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        四年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-11-23 12:12:15 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          提起鄰居,在我那幼小的心靈中,首先會(huì)想到一個(gè)電影演員之家—王曉棠和言小朋。他們有過(guò)一個(gè)孩子,叫小群,他像一棵嬌嫩的小樹(shù),被動(dòng)亂年代的暴風(fēng)雨折斷了,只留下一幅看上去還有些幼稚的油畫(huà)遺作《早秋》掛在墻上。上面是三朵聾拉著VIT袋的向日葵,無(wú)精打采地站在雨地里。王阿姨和言伯伯都很喜歡孩子,尤其喜歡我。因?yàn)槲覀(gè)子高,他們都親切地叫我“大個(gè)子”。沒(méi)想到,“大個(gè)子”竟然給他們添了個(gè)麻煩。

          一個(gè)星期六的下午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)他們家門(mén)口站著兩個(gè)穿戴整齊的陌生人,樣子很著急。我走上去問(wèn):“叔叔,您找誰(shuí)呀?”他們說(shuō)出了王阿姨的名字!坝屑笔聠?”我又問(wèn)。其中一個(gè)叔叔回答我:“嗯。我們還要趕火車(chē)!贝蟾攀且?yàn)樗麄兛闯隽宋揖妥≡趯?duì)面,胸前的紅領(lǐng)巾也博得了他們的信任。另一個(gè)叔叔望著我說(shuō):“小朋友,叔叔托你辦件事!彼麖钠ぐ锬贸鲆粋(gè)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大信封,“請(qǐng)你把這封信交給王曉棠同志。”我接在手里說(shuō):“放心吧,叔叔!眱晌皇迨迩ФH~萬(wàn)囑咐一陣兒。就急匆匆地走了。

          不一會(huì)兒,王阿姨和言伯伯一道進(jìn)了家。我趕緊過(guò)去送信。

          王阿姨打開(kāi)信封,里面是好多錢(qián)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。

          王阿姨也很吃驚,秀眉下明亮深沉的眼睛睜大了!八麄?nèi)ツ膬豪?”她?wèn)我!盎疖(chē)站。”我話(huà)音剛落,王阿姨已經(jīng)“咚咚咚”地下樓了。聽(tīng)著王阿姨急促的腳步聲,我心里像揣了只小兔子,不知惹了什么禍。言伯伯笑著對(duì)我說(shuō):“大個(gè)子,這不怪你。不該收的錢(qián),王阿姨一分也不要!蔽业男那槠届o下來(lái),腦海里卻升起了問(wèn)號(hào):有人說(shuō)現(xiàn)在是金錢(qián)萬(wàn)能的時(shí)代,什么叫不該收的錢(qián)呀?我想到了那些拼命撈錢(qián)的“大演員”們。言伯伯仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“比如說(shuō)吧,動(dòng)亂時(shí)期,我們?cè)诹謭?chǎng)下放,停發(fā)了工資。落實(shí)政策時(shí),林場(chǎng)的會(huì)計(jì)多算了一年。八一廠就多補(bǔ)了960多元。王阿姨自己跑回林場(chǎng),核對(duì)清楚,把錢(qián)退給了廠里!毖圆給我講了許多王阿姨不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬的故事。累計(jì)起來(lái),王阿姨拒收的錢(qián)竟有上萬(wàn)元呢。

          我聽(tīng)得正人迷,王阿姨回來(lái)了!斑好,我在汽車(chē)站趕上他們了!彼沽鳚M(mǎn)面,卻掛著輕松的微笑,“錢(qián)退掉了!”我內(nèi)疚地說(shuō):“王阿姨,我……”王阿姨拍拍我的頭說(shuō):“阿姨不怪你,這要怪他們。我只在舞臺(tái)上念了一首自己寫(xiě)的小詩(shī),就給這么多錢(qián),這算哪回事呀!”我一聽(tīng)王阿姨朗誦詩(shī),頓時(shí)來(lái)了情緒,懇求說(shuō):

          “王阿姨,我想聽(tīng)您朗誦詩(shī)!蓖醢⒁涛⑿χf(shuō):“好,阿姨給你朗誦一段!狈块g里響起她動(dòng)聽(tīng)的嗓音:

          有人說(shuō),演員的最高標(biāo)準(zhǔn)是創(chuàng)造奪目的形象。

          不,我的最高標(biāo)準(zhǔn)是終生報(bào)答人民的哺育。

          有人說(shuō),演員的最大幸福是獲得鮮花和金獎(jiǎng),不,我的最大幸福是和人民相思難忘。

          這聲音像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情的音符,匯成了一曲迷人的歌,在房間里久久地蕩漾著。我突然覺(jué)得,那幅油畫(huà)上的三朵小葵花,也好像隨著歌聲堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭來(lái),向著陽(yáng)光神奇地開(kāi)放了。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          一陣風(fēng),一堆落葉,老天爺?shù)腵臉陰沉枯黃,螞蟻成群結(jié)隊(duì)地出走,云朵毀掉了它自己潔白的面容,這些告訴我——雨,來(lái)了。

          嘩,嘩……

          像一群頑皮的小精靈,唱著歡快的歌謠,來(lái)到大地,為人們彈奏著一曲又一曲優(yōu)雅的小曲。

          這些小精靈的愿望還不同,有的要撲向莊稼的身軀,有的要裝點(diǎn)小花小草,還有的要給小河兄弟增添光彩。它們隨心所欲,各自去了各自要去的地方。

          我坐在門(mén)外,盡情地欣賞這些小精靈的“杰作”,盡情地聽(tīng)它們的演奏。頓時(shí),有一顆頑皮的雨滴撲向我的眼睛里,我仿佛感受到了這一生從未覺(jué)察過(guò)的一種體驗(yàn)。那顆小雨滴撲向我的眼里后,仿佛比以前看得更清楚,使我的眼睛變得那么耀眼,那么透明,直至我的心胸。哇﹗是那么甜美,那么有味。我想,那顆小雨滴莫不是上天給我的恩賜?

          我感覺(jué)這些雨滴,就像畫(huà)家手中的顏料,它們一來(lái)到世間,就仿佛給大地?fù)Q了一身新裝。不,應(yīng)該說(shuō)那是綠色的。的確,我真的看到了那些小雨滴中包含的青翠,世界都已經(jīng)成了綠色,我自己也掉進(jìn)了這濃濃的綠色之中。不信,你也來(lái)試一下。

          雨,悄悄地停了,小精靈們玩累了,也回到了天上。咦?奇怪,天邊怎么多了一條彩虹?難道,是這些小精靈走時(shí)用它們神奇的魔法故意變出來(lái)的?

          我感覺(jué)這場(chǎng)雨,下得非常有味,非常有味,非常神奇。!恕墼跇(shù)上的雨滴還不時(shí)發(fā)出清脆的音響,難道,這是雨走時(shí)留下余韻?……

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          冬天到,雪花飄,小朋友都喜歡雪花,喜歡和雪花親密玩耍,喜歡在雪地里堆雪人,然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學(xué)習(xí)觀察的好契機(jī),邊觀察邊學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá),效果最好。

          雪中觀察一一展開(kāi)想象

          天空剛開(kāi)始下雪的時(shí)候,雪花是什么樣子?雪下大了,雪花又是什么樣子?展開(kāi)想象,用“雪花怎么樣,像什么”的句子來(lái)描寫(xiě),把你眼中的雪花描寫(xiě)出來(lái)。

          我們來(lái)讀讀下面的句子:

          “下雪了,下雪了!”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來(lái)。剛開(kāi)始下的是晶瑩的雪粒兒,像一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會(huì)兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞,像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

          雪后觀察——注意變化

          雪后的景色與平時(shí)有什么不一樣,觀察房子、樹(shù)木、馬路、汽車(chē)等景物,發(fā)生了什么變化,用上形象的語(yǔ)言,分別加以描述。

          讀讀下面的句子:

          漸漸地,雪悄無(wú)聲息地停了。放眼望去,到處都是一片潔白。各種各樣的樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了銀色的花朵,馬路換上了一張白床單,房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油,汽車(chē)像穿著白襯衣的小甲蟲(chóng)。

          小朋友,按照上面的觀察方法,把你眼中冬天的雪景描寫(xiě)下來(lái)吧!

          寫(xiě)滑旱冰

          小朋友都喜歡滑旱冰,如果在滑旱冰的時(shí)候,注意從下面兩個(gè)方面觀察和體驗(yàn),然后寫(xiě)下來(lái),一定很有趣。

          第一個(gè)方面:場(chǎng)面描寫(xiě)

          蹬上漂亮的旱冰鞋,走進(jìn)旱冰場(chǎng),首先映入眼簾的就是快樂(lè)的滑冰場(chǎng)面,這時(shí)可以用上“有的……有的……”句式來(lái)表達(dá),當(dāng)然,也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點(diǎn)不同角度來(lái)表達(dá)。

          下面的句子就是場(chǎng)面描寫(xiě),寫(xiě)出了滑冰的愜意。

          這里人山人海,大家都穿著滑冰鞋,有的像輕盈的小燕子輕輕擦過(guò),有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì),有的像魚(yú)兒悠閑地穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去……

          第二個(gè)方面:動(dòng)作描寫(xiě)

          學(xué)滑冰得會(huì)身體和腳協(xié)調(diào)配合,所以,在寫(xiě)滑冰的時(shí)候,寫(xiě)寫(xiě)這些肢體配合的動(dòng)作,用一連串動(dòng)詞把自己滑冰的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)。

          看看下面的動(dòng)作描寫(xiě):

          跟著他人學(xué):哥哥一邊教我,一邊做示范:第一要注意腰部微微躬起,身體向前移動(dòng),第二右腳先滑左腳跟上,左腳先滑右腳跟上,我小心翼翼地試了試,還真有點(diǎn)滑冰的架式!

          自己練習(xí)滑:剛開(kāi)始我拖著沉重的滑冰鞋,如蝸牛一樣慢慢挪動(dòng),練了一會(huì)兒,就能大步流星地向前滑了,兩腿彎曲,右腳滑出一步,左腳也跟著滑出第二步,兩只手左右擺動(dòng)。停止的時(shí)候雙腳并攏,身體就站住了。

          當(dāng)然,在運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)滑冰過(guò)程的時(shí)候,還要寫(xiě)上自己滑冰的感覺(jué),把開(kāi)心的心情寫(xiě)出來(lái)。

        四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是許多人都想擁有的,因?yàn)樗浅?shí)用。

          這輛汽車(chē)的樣子和普通的汽車(chē)差不多,只是車(chē)頂有兩個(gè)洞。它跑起來(lái)非?,像是在天空中飛翔。也許有人會(huì)問(wèn):“如果撞車(chē)了或闖了紅燈怎么辦呢?”別擔(dān)心,這種車(chē)有自動(dòng)停止跑動(dòng)的程序,有了這就再也不會(huì)發(fā)生災(zāi)難了。

          這輛汽車(chē)永遠(yuǎn)不用加油。每當(dāng)一箱油快用完時(shí),它就會(huì)響幾下,代表已裝滿(mǎn)油。所以就是一直不停地在路上跑也沒(méi)事。這汽車(chē)還裝有自動(dòng)變化功能,在遇到大海時(shí)變成一艘輪船,渡過(guò)大海;在你有急事遇到堵車(chē)時(shí),車(chē)頂上的兩個(gè)洞里就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,帶你飛起來(lái),讓你馬上就到達(dá)目的地,不會(huì)遲到;在別的車(chē)與它要碰到時(shí),車(chē)外就會(huì)有一個(gè)保護(hù)層,讓它們不碰撞。

          這汽車(chē)還有一個(gè)特點(diǎn),就是可以防止人們暈車(chē)。車(chē)上裝了感覺(jué)測(cè)試儀,如果感覺(jué)測(cè)試儀發(fā)覺(jué)你要暈車(chē)時(shí),就會(huì)把椅背放下,讓你平躺著,減小振動(dòng),讓你感覺(jué)舒服。而且車(chē)上還裝有小型電視,放著好看的電視劇,讓你開(kāi)心、放松。

          這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),怎么樣,不錯(cuò)吧?!

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