考試之后三年級(jí)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的考試之后三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
考試之后三年級(jí)作文 篇1
考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松,身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了,一蹦一跳地走出教室。
不過(guò)我的心還一直提到嗓子眼,害怕自己會(huì)考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無(wú)誤。突然齊倩凌走過(guò)來(lái)說(shuō),我們來(lái)對(duì)一下答案吧。
“判斷題是:√√√×……”?我寫(xiě)得可是×√√×呢!難道我錯(cuò)了?怎么辦!我又要扣分了,想罷,我的心跳立刻加速,緊張得說(shuō)不出話來(lái)。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫(huà)。柳公權(quán)寫(xiě)得是《玄秘塔碑》。我不知道我應(yīng)該去相信哪一種結(jié)果……
“我想我應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)別人”我自言自語(yǔ)到。有五人是×√√×,有兩人是√√√×,回到教室后,聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō)判斷題答案是×√√×,我拍拍我胸口,長(zhǎng)嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。
考完回家之后,奶奶一停不停地問(wèn)我:“有沒(méi)有不會(huì)做的?有沒(méi)有不確定的?有漏題嗎?自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分?難不難?……問(wèn)得我提心吊膽,忐忑不安,媽媽則拍拍我,考得好不好無(wú)所謂,重要的是有沒(méi)有學(xué)會(huì)。這句話又給了我許多安慰,可是,奶奶還是心神不定,甚至比我還緊張,如果我沒(méi)考好,奶奶在朋友面前就沒(méi)有面子嘛。
雖然,語(yǔ)文不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安,夸張時(shí)還會(huì)打給同學(xué)電話對(duì)答案,和別人一樣時(shí),我的眉頭就不會(huì)皺起來(lái)了,長(zhǎng)嘆一口氣,如果和別人不一樣時(shí),我的額頭又會(huì)鎖緊。
我想到:我前一次,我數(shù)學(xué)考得不是很好,奶奶就整天兇兇的看著我,時(shí)不時(shí)還嘆口氣,說(shuō)小東西太笨了,數(shù)學(xué)怎么會(huì)沒(méi)考好?怎么一點(diǎn)也不像你爸爸……,和以前生活比就是一個(gè)天上,一個(gè)地下了。
唉,分?jǐn)?shù)就像一顆隕石,隨時(shí)都會(huì)降臨在我家,打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)年P(guān)系,我害怕真有一天會(huì)這樣。又像一把刀,深深割痛我的心靈。
我希望以后能用“A、B、C、D”來(lái)表示現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),這樣能滿足家長(zhǎng)求分?jǐn)?shù)的心,也能留住孩子的自尊心。
考試之后三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們正高興地在操場(chǎng)上玩耍。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師大步流星地走進(jìn)安靜的教室,把教科書(shū)和試卷扔到講桌上,看了看同學(xué)們,皺起眉頭,失望地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我開(kāi)始宣布考試成績(jī),這一次平均分非常低!”老師的聲音比平常大十倍,就像在打雷一樣。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都緊張起來(lái),大家一動(dòng)不動(dòng)的,教室里的氣氛讓人覺(jué)得恐慌。
我心里也非常緊張,祈禱說(shuō):“90分以上呀,一定要在90分以上!”老師開(kāi)始發(fā)試卷了:
“李智高,96”
“賈小雨,77”
“莫有志,89”
“蘇玲玲,94”
“王小龍,90”
……
“程安鎳,66!”我一下子呆住了,老師還在念著,老師的聲音雖然好聽(tīng),可是此時(shí)在我聽(tīng)來(lái),老師的聲音是那么的刺耳,像炸雷在天空滾動(dòng),像汽笛發(fā)出的聲音。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲響起了,同學(xué)們都走了,我木然的坐在那兒,心想:回家去媽媽會(huì)不會(huì)指責(zé)我,會(huì)不會(huì)罵我。
我平時(shí)半個(gè)小時(shí)就到家了,今天怎么2個(gè)小時(shí)才到?我邁進(jìn)家門,心里七上八下的,媽媽看出我很害怕,說(shuō):“你們是不是考試了?”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎看出了我的心思:“是不是沒(méi)考好?沒(méi)關(guān)系,下次努力!眿寢尩穆曇羰悄敲慈岷停质悄敲磧(yōu)美,像百靈鳥(niǎo)在歌唱,像小小的黃鶯發(fā)出的清脆鳴叫聲。
我的心情立馬變得美好起來(lái),像雨后美麗的彩虹;像考試得了高分。心里想:媽媽,您對(duì)我真好,您竟然沒(méi)有指責(zé)我,沒(méi)有罵我,我以后一定好好學(xué)習(xí)。
考試之后三年級(jí)作文 篇3
明天就要考試了,準(zhǔn)備工作做得足足的,考試成績(jī)一定會(huì)是棒棒的。
我現(xiàn)在想的是考試結(jié)束以后的事了,該做些什么呢?
痛痛快快地玩。復(fù)習(xí)得好辛苦,放下語(yǔ)文捧起數(shù)學(xué),放下數(shù)學(xué)捧起英語(yǔ),考試結(jié)束以后可以放松了,那些芭比娃娃、樂(lè)高積木該同我見(jiàn)見(jiàn)面啦。
小表姐妮妮住到我家里來(lái)。外婆答應(yīng)的,讓我和妮妮一起睡在樓上,那個(gè)好大的床足夠我們?cè)诖采洗虼螋[鬧的;我們還要一起去龍之夢(mèng)游玩,去八佰伴看電影呢。
好好地看看幾本書(shū)。買了好多好多書(shū),忙于學(xué)習(xí)一直沒(méi)來(lái)得及看,有的只是翻了一下;這回我要認(rèn)認(rèn)真真地看完它們了,或許再能買上幾本心儀的好書(shū),那就心滿意足了。
出去旅游一次。媽媽說(shuō)寒假里要帶我去韓國(guó),我已經(jīng)同外公在探討韓國(guó)有什么特產(chǎn)了,最后得出的結(jié)論是:那里只有泡菜;然而外公還提出了另外一個(gè)要求:記日記,拍照片,我答應(yīng)了。
以上的一切僅僅是一部分,讓我仔細(xì)想想,肯定還會(huì)有更多的花樣!
考試之后三年級(jí)作文 篇4
“丁零零......”下課鈴響了,組長(zhǎng)收上試卷,交給了老師。老師收好試卷,走出了教室。
教師里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們都在互相對(duì)這次數(shù)學(xué)考試的答案,我也急忙去找好朋友明珊對(duì)答案。
“喂,明珊,你選擇題的第二小題選幾?我選的是A!蔽覇(wèn)明珊!鞍!我選的是C呀!”明珊垂頭喪氣地苦叫著,“剛才我跟班長(zhǎng)對(duì)答案時(shí),她說(shuō)她選的也是A呀!剛才我偷看了黃文泳的試卷,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題也錯(cuò)了一題,7+2=9呀!扣了至少也是9分!”
我苦笑,又去找黃文泳對(duì)答案,“黃文泳,你選擇題選幾?”“啊?怎么又是這樣,我的.是AABC!”“?AABC?”黃文泳的話使我大吃一驚,我心想:我選的好像是BACC呀!我錯(cuò)了二題,扣了4分。我不服,我又問(wèn):“那口算170÷7你寫(xiě)了什么?”黃文泳回答:“二十四余二!”“啊!又扣了0.5分!”
我覺(jué)得很傷心,這次不太可能考到九十分以上了。同學(xué)們吵來(lái)吵去,我越看越傷心,我的好朋友明珊見(jiàn)到了,說(shuō):“對(duì)出答案扣了多少分?”我嘆了口氣,傷心地說(shuō):“扣了4.5分,雖然考到九十分以上還有可能,但還是不能到100分!”明珊聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“好了,別人都不一定是對(duì)的!你比我好得多,我對(duì)答案時(shí),算了一下,還剩下87分了!”雖然我知道明珊是在安慰我,但是明珊說(shuō)得也不是沒(méi)道理,我放松了許多,但心里還是有傷心和緊張。我拿著筆和紙,手上全是汗?粗瑢W(xué)們有的垂頭喪氣,都快哭出來(lái)一樣;有的手心都是汗,拿著筆都一抖一抖的;有的眉開(kāi)眼笑,走起路來(lái)像兔子一樣跳來(lái)跳去,嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停......
大家都認(rèn)為考試時(shí)最緊張,可我卻認(rèn)為考試后對(duì)答案才最讓人緊張。
考試之后三年級(jí)作文 篇5
在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事。它們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒(méi)齒難忘。
有一天語(yǔ)文考試,我馬馬虎虎地作了答?纪旰,我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我想:怎么辦?那道題怎么會(huì)錯(cuò)呢?可能全班同學(xué)只有我會(huì)做錯(cuò)吧!唉!算了!錯(cuò)就錯(cuò)!可是另一個(gè)念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里:現(xiàn)在黃老師不在教室,改一兩筆別人是看不見(jiàn)的。
于是,我看看同學(xué)們。他們看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè),說(shuō)話的說(shuō)話,根本沒(méi)有人注意我。
過(guò)了一會(huì)兒,我下定了決心。說(shuō)干就干,我三步并作兩步地來(lái)到講臺(tái),拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了,之后我迅速地回到座位上,假裝什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
改完后,我后悔起來(lái):這樣做是不對(duì)的,同學(xué)們會(huì)討厭我。不行,我不能做自私的人。于是,我走進(jìn)辦公室,向黃老師坦白了這件事,并請(qǐng)求她讓我改回原來(lái)的答案。
不知怎么回事,說(shuō)出這件事后,我的心像被無(wú)罪釋放了一樣,頓時(shí)輕松極了。
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