實(shí)用的雪三年級作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的雪三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪三年級作文 篇1
早晨，我打開窗戶，一陣寒風(fēng)吹來，我不經(jīng)打了個(gè)噴嚏，睜開眼睛一看，外面早已成為一片銀裝素裹的世界，大片大片的雪花從那昏暗的天空中撒落下來，飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去體驗(yàn)這初冬時(shí)下的第一場雪。
我走出門外，踏上了這雪白的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，這樣美妙的音樂，一定是雪精靈彈奏出來的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飛揚(yáng)的雪花好似潔白的鵝毛，又好似一只只美麗的白蝴蝶，圍繞在我的身邊。
天上的雪，也許是因?yàn)樘焓箵u動(dòng)了那天空中高大純潔的玉樹，才使這潔白的雪花飄飄灑灑地落了下來。我抬起自己的手，接住了幾片雪花，細(xì)細(xì)地看，我發(fā)現(xiàn)了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景，一定是大自然為了給世間洗去污垢，送給人類的洗禮吧！
我繼續(xù)走著，近處，幾棵蒼松已經(jīng)蓋上了厚厚的雪層，但是，這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷，依然挺著它們那如直線桿一般青翠筆直的身軀。遠(yuǎn)處，幾個(gè)小臉紅撲撲的孩子穿著厚厚的棉襖在那兒打雪仗，看他們玩兒得不亦樂乎樣子真惹人喜愛。看那兒，還有幾個(gè)小朋友正在堆雪人呢！看他們一起堆起來的雪人，真的如活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的雪寶寶，看起來可愛極了！令人愛不釋手！
雪停了，但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來了，卻也悄悄的走了，它為我們洗去了世間的污垢，卻無怨無悔，默默無聞。不像雨，來的時(shí)候動(dòng)靜很大。望著眼前這如詩如畫的景象，我經(jīng)不住感嘆道：“我喜歡你！潔白而又樸實(shí)的雪！”
雪三年級作文 篇2
啊，又下了一場雪！
下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學(xué)校的操場上披上了外套。
麥子笑了，大地笑了，樹枝笑了，房子笑了，花草樹木笑了，操場也笑了……
俗話說：瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年！
雪三年級作文 篇3
星期天早上，小芳打開門就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了，到處一片潔白。小芳高興極了，心想：終于可以堆雪人了。
她飛快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到幾個(gè)小伙伴，小芳就問：“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答：“好��！”他們先在雪地上滾了一大一小兩個(gè)雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的頭。小明找來兩根樹枝插在身體的兩邊，這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣，按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙眼睛。小芳還找來一根胡蘿卜，插在臉的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的腦袋上沒有頭發(fā)，會(huì)不會(huì)凍得感冒呢？小芳靈機(jī)一動(dòng)，跑回家拿來水桶，扣在雪人的頭頂上，做成了一頂帽子，這樣，它就不會(huì)冷了。一個(gè)可愛的雪人堆好了，他們看著這個(gè)雪人，心里樂開了花！
雪三年級作文 篇4
早晨，我剛剛從夢中醒來，睜開朦朧的睡眼，媽媽就湊到我的耳邊：“外面下雪啦！”我一下子來了精神，趕快穿衣起床，迫不及待地跑到陽臺上，“哇！好漂亮�。 敝灰娡饷娴氖澜缫咽倾y裝素裹。白雪覆蓋的小區(qū)，顯得更加寧靜、清新；白雪覆蓋的樹木，顯得蒼勁有力。我換好鞋子，戴上帽子，準(zhǔn)備出去好好欣賞這美麗的景色。
下了樓，我腳踩著白白亮亮的雪，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，突然覺得自己仿佛置身于仙境一般，無憂無慮，渾身上下充滿了自由的.感覺，身子旁邊涼颼颼的，雖然涼，但是感覺很清爽很舒服。
下了雪，不少小朋友都出來打雪仗、堆雪人了。你看，那里就有幾個(gè)小男孩，歡天喜地的打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球飛來飛去，孩子們的身上雖然沾滿了雪，但卻很快樂。再回頭一看，還有幾個(gè)女孩子正在堆雪人，幾個(gè)人滾雪球，還有幾個(gè)人把大雪球合在一起做成雪人……�。】磥硌⿴Ыo人的不僅是清爽、自在，還能帶給人們無限的歡樂呢！
雪，不僅美麗，還能讓人輕輕松松，忘掉壓力、放松心情。雪景，真是冬天里最美麗的景色��！
雪三年級作文 篇5
嘿，第一節(jié)下課時(shí)，門外傳來一陣歡呼聲：“下雪了，下雪了！快來看呀！”我懷疑地走到門口一看，哦，外面真的下起雪來呢！
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像蒲公英的絨毛一樣從天而降，蹦蹦跳跳的，就像是上天賜給人間的一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，跳著優(yōu)雅、輕盈的舞蹈將快樂撒向人間。
看哪，朋友們多開心呀，他們快樂地奔跑著，跳著，有的在雪中踢起了毽子；有的舉起雙手去接那一片片的雪花，想看個(gè)究竟；有些甚至拿傘接起了雪花；還有的三五成群欣賞起了雪中的美景；更有人大聲地喊著，惟恐有人還不知道，他們多想和別人一起分享所有的快樂。瞧，連我們班的淑女鐘琳斐也站在教室門口欣賞美景，她的嘴角上揚(yáng)，露出了難得的微笑。哦，看，我們的班主任多開心哪，她向同學(xué)們介紹著各種知識，還時(shí)不時(shí)為同學(xué)們除去頭上的雪花。
我快樂的看著這一切，并伸出雙手接住了幾片雪花，他們靜靜得躺在我的手心里，是那么的潔白無瑕、晶瑩剔透。
我愛雪花，它雖然沒有鮮花的艷麗芬芳，也沒有果實(shí)的香甜可口，但它的但它卻讓我們很開心，很快樂。
我愛雪花，是它把“快樂”傳遞給了大家。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，我在心底默默的期盼：讓20xx年的第一場雪下得更大一些吧！
雪三年級作文 篇6
在我上幼兒園時(shí)候，頭一回見過一場大雪，雪下得好大好大，雪是那樣晶瑩剔透。我一直希望能再下一場大雪，可以和小伙伴們堆雪人打雪仗，可因?yàn)闅夂蛞惶焯熳兣�，雪景難覓了。
這天終于下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)校園就變成了銀色世界：地面成了“雪毯”，房子上鋪滿了棉絮；那樹枝上開滿了“梨花”，樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，潔白如玉，讓整個(gè)大地披上了厚厚的銀白的冬裝。
我和同學(xué)們看著窗外的雪景，手腳癢癢起來。下課鈴一響，我們便像離了弦的箭沖了出去。雪后的操場，人比以往多了幾倍，成了孩子們的樂園。
我們?nèi)鍌�(gè)同學(xué)商量著堆雪人，大家分頭各自行動(dòng)起來。我拿起一把雪把它使勁捏成一圓球，放在地上，滾動(dòng)起來；不一會(huì)兒，兩個(gè)大圓球好了，一個(gè)做身子，一個(gè)做頭；裝上眼睛、鼻子，戴上帽子，拿上掃帚，把它打扮得漂漂亮亮的。刺骨的寒風(fēng)吹來，可我們一點(diǎn)兒也不覺得冷，一起歡呼著。這雪人威武地站在學(xué)校門口，就像是一個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園，看著我們努力學(xué)習(xí)，健康成長。
正當(dāng)我和同學(xué)們欣賞著自己的杰作為之雀躍的時(shí)候，我猛地睜開了眼睛：“啊，原來這是一場夢。”
雪三年級作文 篇7
一大清早，妹妹在陽臺手舞足蹈的歡呼著：“太好了，太好了“！我懶洋洋的從床上爬起，問道：”今天怎么這么高興？妹妹跑過來說：“下雪了”。我一聽，也急忙跑到陽臺去看雪�？吹郊娂姄P(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落。我被陶醉了。突然媽媽叫我吃飯了，正陶醉在雪中的我，猶如把我從美夢中叫醒一般。我依依不舍的向飯桌走去，真想再看一會(huì)兒。
吃過早飯，媽媽開車帶我們?nèi)W(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們在雪地上玩的都很開心。教練、趙老師、劉老師在用手機(jī)抓拍雪景。還有的同學(xué)仰著頭在看天空中飛舞的雪花。我跑進(jìn)教室放下書本，剛要下去，就被王智叫住了，”快做值日“！呀，，我今天還做值日呢。我失望極了。本來以為可以下去玩雪的。做完值日，大家都站在樓道觀看雪景。這可是來博識的第一場雪。看著滿天旋轉(zhuǎn)而落地的雪花，我想它們是不是在為自己短暫的一生而感到時(shí)間的寶貴。想在這短暫的一生活出精彩的自己。我陷入了沉思之中··········
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