【精品】四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
在我們的生活中,關(guān)愛(ài)隨處可見(jiàn),我們是被關(guān)愛(ài)包圍著長(zhǎng)大的,或許只是一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)細(xì)微動(dòng)作,都會(huì)傳遞出了長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我們家每晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《天氣預(yù)報(bào)》。可是有一天,被任性的我看動(dòng)畫(huà)片給耽誤了。“要是明天下雨了怎么辦?”爸爸急切地說(shuō)。我毫不在意:“沒(méi)事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了。”“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒!今天天氣這么好,明兒怎么會(huì)下雨呢,放心吧爸爸…。!
第二天一早,在去學(xué)校的路上,我不時(shí)地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因?yàn)樘?yáng)公公放射出柔和的光茫,云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼著小曲,開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了校門(mén)。
“下課,起立,解散!”三節(jié)課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了,可那時(shí),天空卻不作美了,烏云密布,雷電交加,“嘩啦啦……!毕缕鹆舜笥,看著周?chē)瑢W(xué)們都撐起了小花傘開(kāi)開(kāi)心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個(gè)身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來(lái)。只見(jiàn)他走到我身邊,邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來(lái),緊緊地包著我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風(fēng)暴雨中;丶业穆飞,看著為我遮風(fēng)擋雨的爸爸,淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了聲“爸爸我愛(ài)你!”
一聲呼喚,表露著爸爸對(duì)我的深情; 一個(gè)動(dòng)作,寄托了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài);一個(gè)眼神,傳送出了爸爸對(duì)我的憐愛(ài)。我們時(shí)刻生活在無(wú)比的關(guān)愛(ài)中,讓我們?nèi)フ湎О伞?/p>
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)就像避風(fēng)的港灣,可以撫慰我幼小的心靈,關(guān)愛(ài)就像陽(yáng)光般的燦爛,在風(fēng)雨中給我送來(lái)春天般溫暖。記得那是一個(gè)雨天,雨瓢潑似地下,風(fēng)呼呼的刮,就在這個(gè)凄冷雨天里,我沒(méi)有感到一絲寒意,我卻體會(huì)到濃濃的師愛(ài),這種關(guān)愛(ài)讓我永生難忘。
那天放學(xué)時(shí),"咵嚓——"一聲響雷,雨就瓢潑似的地下了起來(lái),教室里同學(xué)們焦急的等待家長(zhǎng)來(lái)接。不一會(huì)兒,"爸爸——媽媽——的聲音此起彼伏"同學(xué)們陸續(xù)都被家長(zhǎng)接走了,教室里人剩只剩下我一個(gè)人沒(méi)人接,雖然家離這并不遠(yuǎn),但雨下得太大了。
我焦急萬(wàn)分的翹首盼著爸爸來(lái)接我。這時(shí)我身后傳來(lái)尹老師和藹的聲音"怎么了,萬(wàn)啟龍,沒(méi)人接 嗎?" "是的。"我傷心地說(shuō)。"那我陪你在這等。""可是您......""沒(méi)關(guān)系。"我的`話還沒(méi)說(shuō)完就被尹老師打斷了。于是我和尹老師 一起在這等,教室里的時(shí)鐘"滴答,滴答"的敲了六下,雨沒(méi)停,反而下得更大了,像瀑布從天上瀉下來(lái)。尹老師一伸手把他的雨衣送到了我面前我,不容置疑地說(shuō):"這件雨衣你拿去,穿上回家。"" 可是您怎么辦呢?""沒(méi)關(guān)系,你不必?fù)?dān)心我。"尹老師說(shuō)著把雨衣放在我的手里,一股暖流涌上心頭,我真想哭,但我壓制住了,尹老師說(shuō):"萬(wàn)啟龍,你走吧。 ""哦,可是您怎么回去?雨下得那么大,沒(méi)有雨衣會(huì)被淋濕的呀!"我躊躇地不肯挪動(dòng)腳步。尹老師只是笑了笑一言不發(fā),便騎上他的車(chē)走了。望著老師的背影消失在這瓢潑大 雨中了,我的視線變得朦朧了,我拿著這雨衣感到老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài),我再也壓制不住情感了,淚水奪眶而出, 一股溫流涌上我的心頭。
雨,還在瓢潑似地下著,在這個(gè)凄冷的雨天里,我卻感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷了,我心里只一遍又一遍默默地體味著那暖暖的師生情。這種情永遠(yuǎn)的印在我的心上,讓關(guān)愛(ài)我永生不能忘記。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽(tīng)公益報(bào)告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。
報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開(kāi)了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫(huà)面好像就在我的眼前,讓我體會(huì)到了母愛(ài)有多么偉大!
報(bào)告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著我們說(shuō):“好了好了,別哭了。”
我從這次的報(bào)告中知道:父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞,?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識(shí)教給我們,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),老師自己的青春卻在流逝,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心靈。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)了記憶的匣門(mén)。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴,眼前一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨。那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺囊上了一件黑外衣,我們心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿正在小姨家曬太陽(yáng)呢!我心想:我家的棉被今天可要變成落湯雞了,我們家今晚一定會(huì)挨凍的,哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀?雨呀,你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!
我正想著,嘿,真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并作兩步地飛奔上樓。嘿,那速度大概可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén)。咦?為什么門(mén)能打開(kāi)呀,今天小姨家應(yīng)該沒(méi)有人呀。不管了,先收棉被!等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然看到風(fēng)云變色,想起我家的棉被正在曬太陽(yáng),于是立刻飛奔到露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被。當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō):“真是危險(xiǎn)呀!”
我想,雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著一顆關(guān)愛(ài)別人的火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
一個(gè)春機(jī)盎然的下午,風(fēng)雨交加,我站在64路公交車(chē)上,站在我旁邊的是一位阿姨,她的手中還拎著一袋蘋(píng)果。
雨后的路,不但濕滑,而且路面上還有一些積水。車(chē)行駛著,搖搖晃晃,站在車(chē)上,我覺(jué)得自己像喝醉了一樣。在這東倒西歪的時(shí)間里,那位阿姨手上的袋子卻咧開(kāi)了嘴,那些可愛(ài)的蘋(píng)果一個(gè)又一個(gè)地蹦了出來(lái)。一個(gè)圓滾滾、紅彤彤的蘋(píng)果跳到了我的腳下。我看到了一個(gè)干凈的蘋(píng)果,可憐巴巴地落到了骯臟的地上,急忙撿起來(lái)遞到阿姨的手中,看著她那焦急的眼神慢慢轉(zhuǎn)化成微笑,我心中也蕩起了一個(gè)小小的波瀾。
汽車(chē)行駛在正在維修的地面上,一起一落,顛簸不止。到站了,汽車(chē)剎住車(chē),我剛把握出汗的手從扶桿上移開(kāi) ,卻沒(méi)能想到地面濕滑,剎車(chē)后車(chē)向前滑行了一小段。但滑過(guò)一個(gè)小坑時(shí),汽車(chē)顛了一小下。我腳下踩滑,一不小心歪倒了身子。那位阿姨盡管也站不穩(wěn),可還是連忙扶了我一把。我站穩(wěn)了,可阿姨卻險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)阿姨抓住扶手站穩(wěn)時(shí),我的目光與她的目光交織在了一起。我給了她一個(gè)抱歉的眼神,她用微笑給了我一個(gè)肯定的答復(fù)。
在這暖暖春意中,這位漂亮的阿姨用微笑詮釋了關(guān)愛(ài)的美好,更送給這萬(wàn)紫千紅的春天一個(gè)溫暖的答復(fù)。
她對(duì)我的關(guān)愛(ài),不僅像流進(jìn)心里的一股暖流,更像黑暗中的一縷陽(yáng)光,像天空中的一只自由鳥(niǎo)帶著美麗的微笑飛向遠(yuǎn)方,卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
早晨,陽(yáng)光撒滿了美麗的芳和花園,桂樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,就已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣,那香氣令我心曠神怡。爸爸起床了,陽(yáng)光照射著他的臉,顯得格外紅潤(rùn)!
爸爸親切地說(shuō)“快起床,把牙齒刷好,把臉洗干凈,我們一起去和朋友喝茶。”我嘟起了小嘴:“對(duì)面鄰居的狗常年對(duì)我兇巴巴的,我每次過(guò)去都是沖過(guò)去的。你在哪里等我好嗎?”爸爸想都不想就答應(yīng)我了!我很快就把刷牙.洗臉.換衣服都做好了,但是我卻慢吞吞地吃起早餐來(lái)了!因?yàn)槲遗聦?duì)面的狗再次對(duì)我大吼大叫!
爸爸等了很久了就說(shuō):“我在樓下等你!蔽夷ツゲ洳涑酝觑,慢慢穿鞋。一出門(mén)口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到爸爸站在對(duì)面鄰居家狗的旁邊等我。我的眼睛濕潤(rùn)了起來(lái),心想:我故意慢慢吃早餐時(shí)爸爸該多么生氣呀!可爸爸還記掛我的心事!我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)爸爸就在對(duì)面叫我,我迎面撲過(guò)去。
爸爸和藹地說(shuō)”怎么啦,有什么事嗎?”我緩緩地說(shuō)”沒(méi)什么事,你為什么在這里?"爸爸回答道:“我知道你怕狗所以在這里等你。你已經(jīng)不怕狗了!”我問(wèn)“為什么呢?”爸爸說(shuō):“你已經(jīng)站在這里這么久了,而且狗還在吠,所以你已經(jīng)不怕狗了!”“為什么站在這里這么久?”“你比黃金還重要,區(qū)區(qū)一個(gè)茶怎么會(huì)比你重要。"
我們要回報(bào)父母的恩情,如同天上的星星那般多,我們一定要好好地對(duì)他們!
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
我正做著美夢(mèng)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我:“小懶蟲(chóng)、小懶蟲(chóng)起床了,和我一起到樓下的菜園去拔草,不然你就看不到好看的蝴蝶了。”“好,好我馬上就到!蔽一卮鸬馈
不一會(huì)兒,我和奶奶就拿著小鏟來(lái)到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜,油菜開(kāi)花的時(shí)候就是現(xiàn)在,油菜花引來(lái)許多蝴蝶,看到那一片金黃色的油菜花,還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶,我著迷了,開(kāi)始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來(lái)拔草的。奶奶在拔草,還時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)看我,害怕我跑進(jìn)花叢中不見(jiàn)似的。我則在花叢中跑來(lái)跑去,伸著小手捉美麗的蝴蝶。
“奶奶,我捉到蝴蝶了!蔽揖o緊地捏著蝴蝶,又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說(shuō):“把手松開(kāi),讓我看一看你捉到了什么?”我輕輕的松開(kāi)手,里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,傷心的哭了起來(lái),奶奶急忙說(shuō):“別哭,別哭,以后不要再捉蝴蝶,讓它們好好的活著!
我一邊擦眼淚,一邊抬起頭來(lái),看著花上的蝴蝶,想著奄奄一息的蝴蝶,感到生命是多么脆弱。
通過(guò)這件事,讓我明白:“要珍惜生命,關(guān)愛(ài)與我們一樣有生命的動(dòng)物。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。比如父母的關(guān)愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),還有朋友的關(guān)愛(ài)?梢允且痪湓挘梢允且患,可以是一個(gè)觸動(dòng)人心的小小的舉動(dòng)。而我們卻缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛。
一天下午,天氣陰沉沉的,屋外狂風(fēng)呼嘯,吼得兇極了。轟隆隆的雷聲震得人心驚肉跳。同學(xué)們都已經(jīng)猜到要下雨了,果不其然,臨近放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤,似乎怎也停不下來(lái)。該來(lái)的還是要來(lái),猶如惡魔般的下課鈴聲響起來(lái)了,我們班的同學(xué)一并離開(kāi),可走到半路,我突然發(fā)現(xiàn)我得語(yǔ)文書(shū)忘在教室了,我連忙跑到班去,氣喘吁吁的拿上書(shū)正準(zhǔn)備下樓,可眼前的一般景象,讓我急促的腳步停了下來(lái)。那是一個(gè)二年級(jí)的小男孩,他沒(méi)有出教學(xué)樓,一直在大廳里徘徊,毫無(wú)疑問(wèn)他一定在等自己的媽媽接他回家。這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走到他身邊,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,我今天帶了兩把傘,這把傘借給你吧!比缓蟛坏刃∧泻⒄f(shuō)話,將傘塞進(jìn)小男孩的手里,身子一矮,消失在雨里。
生活中,給與我們關(guān)愛(ài)的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手才是最可貴。
四年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
愛(ài)是每個(gè)人心中的一朵花,只要你懂得去關(guān)愛(ài)他人,這樣別人也會(huì)關(guān)心你!
有一次,我在房間里看書(shū),忽然一個(gè)給媽媽洗腳的想法從我腦海里蹦出。于是我迅速抬起媽媽的洗腳盆去接了盆熱水后去到媽媽旁邊,輕聲對(duì)媽媽?zhuān)骸拔医o你洗腳吧!”媽媽聽(tīng)到這句話后有一點(diǎn)不好意思,扭扭捏捏的。但是還是答應(yīng)了……
我先把媽媽的鞋子脫下,用小手輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)洗腳盆里先泡一下,有用香皂去抹在媽媽的大腳丫上,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的那雙腳上長(zhǎng)滿了老繭。我想:大概是媽媽每天上班、下班都日月不停地堅(jiān)持走路,還一路上去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜做飯給我們吃,這才導(dǎo)致腳上長(zhǎng)老繭的原因吧!媽媽?zhuān)嵌嗝磦ゴ螅時(shí)時(shí)刻刻為我操勞著。這次我一定要給媽媽好好洗腳,來(lái)證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用在為我操勞了,我已經(jīng)不再是什么事都要你的幫助才能做好的三歲小孩了。水一會(huì)兒變涼了,我連忙用毛巾把媽媽的雙腳擦干后就把水倒了。媽媽還夸我洗得干凈,我心里想吃了蜜一樣甜甜的!
這次,我給媽媽洗腳使我深受啟發(fā),原來(lái)媽媽是多么辛苦、勞累,以前的我老喜歡和媽媽回嘴,但想到媽媽的艱辛,我再也不會(huì)了!今后,我因該幫媽媽做些力所能及的事,多幫家庭里分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)……
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