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        傷痕

        時(shí)間:2012-07-12 高二 我要投稿

        傷痕

        朋友的字很好,這是大家不辨的事實(shí),針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生寫(xiě)字特別差的事實(shí),我想叫學(xué)生趁這個(gè)暑假的時(shí)間跟我的朋友學(xué)學(xué)字。

        為此我做了學(xué)生的大量工作,把現(xiàn)在社會(huì)存在的現(xiàn)狀,同學(xué)們的作文等等情況講了一大通,結(jié)果到開(kāi)學(xué)時(shí),來(lái)的學(xué)生只有兩個(gè)!

        這是我始料不及的事,沒(méi)有想到現(xiàn)在的學(xué)生居然這樣看待學(xué)字!

        學(xué)生的字是我心頭的一大心病,我不止一個(gè)場(chǎng)合地強(qiáng)調(diào)過(guò)字的重要,長(zhǎng)遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)中考,語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)就因?yàn)樽值腵原因很多人就吃了大虧!這本來(lái)是血的教訓(xùn),是一個(gè)警鐘才是,可是,結(jié)果卻大出人的意料,警鐘雖鳴,卻沒(méi)有人去注意,悲哀!

        隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦的普及,很多人的字越來(lái)越不會(huì)寫(xiě)了,更有甚者都不會(huì)寫(xiě)字了,這樣的現(xiàn)狀有關(guān)專(zhuān)家不停曾地呼吁過(guò),感嘆過(guò)。可是這個(gè)結(jié)果卻沒(méi)有因?yàn)閷?zhuān)家的呼吁而有所改變,真的令人擔(dān)憂。

        如果用學(xué)生的字像被雞爬過(guò),凌亂不堪,一點(diǎn)不為過(guò),說(shuō)真的,在我批改學(xué)生作文的時(shí)候,有很多學(xué)生的字是根本看不懂的,強(qiáng)調(diào)了很多次,批評(píng)了很多次,結(jié)果還是無(wú)動(dòng)于衷!為此,我特別地要求學(xué)生每天要上交一張字帖,而且還把它列入操行計(jì)分,一年下來(lái),學(xué)生的字還是一樣,沒(méi)有太多改變,究其原因就是因?yàn)閷W(xué)生都是為了應(yīng)付我而已,沒(méi)有一個(gè)練字的場(chǎng)合,沒(méi)有想學(xué)好字的心,所以字最終都沒(méi)有上進(jìn)。

        我做了很多的工作,最后遭到如此的下場(chǎng)!什么時(shí)候能夠得到更多的學(xué)生理解,家長(zhǎng)們的重視呢!可憐的人!

        讓好字重現(xiàn)前人的風(fēng)采!

        2012年7月12日星期四

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