一年級語文下冊《老樹的故事》第二課時教案

　　教學回顧：

　　第二課時 老樹的故事

　　教學目標：寫字

　　教學準備：小黑板。

　　教學過程：

　　一．導入新課

　　1． 指名背誦《老樹的故事》。

　　2． 出示有生字組成的.詞語，指名讀。

　　這些 百歲 身穿 安家 談話 禮服 音樂 告訴 所有 童話

　　3． 這節(jié)課我們的任務(wù)是學習寫字。

　　二．學習寫字。

　　1．出示生字：老 故 百 歲 安 家 來

　　2．齊讀生字。

　　1． 觀察這些字，討論這些字的筆順、結(jié)構(gòu)。

　　2． 示范寫“老、歲”。

　　3． 學生在田字格里練習寫。

　　4． 交流看誰寫得好。

　　三．課堂總結(jié)：根據(jù)學生的寫字情況進行總結(jié)。

　　四．教學回顧：

　　五．板書設(shè)計：

　　老樹的故事

　　老 故 百 歲 安 家 來

【一年級語文下冊《老樹的故事》第二課時教案】相關(guān)文章：

《烏鴉喝水》第二課時一年級語文下冊教案08-26

老樹散文故事04-02

一年級語文下冊《東方明珠》第二課時教案10-30

一年級語文下冊《失物招領(lǐng)》第二課時教案12-06

一年級語文下冊第二單元教案08-16

一年級老樹的故事作文及教案07-21

一年級語文下冊《樹和喜鵲》第二課時優(yōu)秀教案05-15

一年級語文下冊《水鄉(xiāng)歌》第二課時的教案設(shè)計05-14

一年級下冊《李子核》第二課時教案05-08