【推薦】六年級(jí)作文合集4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功。自信是必備的。人只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí),人生又像一座嚴(yán)峻的山峰,只有自信的向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底,自信是做人的原則,一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管經(jīng)過多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要想無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立,自信是一種擁有,一種勇氣。就是憑借這股激情,我們才能開拓人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
自信是成功的奠基,自信,他給我勇氣和力量,有了它失敗不在追隨我戰(zhàn)勝不在躲避我,有了它生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖,自信,是心底的一顆寶珠什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光,自信,是征途用的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。
在一次,老師讓我們?cè)谛@里舉行歌唱大賽,老師制定了幾個(gè)人必須參加的,期中就有我,在下面練了無數(shù)次,老師都說很好,但是在我要上臺(tái)的那一瞬間,心里的膽小鬼又開始搗亂了,讓我沒有自信,但是我想,為了班里的榮譽(yù),為了克服困難,我要堅(jiān)持!!
我要大聲的告訴全世界:“我自信,我能行!”
六年級(jí)作文 篇2
春節(jié)走親戚是我們祖祖輩輩傳承下來的習(xí)俗,這期間家家都走親戚。初一一過,初二就要走親戚,我最討厭走親戚了。
早上,我和爸爸、媽媽拿著禮品坐公交車去姥姥家,看見路上人來人往。因?yàn)槲壹依锢牙鸭冶容^遠(yuǎn),所以坐車要幾個(gè)小時(shí),在路上有賣水果的,有賣小吃的……我看著都饞。做了幾個(gè)小時(shí)的車,終于到了姥姥家了,姥姥親熱的問這問那。姥姥、姥爺、二舅、媽媽和爸爸一起在屋子里高高興興的和親戚們拉家常,他們又說又笑,那場(chǎng)面別提多熱鬧啦!吃飯了,桌上的食物別提多豐富了,我們把桌上的食物吃得干干靜靜的。
眨眼的功夫,天快黑了,我們也該走了。我們依依不舍的離開了。
六年級(jí)作文 篇3
我,是一片樹葉。從小就和伙伴們一起簇?fù)碓跇鋴寢尩膽牙,風(fēng)兒吹過時(shí),我們開心地手舞足蹈,唰唰唰。沒有風(fēng)的時(shí)候,我會(huì)仰望天空,看著白云與飛鳥,心想:能像他們一樣,去四處旅行,該有多好!
秋姑娘來了,她拿起自己的刷子,把我們裝扮成各種顏色:紅的、黃的、橙的、棕的……我們正為自己的美麗雀躍,樹媽媽說:“孩子們,秋天已經(jīng)到了,該讓你們見見世面了!”一陣秋風(fēng)拂過,樹媽媽松開她的手,我被吹入一條小溪中,依依不舍的目光中也充滿了對(duì)新生活的期待。
小溪十分頑皮,它一會(huì)兒從山上直沖而下,一會(huì)兒又鼓足氣力,使勁兒頂向獨(dú)木橋,有時(shí)還會(huì)撲倒溪邊游人的懷里。待到它奔跑累了,便開始歌唱:“叮叮、咚咚”,這歌聲多么清脆悅耳。∥仪椴蛔越馗咂饋,空中鳥兒“啾啾”和著婉轉(zhuǎn),叢中蟲兒“唧唧”伴著悠揚(yáng),美妙絕倫的旋律不絕于耳,我陶醉其中,心中溢滿快樂。往日我望而不及的白云,已經(jīng)落在身后;那些自由的飛鳥,正與我并駕齊驅(qū)地飛翔。
溪流漸漸停了下來,匯入一灣安靜的湖泊。在這里,我遇到了好多老朋友,我們躺在湖面上,悠閑地劃著槳,相互講訴一路上經(jīng)歷的奇聞異事。夕陽慢慢躲到山峰后,為它們巍峨的身影嵌上瑰麗的霞光,天邊的晚霞更加絢麗,湖畔金柳的葉子旖旎地?fù)]別晚安。夜幕來臨,一輪明月升上云端,我望著月亮,漸漸閉上了眼睛。周圍靜悄悄的,在眼角朦朧之際,我心想——
我心想:待我睜開眼睛,重見陽光,便是在春日,我又會(huì)開始新的.旅程……我沉睡了,在夢(mèng)里,我看見了花朵、蝴蝶與光明。
六年級(jí)作文 篇4
毋庸置疑——沒有作業(yè),擺脫束縛,盡情玩樂是現(xiàn)代社會(huì)中學(xué)生族很久以來的夢(mèng)想。富有激情和超凡想象力的孩子們,不只是在簡(jiǎn)單地描繪著無作業(yè)日之夢(mèng),他們還千方百計(jì)地努力,嘗試實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。
經(jīng)過學(xué)生族的“不懈努力”,終于在今朝美夢(mèng)成真了——聽到這個(gè)振奮人心的消息,同學(xué)們無不歡天喜地,個(gè)個(gè)都像從籠中解脫的鳥兒,迫不及待地去享受這份“來之不易”的自由。無疑,“無作業(yè)日”作為一個(gè)積極的探索值得肯定,盡管每周一天的“無作業(yè)日”并不能改變什么,但畢竟是學(xué)生自主權(quán)利回歸的一個(gè)開始。
其實(shí)在我心中,我認(rèn)為“無作業(yè)日”像蔥花,可以適時(shí)地撒一撒,讓學(xué)生張弛有度、勞逸結(jié)合,擺脫作業(yè)的束縛,充分享受課外活動(dòng)帶來的樂趣,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在緊張的學(xué)習(xí)過程中得到緩沖,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)自我管理。
在享受那份美好的歡樂時(shí),小燕子的尾巴也剪開了一段新的篇章。這個(gè)艷彩的季節(jié)萬物復(fù)蘇,各種生物都在不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),快速生長(zhǎng),展現(xiàn)出萬紫千紅的美景;也正因?yàn)橛信畈拇禾觳庞辛巳f物生機(jī)活力。童年就像人生的春天,為玩而玩,肯定是了無生趣,毫無意義的,因?yàn)槿耸菫榱俗约旱南M呕钪,做自己喜歡并且有意義的事情,這才算是健康快樂地成長(zhǎng)。其實(shí)不僅僅上課、寫作業(yè)是學(xué)習(xí),聽音樂、做運(yùn)動(dòng)、干家務(wù)也是學(xué)習(xí),像出去郊游、看花看草不也是一種學(xué)習(xí),一種人生的體悟嗎?成績(jī)固然重要,但不是衡量一名學(xué)生唯一的標(biāo)準(zhǔn),教育的目的是培養(yǎng)我們學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,讓同學(xué)們情趣盎然地學(xué)習(xí)知識(shí)、體味快樂!希望“無作業(yè)日”能成為我們學(xué)習(xí)生活中美好的一天,能成為我們童年美好回憶的精彩片段!只要用心去品味,熱愛生活,快樂就在身邊,不要辜負(fù)這璀璨迷人的春天!不要虛度這來之不易的“無作業(yè)日”!
“無作業(yè)日”,學(xué)生沒有作業(yè),卻帶回了老師滿滿的期許和關(guān)懷;“無作業(yè)日”,老師片刻休整,卻為孩子預(yù)備了滿滿的快樂和悠閑;“無作業(yè)日”讓我們?cè)诳鞓分懈惺艹砷L(zhǎng),品悟人生……
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