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        《團結合作力量大》班隊主題活動方案

        發(fā)布時間:2017-07-17  編輯:admin 手機版
          【活動目的】
          
          認識合作的重要性,學習與人合作的能力,是幫助學生“學會合作”的要基礎,通過本節(jié)課的活動,同學們可以得到如下收獲:
          
          1、在活動中使學生認識團結合作的意義。
          
          2、在活動中學習與人合作的方法,學會與人合作。
          
          3、通過交流、溝通、自主實踐使學生感受與人合作的快樂。
          
          【活動過程】
          
          一、熱身:手指拍手掌
          
          1、今天上課啊,讓我們先來活動活動手指,首先,請每個同學伸出一個手指,拍向另一只手。然后是兩個手指,三個手指,四個手指,五個手指,逐個體驗。
          
          討論游戲感受
          
         。病偛糯蠹叶纪媪诉@個游戲,有什么發(fā)現(xiàn)?
          
          3、真厲害,一下子就發(fā)現(xiàn)了.你能體會到什么呢?
          
         。、課件出示:團結合作力量大)
          
          引出話題:
          
         。、是的,同學們,手指團結合作,能產(chǎn)生響亮的聲音,我們團結合作,能取得事情的成功,我們都需要和別人團結合作。今天,高老師就和大家來聊聊團結合作這個有意義的話題,好嗎?
          
          二、活動聚焦:
          
          游戲一:圖形巧涂色
          
         。、那么怎樣團結合作呢?咱們先來做一個游戲。
          
         。病⒄n件出示:圖形巧涂色
          
         。场⒂螒蛞(guī)則:
          
          以四人小組為單位參加游戲,各組準備好一盒彩色筆和一張圖形紙,紙上有8個圖形。老師等下會快速報一遍各圖形的顏色,請大家用最快的速度把顏色涂好。
          
          涂好后請把你們小組的作品貼到黑板上。
          
          趕緊討論一下,如何參加游戲?
          
         。础⒗蠋熼_始報顏色
          
         。怠⑼亢妙伾膱D形紙請張貼到黑板上,
          
         。、我們一起來評一評,看哪個小隊合作得最好,獲得了成功?
          
          讓老師來采訪一下成功的小隊,能介紹一下你們成功的經(jīng)驗嗎?
          
          哦,你們玩游戲有明確的分工,真是巧妙的方法,真懂得合理分工,巧!對,大家一起涂色,團結起來力量大。要是下次你再玩這樣的游戲,你們會怎么做?
          
          忙著記前面的,就忘記后面的了,相信你們下次不會了。
          
          游戲二:詞語巧接龍
          
         。、游戲規(guī)則:讓我們帶上“合理分工”,來進行第二個游戲。全班分成四個大團隊,每一個大組就是一個團隊。第一團隊——,第二團隊——第三團隊——第四團隊——
          
         。病⒄n件出示游戲規(guī)則:
          
          每個團隊一張大紙和一支筆,按順序傳下去進行詞語接龍。
          
          在規(guī)定的5分鐘時間里,詞語接的最多的團隊就獲勝。
          
          所接詞語不能重復,如果詞語有錯誤,那后面的不能算作本隊的成績。
          
          溫馨提示:請你把字寫得大一點,可以讓后面的同伴看得清楚。
          
          在游戲時可以對前面錯誤的詞語進行修改。
          
         。场W生們進入比賽,五分鐘
          
         。、時間到了,請各隊把詞語接龍的大紙貼在黑板上。
          
         。、同學們,看看這滿滿一大張的詞語,我們的“詞語接龍”游戲個個取得了成功,為什么能有這么長的尾巴,這么大的成果呢?
          
         。、我們現(xiàn)在來看看哪一個團隊接得最多,讓我們一起來數(shù)一數(shù),每個團結各接了幾個詞。為什么有的團隊能接得這么長,有的團隊在中途卻出問題了呢?
          
          我們在游戲的時候要互相配合,
          
         。、那么在這個比賽中,你有什么體會呢?
          
          老師把這個團結合作的標語貼在你們的團隊里,祝賀你們,是個團結的隊,合作的隊。
          
          三、生活大盤點。
          
          1、團結合作,不光在游戲的時候要做到,更重要的是落實在平常的學習、生活和工作中。世界上的很多事情都是需要我們團結合作才能完成的,那么在我們周圍有沒有團結合作獲得成功或失敗的事呢?
          
          成功方面:
          
          學生舉例如出黑板報、做值日、搞中隊活動
          
          父母團結合作的事:搬家俱、燒菜等。
          
          老師也想舉一個例子:要上一節(jié)成功的課,要有很多老師的分工合作的成果,有的幫忙找資料,有的做課件,有的幫我去安排學生,團結合作的力量真大。
          
          失敗方面:三個和尚
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