我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文1
我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，它是我過(guò)10歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
我的儲(chǔ)蓄罐可特別了，它有一個(gè)圓柱形的頭。頭上有一個(gè)可愛(ài)的小熊，小熊的頭是金黃色的，圓溜溜的一雙眼睛顯得格外好看，耳朵大得象一把張開(kāi)的扇子。鼻子像個(gè)星星，閃閃發(fā)光。它的嘴巴時(shí)刻露出微笑。圓滾滾的肚子，加上金黃色的手和腳，拼成了活潑可愛(ài)的小熊，真是帥呆了！
儲(chǔ)蓄罐有個(gè)扁扁的嘴巴，它可以把錢一個(gè)個(gè)吞進(jìn)去。它的腳細(xì)細(xì)的，看上去好笑極了，你可別小看它哦，它可以撐起大大的頭。如果沒(méi)有這雙腳的話，儲(chǔ)蓄罐的頭就會(huì)掉下來(lái)，站不直了。
我可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐天天陪伴著我，每當(dāng)我看到它時(shí)，就會(huì)舍不得買零食吃，把身上的錢放入儲(chǔ)蓄罐的嘴巴中，這多么像媽媽喂寶寶吃奶呀！不到一年，儲(chǔ)蓄罐長(zhǎng)大了，變得沉甸甸的了，這下我可以買很多書(shū)了。
我喜歡我的儲(chǔ)蓄罐，它讓我變成了一個(gè)懂事、節(jié)約用錢的好孩子。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文2
我有一個(gè)朋友，長(zhǎng)著櫻桃小嘴，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻，漂亮極了！她不僅長(zhǎng)得好看，而且也很善良，友好。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的傳奇故事吧！
有一天，我和她一起去買吃地再回來(lái)的路上看見(jiàn)了兩只流浪貓我趕緊對(duì)她說(shuō):“咱們趕緊走吧�！彼齾s說(shuō)：“我看它們快餓死了，要不咱們把吃的給它吧！”應(yīng)為我也見(jiàn)它們也很可憐，所以我們就把吃的全部給了小貓。這一刻我感覺(jué)的他就是一個(gè)天使，是上天派來(lái)幫助小動(dòng)物的，從那一天開(kāi)始我就開(kāi)始崇拜她了，而且也很喜歡她。
我還記得有一天，我出去玩太餓了，也沒(méi)吃的。剛好我碰見(jiàn)了她，她看見(jiàn)我這樣子就明白了，他把他手里的肉包子吃。那一個(gè)肉包子是我今生今世吃過(guò)最好吃的肉包子了！我也越來(lái)越喜歡她了，也越來(lái)越喜歡她了。而且每次有人需要幫助時(shí)，她都會(huì)去幫忙的！她也很孝順父母和其他老人。而且成績(jī)也很好！也很招老師喜歡總而言之她都很好，是無(wú)可替代的！
我很喜歡她，她不僅漂亮而且也很聰明也很善良，我真是太喜歡她了！
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文3
Penny是我在中國(guó)最好的朋友，她是一位來(lái)自倫敦的女孩。父親是一個(gè)巴西商人，母親是英國(guó)駐中國(guó)大使。她是一個(gè)混血兒。
她漢語(yǔ)說(shuō)的很不好，所以沒(méi)有多少中國(guó)孩子能和她聊天。她常常慶幸她能在我們學(xué)校來(lái)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校全是外國(guó)人，她每次漢語(yǔ)考試都不及格。我便每次幫她補(bǔ)習(xí)漢語(yǔ)（我的漢語(yǔ)也不好）
有一次考試前她問(wèn)我什么叫心臟。我也不太理解，于是就說(shuō)心臟是個(gè)機(jī)器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘，便在作文里寫(xiě)到“我家有許多心臟，大心臟，小心臟，每天早上6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了，看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺(jué)。”
那次老師讀出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都笑了。她因此被老師罰寫(xiě)心臟的意思三十遍�，F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得真對(duì)不起她。
我很不喜歡她調(diào)教出來(lái)的寵物，因?yàn)樗揪筒粫?huì)調(diào)教。她教我的老鼠跳高，結(jié)果我的老鼠被嚇著了，一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。她還教兔子跳舞，兔子被嚇的不敢動(dòng)，她家的狗和貓，全被她調(diào)教壞了。導(dǎo)致狗和貓抱在一起睡覺(jué)。
Penny是個(gè)很活潑的女孩，和她在一起我也會(huì)很活潑。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文4
同學(xué)們，你們來(lái)猜一猜這是什么小動(dòng)物：耳朵短，身體小，尾巴細(xì)。哈哈哈！同學(xué)們一定猜不出來(lái)吧？讓我來(lái)告訴你吧，這是一只小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠的耳朵短短的，身體小小的，尾巴細(xì)細(xì)的，短得都快摸不到了，看上去萌萌的，十分可愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小倉(cāng)鼠呆籠子里有些不耐煩了，不停地叫著，好像在說(shuō)：“主人，主人，我餓了，我餓了，快點(diǎn)給我吃東西。”我急忙跑到廚房，找來(lái)一根玉米棒，三步并作兩步來(lái)到客廳，放進(jìn)它面前的盒子里。小倉(cāng)鼠看到美味的食物，迅速地爬到玉米棒上聞了聞，張開(kāi)嘴巴津津有味地啃了起來(lái)�？粗}(cāng)鼠吃得這么開(kāi)心，我很高興，心想：“小倉(cāng)鼠不會(huì)餓肚子了�！蓖蝗唬矣钟行⿹�(dān)憂，光吃玉米，會(huì)不會(huì)太干了？于是，我又給小倉(cāng)鼠倒了一杯水放在籠子里。小倉(cāng)鼠吱吱吱地叫了兩聲，這是在謝我嗎？只見(jiàn)，小倉(cāng)鼠伸出小舌頭輕輕地舔了一口水，回味了一下，接著一口氣把一杯水都喝完了。
小倉(cāng)鼠睡覺(jué)的時(shí)候，很可愛(ài)！它先抖抖身子，仿佛要把落在身上的灰塵都抖掉，然后舒舒服服地趴在地上睡覺(jué)了。
有了這只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我一點(diǎn)也不寂寞，這就是我的動(dòng)物朋友。你喜歡我的動(dòng)物朋友嗎？
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文5
一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小口，小巧可愛(ài)的瓜子臉，這是誰(shuí)呢？對(duì)了，就是她——王樂(lè)樂(lè)。
我和她從小就在一起玩，我們之間有很多有趣的事，下面我來(lái)講講我們一起跳繩的事吧！
有一次，樂(lè)樂(lè)買了一根跳繩，我也把以前買的跳繩拿出來(lái)了，但我沒(méi)學(xué)過(guò)，所以不會(huì)跳，只能在一旁呆呆的看著她跳。只見(jiàn)她一會(huì)兒跳編花，一會(huì)兒雙腳跳，一會(huì)兒倒著跳。她看我拿著跳繩傻站在那里，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”“想，想！”我激動(dòng)地說(shuō)。“那我來(lái)教你吧！”“好啊，好��！”我高興得都要蹦起來(lái)了。她先教我雙腿跳，她說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的了，可我學(xué)了好久還是跳不了幾個(gè)，她一遍一遍的教我，看她累得小臉通紅，我在心里暗暗的想：我一定要學(xué)會(huì)。我不停的練習(xí)，終于可以連著跳了。現(xiàn)在我是我們班的跳繩冠軍，這都要感謝王樂(lè)樂(lè)。
現(xiàn)在我不能和她一起跳繩了，因?yàn)槲冶话职謰寢尳觼?lái)蘇州上學(xué)了。雖然我很想她，但是在這里上學(xué)也不錯(cuò)，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家玩得很開(kāi)心。有機(jī)會(huì)我會(huì)把王樂(lè)樂(lè)介紹給大家，那樣我們就能一起跳繩了。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文6
我有一個(gè)朋友叫創(chuàng)客，她非常會(huì)關(guān)心他人，也很善良。在我心目中她就是一個(gè)美麗的小天使。
就在去年的冬天里，下了一次最大的雪，我們來(lái)到了學(xué)樓的后草坪，堆雪人，綠色草坪變成了白色的，就像是人們把棉花灑在了地上。灰色的樹(shù)枝也蓋上了一層棉被。而我們就在柔軟的草地上，白白的樹(shù)枝下玩耍。
我和我的創(chuàng)客朋友在堆雪人，漸漸地雪人做地好了，于是我們就打起了雪仗，玩著玩著，不知不覺(jué)地就回到了教室。
下節(jié)課景最后一節(jié)書(shū)法課！老師說(shuō)讓我們把手給搓暖和再寫(xiě)字，不然，字寫(xiě)不好，后來(lái)我們?cè)绞执炅舜�，手漸漸暖和起來(lái)了，我們就開(kāi)始寫(xiě)字，寫(xiě)完字，我們就放學(xué)了。
吃完飯，我和我的好朋友創(chuàng)客，在旗臺(tái)上玩耍，一不小心，她滑倒了，我連忙跑過(guò)去拂，誰(shuí)知道我也滑倒了，于是我們倆一直做在地上笑。后來(lái)我們倆就一起回被室了。
我喜歡和我的創(chuàng)客朋友在一起。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文7
我的好朋友楊官睿，他活波開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，喜歡彈鋼琴，聽(tīng)說(shuō)還經(jīng)常獲大獎(jiǎng)呢!他瘦瘦的，個(gè)子不高，眼睛不大卻很愛(ài)笑，笑起來(lái)像陽(yáng)光一樣燦爛，怪不得老師讓他當(dāng)陽(yáng)光委員呢!他為人很熱情，每次見(jiàn)面總是很遠(yuǎn)時(shí)就跑過(guò)來(lái)和我打招呼，班級(jí)有同學(xué)受傷，他也爭(zhēng)著帶去醫(yī)務(wù)室。
他為班級(jí)做的事很多，今天我就給你們講講吧!記得這天是二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們整裝待發(fā)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)人喊口號(hào)，原來(lái)負(fù)責(zé)喊口號(hào)的楊官睿發(fā)燒了，正在醫(yī)院打點(diǎn)滴�？墒呛芸炀鸵鰣�(chǎng)了，我們都盼著他能趕來(lái)，有的同學(xué)唉聲嘆氣地說(shuō)：“看樣子楊官睿是來(lái)不了啦!”忽然，一個(gè)人隱隱約約出現(xiàn)在我的視線中，我定睛一看，原來(lái)是楊官睿，“楊官睿來(lái)了”，我大喊道。全班同學(xué)都順著我手指的方向望去，“真的是他”，又有幾個(gè)同學(xué)喊道。很快，輪到我們班出場(chǎng)了，我們伴著楊官睿沙啞而又鏗鏘有力的聲音整齊地向前，我們班的出場(chǎng)贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。出場(chǎng)結(jié)束后，我們圍著楊官睿，都對(duì)他伸出了大拇指，原來(lái)很多同學(xué)都在為班級(jí)默默奉獻(xiàn)著。
他為班級(jí)做的事可真不少呀!他不僅是我的好朋友，也是大家的好朋友呦!
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文8
我有許多好朋友，但有一個(gè)好朋友卻從未見(jiàn)過(guò)面。我們卻是一對(duì)心心相通的好朋友。他就是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪。
去年，我把自己書(shū)架上好看的書(shū)都看遍了，閑著沒(méi)事做，就從媽媽的書(shū)架上隨手拿了一本《第七條獵犬》來(lái)看。看著看著，我就覺(jué)得這本書(shū)挺合我的口味。我一口氣把它讀完了。可是這本書(shū)讀完了，再也找不到這樣好看的動(dòng)物小說(shuō)了。無(wú)意間，我看見(jiàn)了《第七條獵犬》的封面上寫(xiě)著“動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪”。就這樣，我認(rèn)識(shí)了沈石溪這位朋友。
一次，我到書(shū)店去轉(zhuǎn)悠，無(wú)意間看到了“沈石溪專柜”，上面放著三、四行沈石溪的作品，有《混血豺王》、《紅飄帶獅王》、《雄師去流浪》......我就買了一本《狼王夢(mèng)》。到家以后，我就迫不及待地看完了這本書(shū)。我很奇怪：為什么沈石溪能寫(xiě)出這么精彩的小說(shuō)呢？后來(lái)，我看了沈石溪寫(xiě)的《闖入動(dòng)物世界》才知道。沈石溪十六歲就到了云南的西雙版納插隊(duì)。為了生存，他和動(dòng)物結(jié)下了深厚的友誼。我這才明白了，這么精彩的小說(shuō)，不是編出來(lái)的，而是沈石溪親生經(jīng)歷過(guò)的�。�
現(xiàn)在，我的書(shū)架上有越來(lái)越多的沈石溪的作品。我真希望我的好朋友沈石溪寫(xiě)出更多、更精彩的動(dòng)物小說(shuō)，讓更多的人了解動(dòng)物的內(nèi)心。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文9
宋承開(kāi)和我是幼兒園同學(xué)，他的外公外婆和我的外公外婆原來(lái)是同一個(gè)廠里工作的，他的外公外婆和我的外公外婆都住在平水，我媽媽和他媽媽也是朋友。我和宋承開(kāi)兩人一直都很友好。
昨天晚上，我和媽媽去看望他，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他的.腳在騎自行車的時(shí)候跌傷了，而且跌得很嚴(yán)重，休學(xué)一個(gè)月，還拄著拐杖。多可憐��！
宋承開(kāi)家住在大灘六號(hào)，在金寨公寓對(duì)面。我們走到他們家，他爸爸走出來(lái)迎接我們，宋承開(kāi)也拄著拐杖出來(lái)歡迎我們。
我媽媽連忙說(shuō)：“你不用出來(lái)了，你不用出來(lái)了�！�
但是他還是笑瞇瞇地出來(lái)迎接我們。我們把好吃的東西送給他，他說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
他們家好大，裝修很豪華。我們進(jìn)了他們家，他把我們讓到沙發(fā)上，說(shuō):“我去拿一下我的招牌芒果飲料�！彼脕�(lái)給我喝，我和他玩了許多游戲。
玩完游戲，我問(wèn)他：“你腳怎么樣了？”他說(shuō)：“腳很疼。”我又問(wèn)他：“腳為什么會(huì)跌傷的？”他說(shuō)：“我在建筑工地上騎車跌了一跤，工地上坑坑洼洼的，地上堆滿了東西�！�
過(guò)了一會(huì)，時(shí)間有點(diǎn)晚了，我們回家了。
看來(lái)騎車要小心，注意安全很重要。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文10
可能是我們的名字里都有“宇”字的緣故吧，從一年級(jí)起，我們就成為了形影不離的好朋友。
圓圓的腦袋，大大的眼睛，肥肥的身體，那就是他----徐昕宇。徐昕宇比我胖，所以自然而然比我重，我只有30多千克，他卻有40多千克！但論起身高，我還是略勝一籌。他冬、秋季時(shí)總是穿著一件橙黃色的毛衣，好像生怕別人認(rèn)不出自己似的。
徐昕宇吃飯很快，雖然沒(méi)冷浩天快，但在食堂，冷浩天剛剛盛好飯，就看見(jiàn)他端著空空如也的盤(pán)子向打飯臺(tái)走去。
徐昕宇優(yōu)點(diǎn)眾多，幾乎你能想到的都有，在此就不一一聲明了。但是他比較小心眼，這就是他最大的缺點(diǎn)。
徐昕宇有很多愛(ài)好，其中最令他驕傲的就數(shù)圍棋了。如今他的圍棋已經(jīng)六級(jí)了，有回在他家下圍棋，連下了五局我都不如他。要是在大街上找個(gè)人跟他下，那對(duì)方可是99.9%的可能是“必輸無(wú)疑”了！
怎么樣？這就是我的朋友徐昕宇。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文11
白白的臉蛋，紅紅的嘴唇，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她會(huì)是誰(shuí)呢？
她就是我的超級(jí)好朋友珂珂，在我們班，沒(méi)有一個(gè)人不知道我們倆是好朋友。
珂珂不僅學(xué)習(xí)好，寫(xiě)字也很漂亮！有一次，在家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間，爸爸媽媽們來(lái)看我們寫(xiě)單子，媽媽先來(lái)看了看我寫(xiě)的單子，又去看珂珂的單子，在下課之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“李昱頡，你去看看珂珂的單子，字跡整齊，還干凈�！蔽易哌^(guò)去一看，哇，字寫(xiě)的好漂亮！這時(shí)的我心里好羨慕珂珂，她的字寫(xiě)的那么好，可是她從來(lái)都不對(duì)別人炫耀說(shuō)：“嗨，那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，快來(lái)看。我的字寫(xiě)的漂亮比你寫(xiě)得好！”
珂珂學(xué)習(xí)也很棒，有時(shí)候我不會(huì)做的題，她一看就能做出來(lái)，這讓我感到很驚訝。
珂珂不僅字寫(xiě)的好，學(xué)習(xí)棒，還多才多藝。她是我們班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)術(shù)助理，她還被老師選到了我們學(xué)校的合唱隊(duì)呢！她是我的好朋友，我以后要向她學(xué)習(xí)。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，你們知道她是誰(shuí)嗎？
她就是四（4）班的沙易雯，她是一位文靜的女孩。她有著一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)有點(diǎn)尖的鼻子，還有一只粉嫩的小嘴，一頭秀麗的短發(fā)。她喜歡綠色，天天戴著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾可愛(ài)極了。
沙易雯不僅可愛(ài)，而且樂(lè)于助人。
記得10月份的一天，周老師叫我們做課堂作業(yè)，一開(kāi)始還是很順利的，可有一題把我給難住了，突然我想起媽媽對(duì)我說(shuō)：“做數(shù)學(xué)一定要打草稿，不能空想，空想永遠(yuǎn)也想不出來(lái)�！蔽以囍蚱鸩莞鍋�(lái)，可是怎么也算不出，我又不能胡亂寫(xiě)，那可怎么辦呀？突然，后一排的小沙看到我為難的神色，她就拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“哪道題不會(huì)，我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到了她的座位，她耐心地教我，先這樣，再這樣，最后這樣，可我還是一臉迷茫，我不好意思地對(duì)小沙說(shuō)：“你能再教我一遍嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又耐心細(xì)致地教了我一遍，最終我終于搞清那題的意思了，也知道了這題的算式了，最后我還得了一個(gè)滿分。
這就是我的朋友，小沙，一位樂(lè)于助人的好朋友。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文13
朋友如金子，非常寶貴，有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹(shù)上的桃花，有的一不小心花就落地了，有的風(fēng)吹雨打都不會(huì)落；而我就有一個(gè)這樣的朋友。
今天上午我和我的朋友創(chuàng)客看見(jiàn)一個(gè)小朋友在寫(xiě)字，如果他坐姿不端正就筆就會(huì)縮回去。我看見(jiàn)了真是太羨慕了，朋友說(shuō)：“有什么了不起的，我也會(huì)做，走我們一起去吧�！鼻『么藭r(shí)我的爸爸讓我回家吃飯，所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了，我真是太羨慕了。我給他說(shuō)：“我可以試試嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽医舆^(guò)那支筆，看見(jiàn)上面有六個(gè)按鈕：一個(gè)是開(kāi)關(guān)，一個(gè)是鉛筆的功能，一個(gè)是鋼筆的功能，一個(gè)是水筆的功能，一個(gè)是畫(huà)筆的功能，還有一個(gè)是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太熱了打，所以打開(kāi)了電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)。哇！真是太神奇了！只見(jiàn)電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來(lái)，還真涼爽。朋友見(jiàn)我那么喜歡，就送給我了。我高興地拿著回家了，給媽媽看看這支筆，媽媽說(shuō)：“這真是太神奇了！多少錢買的呀！”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的�！眿寢屨f(shuō)：“創(chuàng)客真聰明！”
這就是我的朋友創(chuàng)客，他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文14
在我的身邊有許多的好朋友，我有一個(gè)姐妹般的好朋友—康嵐萍，今天就讓我來(lái)介紹一下她吧！
她是一個(gè)活潑、善良的女孩。她樂(lè)于助人，當(dāng)老師讓她幫助同學(xué)們解決問(wèn)題時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)；她很有責(zé)任感，當(dāng)老師把菜園管理權(quán)交給她時(shí)，當(dāng)別的班來(lái)破壞我們的菜園時(shí)，她會(huì)自己擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任，并把我們的菜園重建了起來(lái)；她關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)集體，在班級(jí)里如有同學(xué)發(fā)燒了、頭痛了、流鼻血了她總是第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)老師：“老師，我?guī)メt(yī)務(wù)室！”在班級(jí)中，每天下午都要有人幫忙掃地，她都會(huì)主動(dòng)留下來(lái)，幫忙打掃班級(jí)。有一次，我在上課的時(shí)候，突然我的書(shū)本上滴下一滴血，我一看，我竟然流鼻血了！老師說(shuō)，誰(shuí)愿意幫一下我去醫(yī)務(wù)室？只聽(tīng)到她說(shuō)：“老師，我去！”一路上，她一邊拿著紙巾，一邊不停的問(wèn)我怎么樣了？還好嗎？我該怎樣回答的？我只好說(shuō)：“沒(méi)事。”到了醫(yī)務(wù)室，她把我送了進(jìn)去，她在門口焦急地等著，只見(jiàn)我笑著走了出來(lái)，她才松了一口氣，把我送回了教室。
瞧！這就是我那最好的朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想做她的朋友呢？快來(lái)試試一下她吧！
我的朋友優(yōu)秀四年級(jí)作文15
我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個(gè)，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，臨風(fēng)飄舉，特別引人注目�？∏蔚哪橗嬌线�有著炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡(jiǎn)直就是我們每個(gè)同學(xué)心目中的仙女呀！
李老師對(duì)我們同學(xué)都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時(shí)做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)她那張總是帶著微笑的臉呢，呵呵！
李老師為了我們的學(xué)習(xí)每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的學(xué)習(xí)，仍然堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)著那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認(rèn)為很難聽(tīng)，我卻認(rèn)為那是一種美妙的音樂(lè)，因?yàn)槟抢锩姘蠋煂?duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)……我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓李老師知道，她的辛苦沒(méi)有白白地付出。
還有一次，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天天氣很熱。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學(xué)們買冰糕，一人一個(gè)，看著別的班的同學(xué)羨慕的眼神，我們心里別提多高興了！
在課下，我的老師儼然一位好媽媽，對(duì)我們的關(guān)懷也是無(wú)微不至。李老師，無(wú)論我走到哪，都會(huì)記住您的情，您的愛(ài)。
李老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
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