gè)環(huán)節(jié)的原則,開學(xué)后,按照學(xué)校安全管理分工和“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰檢查,誰簽字”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,認(rèn)真修訂了各項(xiàng)安全制度以及安全預(yù)案,做到事事、處處有人負(fù)責(zé)任。另每天上崗教師在幼兒來之前對全班環(huán)境、設(shè)備、活動(dòng)場地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行排查,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)認(rèn)真填寫安全日志、消毒記錄,上好每周的安全教育課,對幼兒進(jìn)行安全演練活動(dòng),嚴(yán)格接送卡制度等。

          總之,幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位,讓每一位教師繃緊安全這根弦,讓每一位幼兒在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),讓每一位家長放心。

          四、本學(xué)期主要活動(dòng)

          1、主題活動(dòng)(我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個(gè)約會(huì))

          2、青年教師課賽活動(dòng)

          3、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、特色教育展示活動(dòng)

          4、元旦慶;顒(dòng)

          五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          在幼兒園的教育活動(dòng)中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒個(gè)性方面,越來越引起人們的重視。《綱要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”可見,幼兒園環(huán)境對日常教育活動(dòng)起著重要的作用。

          為了給孩子一個(gè)溫馨、適宜的環(huán)境,全體教師和家長在開學(xué)前將幼兒的環(huán)境進(jìn)行了重新布置,樓道、教室煥然一新,在此,我向各位家長表示誠摯的感謝,謝謝各位家長的熱情參與。(舉例)本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長園地等方面來創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,從孩子的.角度來考慮,盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。

          1、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”,即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注重幼兒自己動(dòng)手創(chuàng)作,親身體驗(yàn)。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個(gè)主題開始時(shí),需要孩子、家長通過都多種途徑一起收集資料,在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識(shí),激發(fā)探索的欲望。(如在美麗的秋天中)在活動(dòng)中,我們也會(huì)把孩子的作品布置在主題上,讓幼兒交流、學(xué)習(xí),這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情,還提高了幼兒的自信。

          2、區(qū)域設(shè)置:大致分為閱讀區(qū),益智區(qū)、角色區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)。區(qū)域活動(dòng)的材料以廢舊材料制作為主,提供成品、半成品的物品。我們會(huì)根據(jù)幼兒的興趣和需要來投放材料。我們會(huì)根據(jù)需要,請家長配合制作區(qū)域活動(dòng)所需要的材料。您的一分付出,您的孩子將有十分的收獲。

          六、介紹本園辦園特色

          在我們的日常生活中,每個(gè)人都要經(jīng)常地跟別人交流,而交流最主要的手段是口語。那么,口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱就直接關(guān)系到交流的效果。因此,口語表達(dá)能力的培養(yǎng)就顯得尤其重要。口語交際是“聽話、說話”的發(fā)展,口語交際能力是一種在人與人之間的交往過程中表現(xiàn)出來的靈活、機(jī)智的聽說能力和待人處世的能力,他不僅是語言能力,還是一種做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我園把“看畫說話”作為本園的辦園特色,重在培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)和與人交往的能力。

          暑期作業(yè)孩子們在家長的引導(dǎo)下完成的非常好,可以看出孩子們都有了很大的進(jìn)步,F(xiàn)在孩子能夠大膽與人交流,做到了想說、敢說、喜歡說。本學(xué)期,教師結(jié)合保教計(jì)劃、主題活動(dòng)、中心詞匯,每周繪制一幅圖畫,請幼兒根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行講述,家長將幼兒講述內(nèi)容進(jìn)行記錄,每周五上午將記錄卡帶來。

          七、需家長配合的事項(xiàng)

          1、首先,不布置家庭作業(yè),教師每天會(huì)通過校訊通告知家長今天所學(xué)內(nèi)容,因?yàn)槊總(gè)孩子都有個(gè)體差異,所以家長根據(jù)孩子自身的發(fā)展正確評估孩子,不過高期望,不橫向比較。

          2、由于孩子剛剛開始學(xué)習(xí)寫字,請家長督促孩子養(yǎng)成正確的書寫姿勢,但不要操之過急,不硬性要求孩子的書寫速度和數(shù)量。

          3、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,不遲到,有事先請假或者打電話、發(fā)短信告知不能入園的原因,對因病不能入園的孩子要打電話說明具體病情。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如:扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等,以免造成意外傷害。

          4、嚴(yán)格使用接送卡。并按規(guī)定的時(shí)間、路線、排隊(duì)接送。為了孩子的安全,請家長們理解。

          5、幼兒園的活動(dòng)一切都是為了孩子的成長,敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長會(huì)、大型的節(jié)日慶;顒(dòng)、專家講座等),并能夠積極配合各種材料的準(zhǔn)備。

          6、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。

          7、根據(jù)季節(jié)的變化請家長即及時(shí)的調(diào)整孩子的衣服,以防感冒。

          8、孩子們都小,不大懂事,孩子們之間的小摩擦是難免的,作為老師我們一定會(huì)盡力,也請家長之間能夠互相諒解,平和的解決問題,正確引導(dǎo)孩子如何與同伴友好相處。

          9、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫上日期、姓名。

          10、嚴(yán)格禁止家長、孩子在幼兒園門口買小商小販攤點(diǎn)上的三無食品。

          11、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。

          12、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

          八、聽取家長反饋意見和建議

          家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

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