【必備】寫景四年級(jí)作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫景四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景四年級(jí)作文 篇1
春姑娘，她沒(méi)有夏先生的烈日炎炎，沒(méi)有秋奶奶的秋高氣爽，更沒(méi)有冬爺爺?shù)暮L(fēng)刺骨。但她給我?guī)?lái)的是溫暖、柔和的感覺(jué)。正因?yàn)檫@個(gè)，我才不由自主地喜歡上了她。
“嘰嘰喳喳，嘰喳喳，嘰嘰！”奇怪？這是什么聲音？哦，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在一棵散發(fā)著清香的無(wú)花果樹(shù)上講述自己在南方的奇遇。蝴蝶們?cè)诳罩杏涺骠嫫鹞�，仿佛是一位美麗的舞蹈明星。噍！在美妙的音�?lè)中她們是那么的自我陶醉。
咦！前面綠綠的是什么呀？啊，是剛剛鉆出大地媽媽的懷抱正在尋找伙伴們的小草。草旁是一條清澈的小河。河里的冰化了，河水高興地唱起了歌：“叮叮咚，叮叮當(dāng)，叮咚叮“小魚(yú)兒在河里自由自在地嬉戲、覓食。
河對(duì)岸，是一排排垂柳。它們?cè)跍睾偷拇猴L(fēng)中遙著柳枝，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)，又像是一位婀娜多姿的少女在梳自己秀美的、綠油油的長(zhǎng)發(fā)。讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
柳樹(shù)下，一朵朵小花兒競(jìng)相開(kāi)放，有的還羞滴滴地含苞欲放。花園里，迎春花和喇叭花大聲對(duì)其它花兒說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒……”下小雨了。小草、垂柳、小河……在春雨的滋潤(rùn)下睡著了……
我愛(ài)春天——愛(ài)她那綿綿的細(xì)雨；愛(ài)她那美麗的小花兒；愛(ài)那歡快的小河和那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)……
寫景四年級(jí)作文 篇2
雨過(guò)天晴，天高地爽，我來(lái)到田野里。
紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，放射出萬(wàn)道金光。路旁的樹(shù)木直立著，像給土地圍上了高大的綠墻。你看，這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無(wú)邊的白色海洋。你瞧，沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來(lái)到玉米地，這更熱鬧，一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒，露出了金黃的牙齒。
地頭上的高粱像一群亭亭玉立的少女，手拉手，肩挨肩地站著。紅紅的穗子像少女頭上的珠冠，在陽(yáng)光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓脹脹的，一串連一串，真逗人喜愛(ài)。
啊！我愛(ài)著美麗的田野。
寫景四年級(jí)作文 篇3
馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中，秋是那么悲涼，枯藤、老樹(shù)、昏鴉、古道、瘦馬……這些景物在夕陽(yáng)的映照下，在小橋流水的環(huán)繞下，在西風(fēng)的凄涼映襯下，顯得秋天是那么的惆悵，不由得
讓人聯(lián)想到一片荒蕪的場(chǎng)景。
但在我的眼里，秋天，卻又另一番風(fēng)韻。
深秋了，自然到處都是濃濃的秋意。陣陣秋風(fēng)里雜著野果的芳香，楓葉的氣息，還有笑傲風(fēng)霜的菊花正在釋放者沁人心脾的清香……這一切的一切，都使人心曠神怡，俗話說(shuō)：“秋天是豐收的季節(jié)”。一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前的水泥地上都曬著玉米，晾著番薯，掛著咸魚(yú)咸肉……看著這些“元素”，一種豐收的喜悅涌上心尖。
秋，處于夏冬之間，收獲已有而希望還未盡；夏是在春秋的間隙處，驕陽(yáng)已有而炎熱還未消退。夏興奮過(guò)了頭，累的閑暇之余，秋就趁機(jī)而入了。秋慵懶了一點(diǎn)，熟睡了，冬天便來(lái)了。
看！學(xué)校的后山蒙上了一層神秘的面紗。若是在遠(yuǎn)處，那么一切盡顯虛無(wú)，仿佛置身于仙境一般，云里來(lái)霧里去�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蓖讲阶咴阡仢M枯葉的小徑上，心中無(wú)限沉思與靜謐。路旁彎著腰的小草身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠，楓葉鋪在路面上，腳踩上去，“沙沙沙……”多么動(dòng)聽(tīng)！秋天的元素是數(shù)也數(shù)不盡的，寫也寫不完的。
看！又是一行南飛的大雁掠過(guò)天空！
聽(tīng)！未眠的蟲(chóng)兒的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)！
聞！落葉的原始?xì)庀⑦�彌漫在秋風(fēng)里！
秋天的元素還有……
寫景四年級(jí)作文 篇4
今天上午第二節(jié)課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹(shù)葉。
我們來(lái)到了學(xué)校的走廊上，天氣真涼爽，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹(shù)葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞��！”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了，把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的手掌還要大，小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大��！
我們又陸續(xù)來(lái)到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽(yáng)傘，可以遮風(fēng)擋雨；也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，玩捉迷藏時(shí)，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長(zhǎng)出的葉子還是完美無(wú)缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長(zhǎng)出來(lái)的芭蕉葉的母親，為了自己的孩子，它們寧可風(fēng)吹雨打。
看了芭蕉葉，老師又帶我們?nèi)タ戳~。說(shuō)起柳葉，我們不禁想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，三月春風(fēng)似剪刀�！惫湃藢戇@首詩(shī)是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶著這個(gè)疑問(wèn)，迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上的柳樹(shù)旁，柳葉的樣子很美麗，遠(yuǎn)看像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，近看像珍珠一串串的掛下來(lái)……
看完了這些樹(shù)葉，我知道秋天真的來(lái)了！
寫景四年級(jí)作文 篇5
早晨，我剛起來(lái)，看了看外邊。哇！好大的雪啊。
風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，最后一片葉子終于落了下來(lái)。��！寒冷的冬天終于來(lái)到了。一棵棵樹(shù)像“光頭”一樣——光禿禿的；小草變的枯黃，幾乎沒(méi)有一根是綠的；極少的秋菊依然在開(kāi)放，好象對(duì)我說(shuō)：“冬天很冷的，你快回家去吧！在家里暖和些！”，呀！這幾棵樹(shù)怎么還這么綠？！哦！原來(lái)是松樹(shù)、常青樹(shù)，記得媽媽說(shuō)過(guò)“這些樹(shù)一年四季都是綠的”。怪不得它們?cè)谶@么寒冷的天氣里還是那樣綠，那樣結(jié)實(shí)、挺拔，不畏嚴(yán)寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗?fàn)�。我真服了它那股傻勁，它掉光了葉子，失去了溫暖的外套，可是它還是挺立在路旁！
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)冬景，我更愛(ài)它那雪白的心靈！
寫景四年級(jí)作文 篇6
秋風(fēng)送爽，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天悄悄地走向我們的身邊。
秋天是個(gè)香氣撲鼻的季節(jié)，桂花的香氣既香又帶有一絲甜味兒，讓人聞了心曠神怡。
走在花園的小路上，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的�！扒飦�(lái)誰(shuí)為韶華主，總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花的`樣子千姿百態(tài)。有的像麻雀的舌頭；有的像粉繡球；有的像爆炸的禮花，所以他叫滿天星光；有的像一個(gè)個(gè)泡泡，叫泉鄉(xiāng)萬(wàn)盛；還有一朵像好多手指微微握了起來(lái)，它叫金霞冠……菊花的顏色真是五彩繽紛，紅的如火，黃的如金，粉的如霞，白的如雪，還有半白半綠，半金半黃……
秋天是個(gè)我豐收的季節(jié)。玉米穿著金色的衣裳，露出滿口金黃的牙齒。成熟的向日葵低著頭，彎著腰，好想在對(duì)大地訴說(shuō)著什么。我們來(lái)到果園，碩大的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿枝頭。近看，葡萄一個(gè)個(gè)像瑪瑙似的晶瑩剔透，大的像乒乓球，小的像珍珠，形狀各異。遠(yuǎn)看，就像一片紫色的海洋。
梧桐樹(shù)的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子輕輕飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我撿起一片葉子悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑！
寫景四年級(jí)作文 篇7
沒(méi)感覺(jué)秋高氣爽，感覺(jué)秋老虎在作怪，但不理睬，繼續(xù)前往西河北塘中……
昨天是順路，走馬觀花，家人出游。今天是預(yù)約，細(xì)嚼慢咽，同學(xué)小游。看了多期又多種花，便發(fā)現(xiàn)了許多的相似之處，從我們家鄉(xiāng)的景點(diǎn)種植的幾種花來(lái)看，選花肯定得費(fèi)盡心思。一是這些花的花期必須要長(zhǎng)，同時(shí)要分階段分時(shí)期種植來(lái)延長(zhǎng)花期。二是花朵顏色要鮮明，如有純黃的油菜花、向日葵，純紫的薰衣草，各色的格桑花、醉蝶花、玫瑰花、百日菊……色彩的艷麗更具吸引力。三是場(chǎng)景要大，才hold得住游客。成片的花海才能讓人感覺(jué)游樂(lè)其中，置身于花的海洋，那身心與心情都能愉悅。北塘是個(gè)好地方，不僅近，而且一路寬闊，停車方便，適合說(shuō)走就走的旅游勝地。不管一年換上幾種花，還是有好多愛(ài)花之人不厭其煩地來(lái)此地。我雖談不上是愛(ài)花之人，但是屬于愛(ài)欣賞，愛(ài)拍照和愛(ài)小逛之人，所以萬(wàn)花叢中總會(huì)有一點(diǎn)我的影子。家系北塘的同事同學(xué)們，是否有幸福洋溢的感覺(jué)。 繼夏日荷花菡萏溢嘉色，之秋菊裛露掇其英。每個(gè)季節(jié)都有一種代表花寓于意，菊，正是今兒正鮮時(shí)，讓我們好好賞賞來(lái)自墨西哥的進(jìn)口菊吧！它們花大鮮艷，色彩豐富，淡香陣陣，時(shí)久耐看，花形變化多端，我們穿梭彩色地毯般花叢，似乎再累也能忘懷，真不枉二次出行！百日菊有二個(gè)有意思的寓言呢，一是我們可愛(ài)的小伙伴最喜歡的了，那就是代表友誼天長(zhǎng)地久，百日艷的持久，已是萬(wàn)花中難得一見(jiàn)的，這名堂給它，是毋庸置疑的。二是一節(jié)又比一節(jié)高，是事業(yè)蒸蒸日上的好兆頭，因?yàn)樗膫?cè)枝花會(huì)超過(guò)頂部的花，所以它還有一個(gè)名字叫步步高。有了這寓意是否會(huì)更加愛(ài)上這種花呢？
花海碧波蕩漾，如海，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)……
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