踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。下面是語文迷小編整理的2017幼兒園教育教學(xué)計劃大班，歡迎大家閱讀!
【2017幼兒園教育教學(xué)計劃大班1】
一、 情況分析：
語言：
語言與周圍的人、環(huán)境互動著，所以在幼兒每天的日常生活中隨時可找到幫助幼兒規(guī)范語言，完整表達(dá)的教育契機(jī)�！毒V要》在語言領(lǐng)域中也強(qiáng)調(diào)：“在游戲和日常生活中培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣……”。本學(xué)期，我班將充分利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)各類游戲情節(jié)，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
我班大部分的幼兒的語言表達(dá)能力提高了，有小部分幼兒說話不夠完整、具體，說話缺簡乏連貫性，流暢性，對故事的理解不夠深，還有個別幼兒說話口齒不清楚。根據(jù)本班幼兒的實際情況及年齡特點，本人在這學(xué)期里將因材施教，讓每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上邁進(jìn)一步。
音樂：
音樂藝術(shù)有娛樂性特點，這是吸引幼兒積極參與音樂活動的重要特點之一�？衫么颂攸c引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在樂中學(xué)，把音樂教育寓于愉快的音樂感受和音樂表現(xiàn)之中，會學(xué)得愉快、學(xué)有所得。引導(dǎo)幼兒在愉快活潑的、富有藝術(shù)特點的教育活動中受教育，把教育寓于歡樂的音樂活動之中，以“樂”作為對幼兒進(jìn)行教育的有效手段，能促進(jìn)幼兒性格活潑開朗、身心健康、精神滿足、全面發(fā)展。所以我們班以幼兒生活中常見的人們勞動和有趣的活動為主，讓幼兒進(jìn)行音樂體驗。我班幼兒在音樂方面很感興趣，尤其是對歌表演感興趣，喜歡跟隨著音樂的起落翩翩起舞。本學(xué)期將重點加強(qiáng)節(jié)奏方面的訓(xùn)練。
美術(shù)：
我班幼兒經(jīng)過兩年的繪畫學(xué)習(xí)，繪畫技能有了很大的進(jìn)步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機(jī)械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實可行的題材。在繪畫活動中，讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。。樹立以幼兒為主的意識，讓幼兒大膽作畫，達(dá)到《幼兒園規(guī)程》中所提到的：激勵幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力。我們班的小朋友對于繪畫有著濃厚的興趣，但表現(xiàn)方式有點過于單一，有的小朋友在使用蠟筆的方法也不是很恰當(dāng)。
數(shù)學(xué)：
本班幼兒通過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對簡單的物體形狀、大小等有了一定的認(rèn)識，已掌握了有關(guān)的分類知識，也能把相同特征的物體進(jìn)行分類，能根據(jù)物體大小進(jìn)行正逆排序等，但感知數(shù)量和對數(shù)字的含義的理解認(rèn)識對他們而言還很陌生。針對這種情況，本學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容安排，在幼兒原有基礎(chǔ)上，通過變換形式適當(dāng)增加一些鞏固感知數(shù)量、認(rèn)識數(shù)字機(jī)含義的內(nèi)容，以提高幼兒的整體數(shù)學(xué)水平。
健康：
本班幼兒通過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、睡眠習(xí)慣，盥洗習(xí)慣，學(xué)會了玩各種大型玩具。掌握了基本的動作技能。本學(xué)期，將把集體健康行為指導(dǎo)和個別健康行為指導(dǎo)相結(jié)合，遵循健康教育與幼兒園其他各科教育相結(jié)合的原則，加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉，促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展和提高。
科學(xué)：
本班幼兒通過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們對大自然的一切都感到好奇。喜歡觸摸、擺弄、操作，及時而適當(dāng)?shù)目茖W(xué)啟蒙教育能激發(fā)他們的興趣。本學(xué)期應(yīng)為幼兒提供充足的材料，供幼兒探索科學(xué)知識，從而達(dá)到滿足他們的好奇心。
社會：
通過中班一學(xué)期的社會活動，本班幼兒對生活充滿著好奇心。但對社會的認(rèn)知、社會行為方面還不太了解。本學(xué)期將著重培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛勞動的情感。
二、教育目標(biāo)：
語言：
1、 大方地進(jìn)行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求，同時能安靜而專注地傾聽別人說話。
2、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常的見聞和經(jīng)驗，會用語言來推理自己的行為和世界，有一定的口語表達(dá)能力。
3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣及從閱讀中增進(jìn)知識，豐富情感體驗，并能以文字符號或非文字符號表達(dá)所見所聞及想法。
4、掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫方式，認(rèn)識一些簡單的常見字，會書寫自己的姓名。
5、掌握一定的詞匯量及常用的句子。
6、能欣賞、體驗文學(xué)作品的意境情感，并用不同的形式有情感、有節(jié)奏地表演。
音樂：
1、能積極參加音樂活動，形成對音樂活動的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與他人默契合作、相互欣賞。
2、能感受不同風(fēng)格的音樂。
3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。
4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方式。
5、準(zhǔn)確的按音樂節(jié)奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作，隨著音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。
6、能用不同的打擊樂器進(jìn)行合奏，學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進(jìn)行演奏。
美術(shù)：
1、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種材料、工具進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)作品。用不同的美術(shù)手段和表現(xiàn)形式來表達(dá)自己的感受、體驗和經(jīng)驗。作品線條流暢多樣，色彩豐富獨到，布局合理新穎。
2、了解、掌握各種材料和手工材料和工具，并能用剪、折、等方式表現(xiàn)不同的美術(shù)作品。
3、能正確評價自己和他人的作品，并能分享和交流。
4、欣賞不同文化背景的美術(shù)作品，感受美術(shù)所表現(xiàn)的不同風(fēng)格和形式。
數(shù)學(xué)：
1、能積極主動地參加數(shù)學(xué)活動，能初步運用在生活中的數(shù)學(xué)。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進(jìn)行分類，理解零的含義。
3、學(xué)會六以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算。
4、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進(jìn)行測量和比較。
5、認(rèn)識圓柱體、球體，比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
健康：
1、 在群體生活中保持愉快的情緒，準(zhǔn)時來園，不隨便缺勤。
2、 愉快進(jìn)餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理好。
3、 養(yǎng)成盡快入睡的良好習(xí)慣，會整理自己的衣服和床鋪。
4、 形成愛護(hù)公共財產(chǎn)的意識、做事有條理、活動后能迅速整理、收拾物品。
5、 幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)能力。
6、知道早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿。
7、 有關(guān)心他人的意識。
8、 學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀，養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕生交流的習(xí)慣。
9、 積極主動參加體育鍛煉。
10、自覺遵守規(guī)則、紀(jì)律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會控制情緒。
11、基本動作達(dá)到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
12、開展跳繩等技能活動。
13、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進(jìn)行活動。
科學(xué)：
1、對周圍環(huán)境中的事物、事件、現(xiàn)象有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實驗工具去探索和體驗。
2、學(xué)會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法。
3、會收集、分析、比較資料，并大膽的推論。
4、了解、關(guān)心、熱愛我們的生存環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)任
社會：
1、能正確評價自己和他人，樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件。
3、待人有禮，理解接納別人，認(rèn)識、尊重社會人物。
4、有愛心、關(guān)心，愛護(hù)自己、他人及動植物。
5、了解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。
6、學(xué)習(xí)一些自我的保護(hù)方法和增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。
【2017幼兒園教育教學(xué)計劃大班2】
一、班級情況分析：
我班現(xiàn)有幼兒33名，新加了2位小朋友，從幼兒的整體水平上看，發(fā)展較均衡，通過上學(xué)期師生的共同努力，幼兒在各自不同的基礎(chǔ)上都有提高，他們有了初步的集體榮譽感，建立了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，喜歡在集體面前發(fā)言。在語言、數(shù)學(xué)、識字、等方面都有較大的發(fā)展。但也存在著一些問題：個別幼兒接受能力較差，本學(xué)期我們將有重點的抓幼
兒行為品德教育和棋類活動技能的培養(yǎng)，將更好的開展各種豐富多彩的教育活動和區(qū)域活動，繼續(xù)抓好識字教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期具體要求
(一)健康領(lǐng)域
1..進(jìn)餐時舉止文明，知道不同的食物有不同的營養(yǎng)，不暴飲暴食。
2.主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生，愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔。
3.繼續(xù)認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用火用電的安全知識，具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力。
4.生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。
5.知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學(xué)會保護(hù)自己，能提醒同伴。
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