關(guān)于老鷹捉小雞三年級(jí)作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇1
今天下午，趙老師帶著我們?nèi)ンw育館，玩老鷹抓小雞的'游戲。
第一場(chǎng)開(kāi)始了，“老鷹”惡狠狠地盯著我們，張開(kāi)雙臂，朝“小雞”猛撲過(guò)來(lái)�！靶‰u”靈活地閃開(kāi)，讓“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥蓖疫�，“小雞”就往左邊，“老鷹”往左邊，“小雞”就往右邊，就這樣，耗了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，“小雞”個(gè)個(gè)都累得無(wú)精打采，就準(zhǔn)備撲過(guò)去，再次攻擊�！靶‰u”們正想休息一下，突然，“老鷹”猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，把一只毫無(wú)防備的“小雞”給抓住啦！
活動(dòng)繼續(xù)，“老鷹”假裝休息，“小雞”們就放松了警惕。突然，“老鷹”撲上來(lái)，把“小雞”們抓了個(gè)片甲不留！最終，“老鷹”贏(yíng)了。
這一次的游戲真好玩！我期待著下一次的游戲！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇2
下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮�。�?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi)，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
可惜百密總有一疏。老鷹的.眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。
不過(guò)，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動(dòng)，才會(huì)得到好的結(jié)果。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的游戲就是”老鷹捉小雞�！�
今天的活動(dòng)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要玩”老鷹捉小雞“的游戲。陳自立自告奮勇扮演威風(fēng)的”大老鷹“，而”雞媽媽“的扮演者是楊思雨，”小雞“的扮演者是我和我們部分同學(xué)。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)”老鷹“陳自立張開(kāi)了寬大的”翅膀“，虎視眈眈地盯著”母雞“和”小雞“�！蹦鸽u“——楊思雨忙把”小雞“們護(hù)著，我也是一只調(diào)皮的”小雞“喔。陳自立奔跑速度超級(jí)快�！蹦鸽u“頑強(qiáng)抵擋，他見(jiàn)久攻不下，便開(kāi)始耍詭計(jì)了。他在”低空盤(pán)旋“，飛速地跑著�！蹦鸽u“也耍起了”大轉(zhuǎn)盤(pán)“。就這樣，”母雞“帶著”小雞“跟”老鷹“轉(zhuǎn)了一圈又一圈，有些”小雞“可就招架不住，暈暈的'掉隊(duì)了。”老鷹“見(jiàn)”雞群“中計(jì)，沾沾自喜，向暈頭轉(zhuǎn)向的”小雞“撲去，剛好撲到羅霽偉身上。天大的不幸，被”老鷹“捉住了，唉！
”叮零零，“下課零聲響了，我們正玩得起勁兒，還陶醉在游戲里，我們只好依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)�！崩销椬叫‰u“的游戲真好玩！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴還沒(méi)落音，同學(xué)們?cè)缫严耠x弦的箭一般沖出了教室，準(zhǔn)備做一個(gè)游戲：老鷹抓小雞。
小雞們排成一列火車(chē)，在雞媽媽背后說(shuō)笑、嬉戲�！昂昧�，安靜，老鷹來(lái)了！”雞媽媽一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作，警戒起來(lái)：認(rèn)真聽(tīng)著，仔細(xì)盯著；四處張望，看有沒(méi)有小雞掉隊(duì)。老鷹可是無(wú)所畏懼，他仔細(xì)打量著每一個(gè)小雞，用強(qiáng)盜般尖銳的目光挑選著自己的`午餐。
小雞們?cè)诶销椈⒁曧耥竦哪抗庀�，不禁感到害怕，一個(gè)個(gè)提心吊膽地跟著媽媽?zhuān)贿吙謶值乜纯蠢销�，一邊提防著他�?/p>
“媽媽?zhuān)遗�！”“媽媽�(zhuān)钦l(shuí)？”“媽媽?zhuān)墒裁�？”“媽媽�(zhuān)哪抗夂每膳卵�！”小雞們紛紛議論著，對(duì)老鷹進(jìn)行了種種遐想。老鷹一下子轉(zhuǎn)圈，一下子這跑那跑，一下子直接撲來(lái)……
雞媽媽如閃電般快速地奔跑著，讓老鷹沒(méi)有機(jī)會(huì)下手。漸漸地老鷹生氣了，他只好迫使自己冷靜下來(lái)，分析制定戰(zhàn)略。最后，經(jīng)過(guò)他的冥思苦想，一個(gè)聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。
老鷹往左邊躲了一腳，做了一個(gè)假動(dòng)作，接著又馬上往右邊跑，找準(zhǔn)其中一個(gè)小雞，像風(fēng)一般撲上前去。
雞媽媽忙著護(hù)左邊去了，粗心大意，失去了一只心愛(ài)的小雞。而這時(shí)，老鷹的心里可是比吃了蜜還甜，臉上正囂張得意著呢！真可怕，我也是小雞呀，還好沒(méi)被抓走，不然可真慘了！
“今天真是美好的一天呀！”老鷹滿(mǎn)臉笑容，笑嘻嘻地跳了起來(lái)，“可以大飽口福了！”
“鈴鈴鈴——”上課鈴了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，期待著下次的快樂(lè)時(shí)光。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇5
下課鈴剛一響過(guò)，同學(xué)們還沒(méi)等老師把話(huà)說(shuō)完，就一擁而上來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)上。玩起了各自最喜歡的游戲。我們幾個(gè)男生，喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，做“雞媽媽”的.孟涵宇展開(kāi)雙翅阻擋“老鷹”于浩洋的攻擊。忽然老鷹停止了進(jìn)攻，雞媽媽更加提高了警惕了，以防萬(wàn)一他來(lái)個(gè)突然襲擊。
這時(shí)，老鷹一下子使勁撲過(guò)來(lái)下的小雞們左躲右閃。老鷹撲來(lái)?yè)淙ミB雞毛也沒(méi)撲著氣得他上躥下跳哇哇大叫。笑得我們這些小雞們眼淚都流出來(lái)了。還沒(méi)玩夠呢，哎，上課鈴響了，我們又一窩蜂地向教室跑去。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇6
爸爸媽媽童年時(shí)的游戲各種各樣。而我的媽媽小時(shí)候玩得最多的`是老鷹捉小雞。來(lái)看看是怎么玩的吧！
首先，他們先分配好角色：一只老鷹、一個(gè)雞媽媽、五只小雞。接下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行游戲了。
第一回合，“老鷹”拍著“翅膀”向小雞撲去，“雞媽媽”嚇了一跳，連忙向左邊跑去，“小雞們”也緊隨其后。但是“小雞”太多了，最后一個(gè)，終究沒(méi)有逃出“老鷹”的魔爪�！半u媽媽”開(kāi)始緊張起來(lái)。最后，第一個(gè)回合結(jié)束了�！袄销棥遍_(kāi)始悲傷起來(lái)，因?yàn)檫@一回合，他只抓到了一只“小雞”。
休息過(guò)后，第二回合開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”向著“小雞”奔去，“雞媽媽”不停地轉(zhuǎn)方向。就這樣，“雞媽媽”和“老鷹”斗智斗勇，持續(xù)了好久。
后來(lái)，媽媽還告訴我，因?yàn)樽詈笠恢弧靶‰u”害怕，就直接跑向其他地方，背井離鄉(xiāng)了�！袄销棥笨匆�(jiàn)，直接向逃走的“小雞”追去，這速度快的就像百米沖刺。然后，“雞媽媽”和剩下的“小雞”就呆呆地看著他們跑。
我聽(tīng)完，哈哈大笑起來(lái)。那時(shí)候，他們玩得可真開(kāi)心呀！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇7
老師帶我們做個(gè)活動(dòng)，叫“老鷹捉小雞”。游戲的角色有三種：一只老鷹，一只母雞，兩只以上的小雞哦！我是老鷹，因?yàn)槲掖┑暮谝路�，還是黃綠帶，我很厲害的。秦雨是母雞，因?yàn)樗瓉?lái)當(dāng)過(guò)母雞，而且她還是綠帶，比我高一級(jí)，肯定就有當(dāng)母雞的氣勢(shì)。
游戲開(kāi)始的.時(shí)候，小雞們按個(gè)子從矮到高排列。趙貝爾在最后面，他是最危險(xiǎn)的。我看到他們的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，眼疾手快，猛地飛了過(guò)去，可惜沒(méi)有抓到。我就像打籃球一樣，又猛的一躍，還是沒(méi)抓到，我還不小心被桌子絆了一腳，連忙喊道：“哎呦媽呀！”
我決定再次試一次，這次抓到了一只陳小雞。不過(guò)他也是很機(jī)靈的，因?yàn)榍啬鸽u轉(zhuǎn)到哪里，陳小雞就跟到哪里。我可是用了九牛二虎之力，才抓住陳小雞的。
接著又玩了第二次，因?yàn)樽雷犹嗔�，他們又不服氣，于是他們齊心協(xié)力，一起對(duì)付我。于是這一次，我一只小雞都沒(méi)有抓到。
游戲結(jié)束了，我們玩得很開(kāi)心，好想再玩一次，但是已經(jīng)下課了，希望下次還能玩。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇8
老鷹捉小雞的游戲你玩過(guò)嗎？我玩過(guò)這個(gè)游戲，今天上課的時(shí)候我們就玩了一次這個(gè)游戲。
游戲有三個(gè)角色是必不可少的，它們分別是老鷹、雞媽媽和小雞。它們?cè)谟螒蛑羞�各有各的任務(wù)，老鷹是負(fù)責(zé)抓小雞的，雞媽媽是負(fù)責(zé)保護(hù)小雞的，小雞負(fù)責(zé)逃跑，躲避老鷹，不讓它抓住自己，不要成了老鷹的.腹中餐。
我最想當(dāng)老鷹，因?yàn)樗茏バ‰u，把它們吃掉，但也可能會(huì)失手。
游戲開(kāi)始了，雞媽媽帶著小雞們來(lái)到草地上玩耍，它們有時(shí)候在草地上打滾，有時(shí)候在捉蟲(chóng)子，它們玩累了就去河邊喝水。就在這個(gè)時(shí)候，突然出現(xiàn)了一只兇猛的老鷹，在天空中盤(pán)旋著，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小雞的時(shí)候，一直在盯著他們，心里想：這些小雞又肥又胖，一定很好吃！但是雞媽媽和小雞們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)老鷹，雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō)：“媽媽有事，要回家去一趟，你們好好玩�！�
老鷹一看，是個(gè)好時(shí)機(jī)！它飛快地俯沖下去想抓小雞，老鷹去抓這只小雞，還好小雞眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小雞，那只小雞也逃走了。還有一只小雞還啄了一下老鷹呢！
最后所有小雞都安全回家了，老鷹生氣地飛走了。
我喜歡玩這個(gè)游戲，下次還要玩。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇9
“丁零零 丁零零”……下課了，同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥(niǎo)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)東面有的同學(xué)玩抓人的游戲，中間草坪上有的同學(xué)打滾，還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了。小雞們正在草地上捉蟲(chóng)子，母雞為了孩子們的安全，全力以赴在草地旁巡邏，突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的老鷹從天而降，于是它大聲喊道：“孩子們，孩子們！快到我身后來(lái)躲起來(lái)！”乖巧的小雞都訓(xùn)練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽(tīng)母雞叫喚，獨(dú)自慢悠悠地去籬笆旁扒土！雞媽媽極力勸告：“孩子危險(xiǎn)，快來(lái)媽媽身邊”！它還是不聽(tīng)勸告，似乎要靠自己的.聰明才智與老鷹一搏似的！狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，伸出了鋒利的爪子，張開(kāi)尖尖的嘴巴，向小雞直沖過(guò)來(lái)……幸虧那只小雞反應(yīng)快，一跳，一飛，一啄，把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化險(xiǎn)為夷。母雞這才安下心。
老鷹后悔了，心想：這些雞也太難捉了吧。
“丁零零，丁零零……”上課了，我們意猶未盡地奔回自己的教室。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇10
我們最鐘愛(ài)的活動(dòng)課又到了，“指揮官”老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，命令 1 號(hào)雄老鷹（胡兆昆），超級(jí)雞老爸（何天浩）和我們一群雛雞，在“赤壁雞場(chǎng)”（操場(chǎng)）上演了一場(chǎng)雞飛蛋打的雞鷹車(chē)輪戰(zhàn)。
我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，作好備水之戰(zhàn)。只聽(tīng)代表光明的雞老爸在叫：“雞童兵們，馬上到我身邊來(lái)集合！”這時(shí)代表黑暗的`鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼，兩眼放射出貪婪而兇狠的目光，像一座聚滿(mǎn)熔漿的火山。在那熱鬧非凡的
我們連忙擺好長(zhǎng)龍陣，龍頭（雞老爸）不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的一次又一次的暴擊。那場(chǎng)面，真是慘不忍睹。老鷹再一次進(jìn)攻，它越戰(zhàn)越勇。而雞老爸已傷痕累累，氣勢(shì)減弱。老鷹猛一轉(zhuǎn)身，我們大家都尖叫起來(lái)，不得不四處逃竄。過(guò)了好一會(huì)兒的逃亡，我們終于一只只又獲得重生了。
我們?cè)僖淮螖[好長(zhǎng)龍陣，瞪大了眼珠目視老鷹，殺了殺老鷹的威風(fēng)�？墒牵销椃炊优l(fā)沖冠了。只見(jiàn)它一個(gè)惡鷹翻身，猛向左轉(zhuǎn)，又來(lái)了一個(gè)猿戲山林、大鵬展翅，猛又向右轉(zhuǎn)。雞老爸沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一腳跌在地上，我們大家都跟著四腳朝天，全軍覆沒(méi)，大笑著癱軟在戰(zhàn)場(chǎng)上了。
“這些天真爛漫的孩子�！崩蠋熆粗覀�，笑了。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇11
冰雪融入泉水，叮叮咚咚，一路歡唱。四處飄散著花香，沁人心脾。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲燕子嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在聊天。我們這時(shí)才知道，春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
春光里的操場(chǎng)上，老師暖暖地說(shuō)：“大家自由活動(dòng)，但是自由活動(dòng)的時(shí)候一定要注意安全哦！”話(huà)音剛落，大家像脫了韁的野馬一樣在草地上歡喜、雀躍。有的同學(xué)在盡情地玩“桃花朵朵開(kāi)”，有的`同學(xué)在開(kāi)心地玩“石頭剪刀布”，還有的同學(xué)在玩“三木連”……而我們一大伙人在玩老鷹捉小雞。
大家像一群麻雀，嘰嘰喳喳地爭(zhēng)著，都想當(dāng)“老鷹”，“哎呀，好了/，我們來(lái)石頭剪刀布吧！”關(guān)梓涵大喊一聲，大伙都沒(méi)意見(jiàn)了。結(jié)果，吳錚當(dāng)了“老鷹”，代雨晗當(dāng)了“母雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”撲扇著翅膀，張牙舞爪地飛快地向雞群沖去，而靈活的“雞媽媽”帶著小雞一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥睔饧睌�，一會(huì)兒向東猛撲，轉(zhuǎn)身又向西強(qiáng)攻。結(jié)果，不但沒(méi)有抓住一只“小雞”，還累得呼哧呼哧喘粗氣，小雞們樂(lè)壞了。就在這時(shí)，“老鷹”惡狠狠地向樂(lè)得最歡的一只“小雞”撲去�！鞍 币宦暭饨�，“小雞”被抓住，當(dāng)了午餐。
哈哈，多么有趣的游戲，多么快樂(lè)的時(shí)光�。�
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇12
今天，老師讓我們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹，許佳穎當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。
剛一上場(chǎng)，我就惡狠狠的盯著這一群肥美的.小雞�？赡鸽u卻不好惹�？矗∷杨^偏到一邊，眉毛彎成八字形，冷冷地瞅著我，小雞居然挑釁我，手豎起中指，說(shuō)：“渣渣，你過(guò)來(lái)呀。”我拋出兩個(gè)字“穩(wěn)住”。
比賽開(kāi)始了，我一個(gè)先發(fā)制人，往左邊跑去，母雞張開(kāi)翅膀擋住，突然，我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，從母雞右邊的臂膀底下鉆過(guò)去，抓住了一只小雞。小雞們?nèi)轮巴�，老鷹，�?huì)跳廣場(chǎng)舞唉！”真是的，這明明就是“籃球之步”嘛。這可是我的必殺技，看我又使出絕招，抓住了一個(gè)。哈哈哈，我贏(yíng)定了！
母雞氣得不行，惡狠狠的瞅著我，好像眼睛里要飛出無(wú)數(shù)把小刀，把我扎成螞蜂窩似的。哼哼，可我并不怕。我不停的使出絕招，把嚇得魂飛魄散的小雞們一個(gè)個(gè)抓住。還剩兩個(gè)的時(shí)候，母雞居然發(fā)威了，她一巴掌刷到了我的肚子上，啊——一聲后，我痛得倒地不起。
游戲結(jié)束，我真倒霉！小雞在那兒開(kāi)心的跳起舞來(lái)，而我灰溜溜的逃回了教室。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇13
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，我和班上的同學(xué)郭孝馨等去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞，先由王俊熹和郭孝馨分別當(dāng)老鷹和母雞，其他人都當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，“王老鷹”張開(kāi)翅膀，一會(huì)向左一會(huì)向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲的保護(hù)著小雞，我們這些小雞娃跟著雞媽媽跑的呼哧呼哧的。老鷹一看無(wú)機(jī)可趁，動(dòng)起了歪腦筋，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，好讓母雞放松警惕，沒(méi)想到雞媽媽根本不上當(dāng)，一點(diǎn)都不掉以輕心�？墒切‰u們可不以為然，有的`還故意跑到老鷹身旁，老鷹忽然一抓，嚇得他“哇”地一聲跑開(kāi)了，還好他是運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍。這下雞媽媽和小雞們都勒緊了神經(jīng)了。
老鷹見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì)，它裝出要往左跑的樣子，母雞馬上就往左跑了幾步，老鷹又向右?guī)撞�，母雞立刻跑到了右邊，老鷹又裝作往左邊跑，可母雞卻沒(méi)有跑，它認(rèn)為這次老鷹又是裝裝樣子而已。老鷹見(jiàn)有機(jī)可乘，一個(gè)猛沖，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一只小雞成了它的美餐。母雞看見(jiàn)感到遺憾極了。
老鷹捉小雞真是刺激又有趣，我太喜歡這個(gè)游戲了！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇14
“加油!老鷹加油！”“母雞！快攔住老鷹！”操場(chǎng)上叫喊聲此起彼伏。原來(lái)，是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
游戲開(kāi)始前，老師把我們分成四組并宣布游戲規(guī)則：只要被老鷹逮到或掉隊(duì)的`小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我，母雞是吳曉曉，其他同學(xué)排成一列當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始，我叉開(kāi)腿，弓下身子，瞪大了眼睛，虎視眈眈地盯著小雞，心想：一定要多捉幾只當(dāng)晚餐。而“母雞”則馬上張開(kāi)雙翅，小心翼翼地護(hù)著“小雞”。我向“小雞”猛撲過(guò)去，忽左忽右、來(lái)回不停地跑，雞群也跟著一會(huì)兒左一會(huì)兒右地逃，幾個(gè)回合下來(lái)，我累得氣喘吁吁，但沒(méi)有捉到一只“小雞”。我見(jiàn)此招不行，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，決定來(lái)個(gè)聲東擊西法。于是，我腳一點(diǎn)要往左，母雞連忙往左。哈哈！上當(dāng)了。我立刻殺了個(gè)回馬槍往右去了。結(jié)果，陳天樂(lè)招架不住掉隊(duì)了，他成了我的“爪下之物”。不一會(huì)功夫，我的戰(zhàn)果越來(lái)越大，我欣喜若狂。但天公不作美，下起雨來(lái)了，我們只好停止游戲，無(wú)可奈何地回教室去了。
雖然，我們離開(kāi)了操場(chǎng)，但我們的歡笑聲卻留在了操場(chǎng)上，而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇15
今天，我高高興興的來(lái)到金筆課堂，我到了以后，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們上活動(dòng)課�！蓖瑢W(xué)們都問(wèn)：“到底玩什么呢？”老師說(shuō)：“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲�！�
同學(xué)們排好隊(duì)，高高興興的來(lái)到廣場(chǎng)上，老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，另一人當(dāng)“雞媽媽”，其余的當(dāng)“小雞”，如果“小雞”被“老鷹”捉住的話(huà)，那一只“小雞”就要淘汰掉，“雞媽媽”喊蹲，只要蹲下就不會(huì)被“老鷹”捉住了。
我們開(kāi)始前，我心想：我要當(dāng)“小雞”的話(huà)，我一定要小心老鷹，躲避它。游戲開(kāi)始了，老師分好了兩組，一組八個(gè)人，我是第二組的人。第一組的人先開(kāi)始，“老鷹”死死的'盯著“小雞”和“雞媽媽”，“雞媽媽”張開(kāi)翅膀，保護(hù)“小雞”們，“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過(guò)去，一下子抓住了“小雞”，那只“小雞”只好當(dāng)拉拉隊(duì)里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”，“老鷹”非常高興，這一局算“老鷹”贏(yíng)了。
第二局該我們上場(chǎng)了，“老鷹”又盯著我們，向我們撲過(guò)來(lái)，但是“雞媽媽”喊了一聲：“蹲！”我們就蹲下來(lái)了，“老鷹”最后怎么也抓不到，我們贏(yíng)了。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇16
童年像一首歌，唱出我們的幸�？鞓�(lè);生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓我們經(jīng)歷懷念的.是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開(kāi)始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏(yíng)了。
星期六，我來(lái)到鄉(xiāng)下。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”當(dāng)然是我的角色，其它的都由我來(lái)分配。一個(gè)年齡大的當(dāng)“雞媽媽”。一個(gè)身體肥胖的當(dāng)“雞爸爸”，剩下的當(dāng)“小雞”。
角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開(kāi)始了�！靶‰u們”在院里跑來(lái)跑去，躲躲閃閃�！靶‰u們”在“爸爸媽媽”的保護(hù)下我怎也捉不到。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我想出了個(gè)辦法，等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”
這時(shí)他們?nèi)歼^(guò)來(lái)了，扶的扶，拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個(gè)個(gè)叫起來(lái)：“不行!不行!”“誰(shuí)讓你們上當(dāng)呀?”我爭(zhēng)論道。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，希望這個(gè)游戲一直延續(xù)到下個(gè)世紀(jì)，給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè)!
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇17
星期四下午我們有一節(jié)體育課，體育老師說(shuō)：“這節(jié)課我們玩老鷹抓小雞�！�
我們聽(tīng)了很開(kāi)心，立刻分好了組。我們組馬可當(dāng)老鷹，蔡青時(shí)做雞媽媽?zhuān)Ｏ碌腵人當(dāng)小雞。
雞媽媽把我們這群嘰嘰喳喳的小雞趕在一起。這時(shí)，馬可突然跑了過(guò)來(lái)，我們這些小雞們嚇得都跑到了蔡青時(shí)的背后，蔡青時(shí)張開(kāi)手臂，護(hù)著我們。馬可向我們撲過(guò)來(lái)，我們連忙閃開(kāi)，他撲了個(gè)空。馬可往左跑，突然又往右跑，做了一個(gè)假動(dòng)作，最后一只小雞躲閃不及，被他抓到了。
馬可假裝回到窩里，蔡青時(shí)立刻就放松了警惕，我們這些小雞在鷹窩旁邊跳舞。誰(shuí)知，馬可突然起身，一手一個(gè)，抓了兩只小雞。剩下的小雞們嚇得跑回了蔡青時(shí)的身后。馬可慢慢靠近，突然一抓，又捉住了一只小雞。
眼看著只剩下最后一只小雞了。馬可慢慢靠近蔡青時(shí)，對(duì)她說(shuō)：“雞媽媽?zhuān)銣?zhǔn)備怎么保護(hù)這只小雞？”
蔡青時(shí)歪著腦袋在想，馬可抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，把最后一只小雞抓走了。
這時(shí)下課鈴聲響起，我們跟著體育老師依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
啊，這次玩得真開(kāi)心！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇18
下課了，我們最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的.操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的海洋。
游戲開(kāi)始了，我當(dāng)壞老鷹，小丁當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌麕讉�(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞寶寶，讓我不能抓住小雞，我像惡虎般撲來(lái)，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，那寬大的翅膀護(hù)住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。想呀想，我想到了一個(gè)主意。我開(kāi)始圓圈式追逐小雞。
這時(shí)候，我想的狡猾的辦法派上用場(chǎng)啦！我向反方向蹬了一下爪子又猛沖過(guò)來(lái)。雞媽媽根本沒(méi)有任何防備，結(jié)果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見(jiàn)了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來(lái)的三只小雞都“吃”了，雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來(lái)“吃”。于是，我把剛才的戰(zhàn)術(shù)又故技重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了，于是我直線(xiàn)沖過(guò)去，但沖到雞媽媽跟前時(shí)，我一個(gè)箭步躲開(kāi)了雞媽媽?zhuān)プ芍恍‰u“吃”了。上課時(shí)間到了，雞媽媽只剩下一只小雞，結(jié)果我贏(yíng)了！我高興地歡呼起來(lái)。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇19
“老鷹捉小雞嘍！老鷹捉小雞嘍！”是誰(shuí)在叫喊？是開(kāi)心玩耍的同學(xué)們，我們?nèi)齼蓛山衼?lái)了幾個(gè)同學(xué)，在操場(chǎng)上玩起了緊張而刺激的游戲—“老鷹”捉“小雞”。
首先，我們選出了勇敢無(wú)畏的母雞，勇猛的老鷹和兇猛的老鷹和幾只弱小、呆萌的小雞。小胡當(dāng)了那只兇猛的老鷹，小靈當(dāng)了母雞，剩下三四個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞，我也是一只小雞哦！
“來(lái)抓呀，來(lái)抓呀！”“小雞們”開(kāi)始挑釁“老鷹”，“老鷹”聽(tīng)了大發(fā)雷霆，加大馬力來(lái)追我們。“小雞們”東奔西逃，“母雞”也在奮力守護(hù)著，可是最后那只“小雞”一不小心掉隊(duì)了�！昂俸佟保袄销棥甭冻隽嗽幃惖纳袂�，看準(zhǔn)目標(biāo)沖向那只不知所措的`“小雞”。哎！這只小雞最終還是被捉住了。
接下來(lái)我當(dāng)老鷹啦，我滿(mǎn)懷期待的跑向“雞群”�？蛇@只母雞守護(hù)的很好，我跑向哪兒，它就帶著“小雞”轉(zhuǎn)向哪兒，沒(méi)有一只漏網(wǎng)之魚(yú)。突然，我趁“母雞”不注意呲溜一下鉆到最后，哈哈！我也捉到啦！我手舞足蹈，開(kāi)心的像只花叢中飛舞的蝴蝶。
“啦啦啦！”愉快動(dòng)聽(tīng)的大課間音樂(lè)響起，游戲也到此結(jié)束。我們大汗淋漓，可臉上卻掛著燦爛的笑容。
在這一次游戲中，我知道了團(tuán)結(jié)合作。我們既玩了游戲，還懂得了道理，真是一舉多得呀！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇20
我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來(lái)，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂，保護(hù)后面的`小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候，老鷹才可以捉小雞。
瞧！下課了，我們的游戲又開(kāi)始了。我當(dāng)老鷹，開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚，尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒(méi)辦法，我心里這個(gè)樂(lè)��！
我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲，匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……
玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要，如果不團(tuán)結(jié)，就不能取得勝利。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和好朋友如約來(lái)到廣場(chǎng)做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的時(shí)候，又來(lái)一群小朋友要和我們一起玩。這時(shí)，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。
我們通過(guò)剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的都是小雞了。游戲開(kāi)始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞，小雞被嚇得瑟瑟發(fā)抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們?cè)谀鸽u后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動(dòng)作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開(kāi)了，讓老鷹撲了空，摔倒在地�？吹梦覀冞@些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)。老鷹不甘示弱，猙獰著兇惡的.面孔站起來(lái)，連續(xù)發(fā)動(dòng)了好多次攻擊，都無(wú)濟(jì)于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿(mǎn)頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來(lái)，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來(lái)了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。
今天玩得真開(kāi)心啊，希望下次還能一起玩！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇22
有一次，上活動(dòng)課，毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué)，一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，有一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子，當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來(lái)，好在我們?cè)缬袦?zhǔn)備，在雞媽媽的`保護(hù)下一閃，躲開(kāi)了。
老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂，保護(hù)自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過(guò)了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過(guò)后，“老鷹”見(jiàn)“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)來(lái)�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔住�！袄销棥闭娼苹�，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時(shí)候，清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過(guò)得真快呀！同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦，大家依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇23
今日午時(shí)，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去�！彪u媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的'去路，機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨�，都沒(méi)有成功。應(yīng)對(duì)這種情景，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去�！毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋妝老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心!
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇24
體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們一聽(tīng)可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊(duì)伍。
我們圍成了一個(gè)圈，商量誰(shuí)當(dāng)"老鷹”，誰(shuí)當(dāng)"母雞”。經(jīng)過(guò)討論后，我們選出陳天堯當(dāng)"母雞”，馬成祥當(dāng)"老鷹”，其它同學(xué)自覺(jué)地站在了"母雞”的后面組成了小雞的'隊(duì)伍，于是游戲開(kāi)始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，"母雞”沉著地應(yīng)戰(zhàn)，"老鷹”見(jiàn)這次沒(méi)成功，又使出“調(diào)虎離山”之計(jì)，結(jié)果被我們識(shí)破了�！袄销棥笔謿鈵溃縿�(dòng)著翅膀，左右移動(dòng)，弄得我們天旋地轉(zhuǎn)，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過(guò)去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著我們，雙方對(duì)峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場(chǎng)。
這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。
簡(jiǎn)評(píng)：文章把游戲的玩法簡(jiǎn)練清楚地介紹了出來(lái)，并且把游戲的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)具體，表達(dá)了自己的真情實(shí)感
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇25
今天上午，老師說(shuō)：“下午的體育課上我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲。”聽(tīng)到了這個(gè)消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來(lái)�。〗K于，體育課的鈴聲響了，我們排著秩序井然的'隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機(jī)會(huì)，捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)聲東擊西，拿定主意后，他開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，只見(jiàn)他一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪�！袄销棥背谩半u媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去�！靶‰u”見(jiàn)“雞媽媽”沒(méi)有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散。“老鷹”惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開(kāi)大嘴，好像要吃掉他呢！
不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊(duì)回教室，可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中，久久不愿離去。我想：要是今后經(jīng)常有這樣快樂(lè)的體育課，那該多好哇！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇26
今天，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們開(kāi)心得跳了起來(lái)，我去找我的兄弟們玩老鷹捉小雞，大家都說(shuō)這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我當(dāng)雞媽媽?zhuān)‰u們排成一排，吳凡當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了。我心想：我可不能讓老鷹抓到我的小寶貝們，張開(kāi)“翅膀”護(hù)著我的“孩子們”。“老鷹”氣勢(shì)洶洶撲了過(guò)來(lái)，我抓住他的衣袖，用盡全力把他甩開(kāi)了，可是剛松了一口氣，“老鷹”一個(gè)回頭猛撲到我的身上，我摔倒了，“小雞們”驚慌四散都跑開(kāi)了�！袄销棥惫笮Γ骸澳銈兺甑袄玻∵@些小雞都是我的`了，我要把它們?nèi)砍缘�。”我大聲地喊：“寶貝們，快到媽媽這里來(lái)，我會(huì)保護(hù)你們的！”小雞們立刻跑到我身后，我生氣的說(shuō)：“你這只臭老鷹，還想吃我的雞寶寶，餓死你！”“老鷹”卻說(shuō)：“哈哈，等著瞧！吃不到小雞就吃你這個(gè)雞媽媽?zhuān)沂遣粫?huì)輕易放棄的！”“老鷹”太能折騰了，一會(huì)兒左邊，一會(huì)兒右邊，累得我氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。
“老鷹”似乎也累了，不慌不忙的轉(zhuǎn)了幾圈，就在我放松警惕的時(shí)候，他突然撲了過(guò)來(lái)，我們趕緊躲閃，眼看有一只掉隊(duì)的“小雞”就要被抓住了的驚險(xiǎn)時(shí)刻——老鷹輸了。因?yàn)轶w育老師正好吹響了口哨讓我們集合。
體育老師真是個(gè)天使�。∥耶�(dāng)時(shí)充滿(mǎn)了感激。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇27
那是一個(gè)周末的.晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。我覺(jué)得無(wú)聊，就說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)晃覀兺胬销椬バ‰u的游戲吧？”爸爸媽媽同意了。
爸爸作老鷹，媽媽作母雞，我作小雞。游戲開(kāi)始了。媽媽彎下腰，雙手臂左右張開(kāi)，就像母雞張開(kāi)翅膀一樣。我躲在媽媽身后，雙手緊緊地抓住媽媽的衣服。爸爸把袖子擼起來(lái)，臉上裝出兇狠的神情，兩瞪得大大的，嘴里喊著：“老鷹來(lái)啦！”我和媽媽嚇得趕緊跑。
爸爸追了上來(lái)，伸出手向后抓我，媽媽拼命地保護(hù)我。爸爸從左邊來(lái)抓，我們就往右邊躲；爸爸從右邊來(lái)抓，我們就往左邊躲。抓了幾次，都沒(méi)有抓住。爸爸不甘心地說(shuō)：“我就不信，我抓不住你�！蔽乙贿叾悖贿呅χf(shuō)：“來(lái)抓我呀！”爸爸又一次沖了上來(lái)，但被媽媽成功地?cái)r住了。
抓了好久，爸爸都沒(méi)有抓到我。爸爸故意說(shuō)：“累死了，我不玩了�！蔽液蛬寢尫潘上聛�(lái)，爸爸一個(gè)轉(zhuǎn)身，迅速?zèng)_了上來(lái)，把我抓住了。我不服氣地說(shuō)：“爸爸耍賴(lài)皮，不算，不算！”爸爸笑哈哈地說(shuō)：“兵不壓詐，你不知道嗎？”媽媽也笑著說(shuō)：“你個(gè)賴(lài)皮鬼。”我們都大笑著。
那次，我們玩得真開(kāi)心啊。睡覺(jué)時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“下次我還要玩�！�
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇28
活動(dòng)課上，老師一說(shuō)“解散”，同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤(pán)散沙，就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫(xiě)“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易，終于輪到我當(dāng)“老鷹”了，我的.好朋友是“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒(méi)有兩米長(zhǎng)，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒(méi)來(lái)得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來(lái)排在一起的“小雞”隊(duì)伍，他們都驚慌地跑開(kāi)了。有的朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊(duì)；還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于，我看見(jiàn)一只“小雞”往我這里跑來(lái)，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。
活動(dòng)課結(jié)束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇29
有一天，我看爸爸媽媽有空的時(shí)候，我問(wèn)他們："爸爸媽媽?zhuān)銈冃〉臅r(shí)候玩過(guò)什么游戲呀"？爸爸說(shuō)：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來(lái)爸爸媽媽教會(huì)了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個(gè)游戲，體現(xiàn)了母雞對(duì)小雞仔的關(guān)愛(ài)，不管任何的危險(xiǎn)，都會(huì)保護(hù)好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的規(guī)則是首先至少要三個(gè)人玩，一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人雞媽媽?zhuān)粋�(gè)人當(dāng)雞寶寶。大家猜拳來(lái)決定，輸?shù)娜水?dāng)老鷹，勝利的人當(dāng)母雞媽媽?zhuān)溆嗟漠?dāng)小雞寶寶。
游戲就這樣開(kāi)始了，我們一共有七個(gè)人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當(dāng)了老鷹，妹妹是母雞媽媽?zhuān)渌巳慷际切‰u寶寶。游戲開(kāi)始時(shí)，我用了引誘對(duì)方的.辦法，我說(shuō)我餓扁嘍，沒(méi)雞吃咯，這時(shí)妹妹卻一天也沒(méi)反應(yīng)。后來(lái)我又用了暈頭轉(zhuǎn)向的方法，我圍著媽媽順時(shí)針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當(dāng)了，我抓住了雞寶寶（我的爺爺），我開(kāi)心快樂(lè)極了……。
老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學(xué)校的小伙伴們一起玩喲。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇30
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)去玩老鷹捉小雞的游戲，到了操場(chǎng)，大家選我當(dāng)小老鷹，我十分緊張，要是捉不到小雞，該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟娜水?dāng)小雞
游戲開(kāi)始了，我看你媽媽的注意力全在我的腳上，如果給他來(lái)個(gè)生動(dòng)姿勢(shì)，肯定反應(yīng)過(guò)來(lái)的'，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，結(jié)果雞媽媽聰明，在我快要捉到手機(jī)時(shí)，蹲下喝水，我連忙喊上一把刀，殺死一只雞，他們又趕忙起來(lái)了，這招聲東擊西是不行了，就給他來(lái)個(gè)措不及防，就這樣，我一會(huì)兒左跑，一會(huì)兒往右跑，跟不上我的節(jié)奏，我向左跑，這些又跑成績(jī)，媽媽沒(méi)攔住我時(shí)，我就捉到了兩只小雞，到我這雞媽媽了，他跑得很快，一會(huì)兒就不見(jiàn)他的人影了，我循著他的腳印找去，發(fā)現(xiàn)有一顆樹(shù)在搖動(dòng)，我本以為是他，結(jié)果他是他說(shuō)的，我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了，于是我回小雞群去看，結(jié)果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽?zhuān)亿A(yíng)了，我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結(jié)束了，但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場(chǎng)上。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇31
周末的上午，我們聚到院子里玩游戲——老鷹捉小雞。
接下來(lái)，我們用石頭剪刀布的方法選出了角色：雞媽媽、小雞、老鷹、裁判。而我，幸運(yùn)地被選上了裁判。
游戲開(kāi)始了，雞媽媽護(hù)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，老鷹站在雞媽媽前面，眼睛炯炯地盯著小雞，短時(shí)間突然沖過(guò)去。小雞也不甘示弱，靈活機(jī)智，成功地躲開(kāi)了老鷹的抓鋪。就在小雞得意的時(shí)候，還有兩只笨手笨腳的小雞在發(fā)呆呢！被老鷹發(fā)現(xiàn)很輕松就逮捕了。
老鷹非常開(kāi)心，但游戲規(guī)則要抓住三只小雞才算贏(yíng)，必須再抓一只小雞。他腦子一抖，便開(kāi)啟了自己早準(zhǔn)備好的“b計(jì)劃”，剛才是用“力”，現(xiàn)在要用“智”了。于是老鷹先假裝往左邁出一步，當(dāng)雞媽媽往左邊保護(hù)小雞時(shí)，老鷹用飛快的'速度往右邊沖上去，只見(jiàn)“b”計(jì)劃成功，不費(fèi)吹灰之力就捉住了小雞。
這時(shí)，我一聲令下“老鷹勝利”，老鷹興奮地跳了起來(lái)，雞媽媽和雞寶寶也感受到了游戲的開(kāi)心，樂(lè)得合不攏嘴。
快樂(lè)時(shí)光一晃而過(guò)，不知不覺(jué)就到了中午，大家都意猶未盡地回家吃飯了。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇32
下課了，我們像開(kāi)籠的小鳥(niǎo)，飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來(lái)爭(zhēng)奪母雞和老鷹。我?jiàn)Z得了母雞的角色，馮軍波爭(zhēng)得了老鷹的角色，其他同學(xué)自然屬于小雞了。大家各就各位，擺開(kāi)陣勢(shì)。游戲在快樂(lè)的氣氛中開(kāi)始。
只見(jiàn)，老鷹貪婪地盯著小雞，像餓著肚子的老虎，猛撲過(guò)來(lái)，想抓住一只小雞美餐一頓�！皼](méi)門(mén)!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一聲，攔住老鷹的去路。老鷹停了一下，向右一晃，但猛向左撲來(lái)。我早有防備，伸開(kāi)雙臂，攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴，急壞了。他左撲撲，我也左攔攔;他右撲撲，我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來(lái)甩去。始終不給老鷹下手的機(jī)會(huì)。老鷹無(wú)可奈何，無(wú)力地垂下了頭，我松了一口氣。趁我不備，老鷹一個(gè)箭步想從我的掖下鉆過(guò)去捉小雞。我猛地一夾手臂，夾住了老鷹的頭，疼得老鷹“哇哇”地叫起來(lái)。我只好手臂一松，老鷹的'腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來(lái)。有的拍起了手。
“鈴……”上課鈴響了，我們又像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)來(lái)教室。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇33
下課了，豐富多彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，像出籠的小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔。他們有的玩捉迷藏，有的玩切西瓜，有的玩老鷹捉小雞，個(gè)個(gè)興致勃勃。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，郭天琪人最高，就由他來(lái)當(dāng)老鷹，張沈語(yǔ)頭腦靈活，就由她來(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)覀兙蛠?lái)當(dāng)小雞，一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后，個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的衣角，生怕稍 不留神被老鷹抓住。
老鷹郭天琪虎視耽耽，猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴腵小雞，雞媽媽張開(kāi)雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角，跟著雞媽媽跑來(lái)跑去，就像一座會(huì)移動(dòng)的小橋。排在后面的小雞緊張不安， 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開(kāi)了老鷹，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時(shí)停了下來(lái)，只見(jiàn)他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，突然沖向左邊，雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊，小雞們也緊跟著往左邊跑 ，忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，猛地轉(zhuǎn)向右邊，撲向尾巴上的小雞，哎呀，大家驚呼起來(lái)，排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了，雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹，可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來(lái)騙 我們。
上課鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，老鷹捉小雞的游戲太好玩了，盼望著下個(gè)大課間趕快到來(lái)。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇34
我喜歡的游戲有很多，如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的游戲，我記得自己以前還抓到過(guò)一只“小雞”呢!
游戲開(kāi)始了，我自告奮勇：“我來(lái)當(dāng)老鷹吧!”我心想：“一直當(dāng)小雞有什么意思!當(dāng)一回老鷹，那才叫刺激!”一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟亩籍?dāng)小雞。嘿嘿，小雞們，等著我來(lái)吃吧!我選定最 后排尾的一只小雞，而那只小雞也好像知道我要抓她了，全身打了一個(gè)冷戰(zhàn)，馬上非常警惕了。我開(kāi)始進(jìn)攻，向他們撲過(guò)去。雞媽媽毫無(wú)畏懼，擺動(dòng)著“翅膀”，盡力地保護(hù)著小雞。我往右，她就往右 ，我往左，她也往左，這群小雞就像一條長(zhǎng)龍甩在雞媽媽的'后面。幾輪較量下來(lái)，我累得氣喘吁吁，這樣子下去，怎么可能抓到小雞呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好主意，嘻嘻，等著瞧吧!我快速 地往右“飛”，她們也往右跑，我心里暗暗得意，因?yàn)樗齻儽晃业募賱?dòng)作給騙了。我趁她們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，后面的小雞還沒(méi)跟上來(lái)時(shí)，突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，快速地突然往左“飛”，捉之前被我盯上的那只小 雞，那只小雞一下子跟不上隊(duì)伍，眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳，直呼上當(dāng)，而我抓著小雞洋洋得意。
老鷹捉小雞的游戲十分有趣，有了它，課間十分鐘總是那么歡樂(lè)難忘。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇35
“丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上，參加自己喜歡的課間活動(dòng)。
我們開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，我們石頭、剪刀、布，選出我來(lái)當(dāng)“母雞”、喬康平當(dāng)“老鷹”。你看，這“老鷹”還挺有模有樣的'，他張開(kāi)巨大的“翅膀”，睜大眼睛，眼里泛著貪婪的目光，兇惡地對(duì)“小雞”說(shuō)：“你們這群‘小雞’，又肥又嫩，足夠我吃一個(gè)月了�！薄靶‰u”們卻調(diào)皮地說(shuō)：“你來(lái)呀，我們可是正義又勇敢的變形金剛!”我冷靜地對(duì)“小雞”們說(shuō)：“有我在，你們別怕�！边@時(shí)，“老鷹”飛快地?fù)淞松蟻?lái)，我們一閃，讓他弄了一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)，一只“小雞”說(shuō)：“你這只老謀深算的‘老鷹’，也會(huì)落得如此下場(chǎng)�！薄袄销棥币�(jiàn)自己處境不妙，就想到了一個(gè)非常陰險(xiǎn)的計(jì)謀——苦肉計(jì)�！拔彝督�，這次我輸?shù)眯姆诜�，我愿意�?dāng)你們的戰(zhàn)利品�！薄袄销棥笨蓱z地說(shuō)。我們得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了起來(lái)。就在這時(shí)，“老鷹”突然來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變，直接“叼”走一只“小雞”，慢悠悠地“飛”走了。
“丁零零——”上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙地奔向教室，但操場(chǎng)上仿佛依然回蕩著我們快樂(lè)的歡笑聲!
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇36
學(xué)校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
這個(gè)游戲是需要很多小朋友參加的，組織成一支小隊(duì)伍，來(lái)扮一群小雞，這時(shí)不僅要找個(gè)帶隊(duì)領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來(lái)扮雞媽媽?zhuān)疫�要選出一個(gè)動(dòng)作靈敏的小朋友來(lái)扮老鷹，然后游戲即將拉開(kāi)序幕，整個(gè)場(chǎng)面熱血沸騰，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來(lái)，可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱，先向左面一斜，一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致，安全的`躲避了老鷹，老鷹更是火冒三丈，可是又一輪中，老鷹以飛箭似的速度，伸手敏捷，可雞媽媽又怎敢怠慢，身體迅速向右一扭，小雞們尾隨著雞媽媽?zhuān)瑒?dòng)作干凈利索，絕不拖泥帶水，雞媽媽的原則是“一個(gè)都不能少”，就這樣，一群可愛(ài)、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下，左抵又躲……
叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的離開(kāi)了，回到了教室。
這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性，只要團(tuán)結(jié)一致，終能戰(zhàn)勝一切。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇37
上課了，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們和我都樂(lè)得喜笑顏開(kāi)。
老師神秘兮兮地說(shuō)：“但是，我不會(huì)告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么。”我站起來(lái)大聲地說(shuō)：“是爬樹(shù)游戲！”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。同學(xué)們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老師說(shuō)：“今天，我們玩老鷹捉小雞�！闭f(shuō)著，就在白板上寫(xiě)了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當(dāng)老鷹，我很弱的。
老師開(kāi)始講規(guī)則了，規(guī)則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開(kāi)始選老鷹和母雞了！小晨第一個(gè)舉手，要求當(dāng)母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經(jīng)常熬夜？小澤第二個(gè)舉手，要求當(dāng)老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的`老鷹，可能經(jīng)常吃宵夜呢！他說(shuō)：“我作為一只鷹，不會(huì)連一只雞都捉不到的！”
游戲開(kāi)始了，小晨張開(kāi)雙臂，開(kāi)始保護(hù)小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢(shì)待發(fā)，小雞們開(kāi)始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽?zhuān)硗鈳字恍‰u也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住�？磥�(lái)今晚，有豐盛的食物了。
游戲結(jié)束了，老鷹開(kāi)心地贏(yíng)了！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇38
寒假是我們開(kāi)心樂(lè)園，我和哥哥姐姐們會(huì)玩很多好玩游戲。有一次，我像賣(mài)東西一樣，吆喝起來(lái)“誰(shuí)和我一起玩老鷹捉小雞的游戲?”聽(tīng)到的哥哥姐姐就像熱鍋上的螞蟻一樣“我要參加！”
首先，先選出一個(gè)人當(dāng)“母雞”，一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，余下的'當(dāng)“小雞”�！袄销棥币粫�(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又繞幾圈，弄得“母雞”氣喘噓噓。“母雞媽媽”小心點(diǎn)，“老鷹”在尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物！突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)自己又長(zhǎng)又大的翅膀，保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”受到驚嚇，在“雞媽媽”背后一會(huì)兒哭，一會(huì)兒左右躲閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見(jiàn)“小雞”疲憊不堪了，就擺好架勢(shì)，然后吸一口氣，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，撲了過(guò)去�！半u媽媽”馬上一拐彎兒，張開(kāi)雙臂攔截�！销棥闭娼苹蝗灰还�，哧溜一下從“雞媽媽”的下面鉆了過(guò)去，惡恨恨地抓住一只“小雞”吃掉它。
這個(gè)游戲是不是有時(shí)讓人開(kāi)心，有時(shí)讓人害怕。如果你是一名勇敢的人，不防也來(lái)玩一玩！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇39
老鷹捉小雞，俗稱(chēng)“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的游戲，在戶(hù)外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)合作練習(xí)，對(duì)于合作意識(shí)也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些，只是覺(jué)得玩游戲很開(kāi)心。不管父母在身后叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時(shí)光太短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。
在這個(gè)游戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬于老鷹無(wú)疑。因?yàn)橹鲃?dòng)權(quán)完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無(wú)進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí)，但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規(guī)則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對(duì)小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動(dòng)權(quán)，從而保護(hù)我們自身的利益�，F(xiàn)如今的人們欲望心太重，“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”這句話(huà)被體現(xiàn)的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現(xiàn)出無(wú)論是誰(shuí)，它的成長(zhǎng)都離不開(kāi)別人的'幫助和關(guān)愛(ài)。我們的父母、老師、朋友等等教會(huì)我們?cè)S多人生道理，直到我們走上屬于自己的那條路，他們也不會(huì)放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動(dòng)精神，更要時(shí)時(shí)刻刻意識(shí)到危機(jī)感，老鷹的長(zhǎng)處加上小雞的優(yōu)點(diǎn)，才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。
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