有關(guān)雪二年級(jí)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
雪二年級(jí)作文 篇1
世界真廣闊�。�
我和媽媽、外公、外婆坐著面包車一起從哈爾濱去雪鄉(xiāng)爬雪山。我們先把行李放在了旅館，就去雪鄉(xiāng)逛了逛，打算第二天徒步穿越羊草山。
雪鄉(xiāng)的景色真美！屋頂上全都覆蓋著一層一層的白雪，那雪真像變成了白色的千層餅，還有雪花飄灑在空中，那雪花啊就像柳絮在飛揚(yáng)。
第二天，我們準(zhǔn)備好了行李，穿戴上了“腳釘”，“腳釘”就是用來(lái)防止上下山滑倒的。我們走過(guò)了村莊，開(kāi)始走進(jìn)羊草山�！奥 保幸惠v雪地摩托從我身邊開(kāi)過(guò)，周圍的樹(shù)枝白白的，我搖了搖樹(shù)枝，“嘩……嘩”，一片片白雪下了起來(lái)。
我們?cè)酵嚼镒呱狡戮驮蕉福瑯?shù)就越多。我踩到了一塊冰，“哧溜”我在冰上滑了起來(lái)，但滑得不是很遠(yuǎn)。我們又繼續(xù)走了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)“雪地上沒(méi)人踩過(guò)的地方不要去，可能下面會(huì)有一個(gè)深坑，那是‘吃人’的深坑。
終于爬到了山頂，我看見(jiàn)許多松樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中搖晃，山頂?shù)娜颂貏e少，我感受到了孤獨(dú)。我們繼續(xù)往山下走，經(jīng)過(guò)了五個(gè)小時(shí)的徒步走，我們終于到達(dá)了雪谷。我不僅看到了山上美麗的霧凇景色，還體驗(yàn)到了獨(dú)立的重要性。
雪二年級(jí)作文 篇2
這個(gè)寒假，最盼望下雪了，可是一直都沒(méi)有下，原本以為今年冬天不會(huì)下了，大年初六那天，竟然下雪了，我太開(kāi)心了。
雪像鵝毛般的飄落，雪的顏色是銀白色的。雪落在了屋頂上、大樹(shù)上、汽車上和小草上。我們?cè)鹤右幌伦泳蜔狒[了起來(lái)，許多小朋友都出來(lái)玩，有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人，我和妹妹在打雪仗，真是開(kāi)心極了。小朋友們都在享受著玩雪帶來(lái)的快樂(lè)。
雪二年級(jí)作文 篇3
記得有一年冬天，下了一場(chǎng)大雪。校舍披著白雪，好像一座座白玉雕成的宮殿，矗立在白雪世界間：電線上鑲著白雪，好像無(wú)數(shù)條銀線穿插在白雪世界間，校園四周的圍墻也蓋著白雪了，猶如一塊塊巨大的白玉站立在白雪世界間。
下課了，操場(chǎng)上沸騰了，就像炸開(kāi)了鍋一樣。 許多同學(xué)在堆雪人，打雪仗，我和繆浩田等人迫不及待的來(lái)到小花園前，我們立即分成兩對(duì)人馬，之后，一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)拉開(kāi)里序幕，我們的戰(zhàn)術(shù)是先發(fā)制人，我們向?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊，對(duì)方卻一直不攻擊，因?yàn)樗麄兊膱?chǎng)地沒(méi)有雪，只好用我們打過(guò)去的雪來(lái)反擊，我們見(jiàn)這情況，便向敵人發(fā)起了更猛的攻擊，而且我們打出的雪球都是嗖嗖嗖的飛出去的，但敵人們的雪球卻是一個(gè)一個(gè)分開(kāi)打過(guò)來(lái)的，可能是因?yàn)檫@種原因， 使我們的信心大增，又向敵人發(fā)起了更猛地攻擊，經(jīng)過(guò)幾分的僵持戰(zhàn)，我們終于勝利了。
可是快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，鈴聲響了，我們不得不跑回教室，我期待著下一次下雪。
雪二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在北方，所以對(duì)雪我并不陌生。在冬天，我們這里最亮麗的風(fēng)景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪后就會(huì)出現(xiàn)千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯觀場(chǎng)面。雪花是潔白的、美麗的、可愛(ài)的，像天上的云朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。
下雪前，天空彤云密布，北風(fēng)呼呼的刮著，讓人感到多了些涼意，淘氣的'北風(fēng)刮起了塵土，院子里頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。這時(shí)那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親昵地?fù)肀е�，親吻著。
我忍不住走出屋子，玉屑似的雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意�！斑@雪花，可真淘氣!”我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)。此時(shí)我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠(yuǎn)處，房屋若隱若現(xiàn)的，像是在霧里一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步，神氣極了。
雪二年級(jí)作文 篇5
今天早晨我起床去上學(xué)，天空陰森森的，感覺(jué)非常寒冷，后來(lái)到了學(xué)校，下起了小雪。雪花一片一片的，就像絨毛從天空飄下來(lái)，不一會(huì)兒，就越下越大，變成了鵝毛般的大雪，樹(shù)上，地上，房子上白茫茫一片，就像穿上了潔白的衣服，真漂亮��！
媽媽說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！泵髂贽r(nóng)民伯伯一定又是個(gè)豐收年。
我坐在教室里，看著窗外飄動(dòng)的雪花，真想沖出去盡情的玩耍。放學(xué)了，我迫不及待地跑出教室，抓了一把雪。�。≌鏇霭�！我吃了一口，沒(méi)有味道。媽媽來(lái)接我了，沒(méi)有騎車，咱們小心翼翼的走了回家，因?yàn)榈厣戏浅；�，我真怕摔倒�?/p>
雪二年級(jí)作文 篇6
它的美麗，太過(guò)妖嬈。你也一樣。
他講出這句話時(shí)，我正站在無(wú)邊的風(fēng)雪里，流淚。他看不見(jiàn)，只因那是兩個(gè)不同的世界。
雪花盛放、凋零，一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的，隨之飄墜的，還有一種名叫彼岸的花朵。
··········· ——暮歸云
序章
暮歸云抬起頭，天很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存，遠(yuǎn)方氤氳著淡青色霧氣的湖水，平靜得沒(méi)有一絲波瀾。
余鏡國(guó)——我終又回來(lái)，卻是回到了這里。
暮歸云緊緊地抓住胸前糾結(jié)在一起的菀紅結(jié)，眼眸深陷在凄寒的風(fēng)里，黑色的衣袍幽幽地蕩著。
正月繁霜，我心憂傷。
淡挽，及地青絲；冷笑：余鏡國(guó)，你讓我秣倚國(guó)如此地過(guò)了三百年，我沒(méi)有時(shí)間再奉還你三百年——三百年的痛，就讓我在這有生之日一并還盡吧！
這一年的起伏太大，如今該回歸正軌了。
這里是另外一個(gè)世界：滄浪。
穿過(guò)那條火照之路，在彼岸花落的時(shí)節(jié)里，南越巫山滄海，北穿斷影忘情，陰陽(yáng)交界，便是這個(gè)連神也無(wú)法顧及的地方。
人們說(shuō)，真正主宰這里的，是另外一個(gè)神，宸玥神。那是那里人們的信仰。
滄浪大大小小的國(guó)家本有二十七個(gè)，但真正具存實(shí)力的只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來(lái)的實(shí)力一直不相上下，直到三百年前余鏡國(guó)突然得到了宸玥神的庇佑一般，王子一出生便滿頭銀絲，自稱宸玥之子。人們都認(rèn)為，這天下都本是宸玥神的，所以他的降臨無(wú)疑令整個(gè)滄浪惟余鏡國(guó)馬首是瞻。這個(gè)孩子百里承天長(zhǎng)大后，南征北伐，讓所有的國(guó)家都臣服在了余鏡腳下，包括秣倚和偃蒼。
從此，余鏡國(guó)便由禪讓改為世襲，讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來(lái)，臣民們開(kāi)始稱他們的王為宸玥。
百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒(méi)有放開(kāi)對(duì)各國(guó)的束縛，每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質(zhì)子，三百年過(guò)，已再無(wú)與余鏡對(duì)抗的實(shí)力。
而這個(gè)黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。
她僅僅是秣倚萬(wàn)千臣子中的一個(gè)。
風(fēng)過(guò)，她看見(jiàn)湖那一邊走來(lái)了一個(gè)白衣少年。
雪二年級(jí)作文 篇7
昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜，今早拉開(kāi)窗簾一看，哇，好大的雪��！
清早來(lái)到學(xué)校，往日充滿瑯瑯書聲的教室今天卻有些躁動(dòng)。同學(xué)們一邊拿著書心不在焉地讀，一邊不時(shí)偷偷瞄向窗外，好希望快點(diǎn)下課啊。
“叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。
雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，操場(chǎng)已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹(shù)也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來(lái)漂亮極了！
我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來(lái)是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來(lái)，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉�！皠e跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團(tuán)雪捏成雪球扔過(guò)去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時(shí)候，其他小伙伴們也加入進(jìn)來(lái)，大家分成兩個(gè)陣營(yíng)，有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有人負(fù)責(zé)防守，還有人專門捏雪球。大家你來(lái)我往，玩得好不熱鬧，操場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣歡樂(lè)的笑聲。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會(huì)心一笑，那是我們?cè)诩s定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！
雪二年級(jí)作文 篇8
早上，我一醒來(lái)就看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪。房子上、樹(shù)上、地上、一片雪白，美麗極了！
傍晚，放學(xué)回家，我迫不及待地問(wèn)媽媽：“昨天，你不是答應(yīng)給我玩雪嗎？”媽媽同意了我的要求。我們?cè)跇窍麓蛄藥讉�(gè)雪球就上來(lái)了，因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>
最后，爸爸把雪搬到了樓上。我們一家三口分工合作，爸爸做雪人的五官，我和媽媽做雪人的頭和身體，我還給雪人帶上了漂亮的圍巾，一個(gè)漂亮的雪人就完成了！
最后我們還和雪人來(lái)了一個(gè)親密的合影！有趣吧！
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