我和書(shū)的故事三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我和書(shū)的故事三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文1
閱讀是一種享受，是一種快樂(lè)！它給人以知識(shí)，給人以力量，給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
在我小的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)媽媽每天晚上都給我講著百聽(tīng)不厭的故事，每一本書(shū)、每一塊故事、每一句話都會(huì)告訴我們一個(gè)道理。讓我們懂得友愛(ài)、善良……
我最最喜歡的書(shū)是《橘子味的夏天》。放暑假時(shí)，老師讓我們?nèi)プx這本書(shū)，我把這本書(shū)買到手，就開(kāi)始像一匹餓狼，貪婪地讀著。我仿佛走進(jìn)了這位名叫駱雨澄主人公的世界里，有時(shí)我感覺(jué)真想走進(jìn)去在她傷心的時(shí)候安慰她，在她有困難的時(shí)候幫助她，在她做出選擇的時(shí)候支持她。但是，這本書(shū)最大的優(yōu)勢(shì)就是它會(huì)讓我們?nèi)ダ斫庑≈魅斯幌牒蛣e人分享她爸爸的愛(ài)，雖然這樣是自私的，但是如果是我們可能也會(huì)這樣做。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話說(shuō)的很對(duì)，正是這樣，如果我們沒(méi)有書(shū)就不會(huì)得到知識(shí)，更不會(huì)明白各種道理。
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文2
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)幾乎占據(jù)了我房間一半的空間，書(shū)架上，床頭、枕頭下。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)，我十分快樂(lè)。
有一次，晚上我睡覺(jué)時(shí)正在看《三國(guó)演義》，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“太晚了，快睡吧，明天還要上學(xué)呢？”之后媽媽走了。我之后又繼續(xù)看，過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，我趕快把書(shū)疊好角，放在枕頭下。媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我熟睡的樣貌，便走了。等媽媽走后我急切拿出書(shū)來(lái)津津有味的看起來(lái)。不知是媽媽聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)聲還是怎樣？一下子進(jìn)來(lái)，把我抓了個(gè)正著，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我一頓。之后我一晚上都沒(méi)睡好。結(jié)果第二天上課無(wú)精打采，一整天都沒(méi)有精神。
這件事讓我懂得了要合理安排時(shí)間，但是我每晚還都看一會(huì)兒書(shū)。
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文3
我非常喜歡看書(shū)，書(shū)是我的朋友。
小時(shí)候，我喜歡看圖畫(huà)書(shū)，有小動(dòng)物，有蔬菜水果，有日常用品，有漂亮的公主。從書(shū)上我認(rèn)識(shí)了他們�？吹綀D畫(huà)我想把他們畫(huà)出來(lái)，就在畫(huà)上描呀描，從此我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
幼兒園我喜歡看童話書(shū)，我最愛(ài)看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等，我總要媽媽給我買新書(shū)，媽媽很高興，孩子喜歡看書(shū)是好事。
現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級(jí)了，我每天都在書(shū)的海洋�，F(xiàn)在我喜歡看的書(shū)很多，不單單是圖畫(huà)書(shū)、童話書(shū)，我還看《十萬(wàn)個(gè)為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險(xiǎn)故事》等。我們學(xué)校有圖書(shū)館，那里面有很多書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)買書(shū)不如借書(shū)，我每天都借書(shū)看，一回家我就拿出借的書(shū)有滋有味地看起了，有時(shí)媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會(huì)書(shū)呢？晚上睡覺(jué)之前我躺在被窩還在看書(shū)，看到開(kāi)心有趣的我會(huì)笑，看到主人公傷心我會(huì)流眼淚。讀書(shū)是件很有意義的事，她能給我無(wú)窮的力量，增長(zhǎng)各種知識(shí)，并教會(huì)我怎樣做人。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，書(shū)是我的朋友，書(shū)伴隨我成長(zhǎng)，書(shū)伴著我進(jìn)步。
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文4
在我剛剛記事的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。
記得在二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，我像吃了蜜一樣十分高興，拿起書(shū)就看。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，有人過(guò)去碰了我一下，猛然抬起頭，我才知道，原來(lái)是媽媽，“該吃飯了�！比鐗�(mèng)初醒般，迷茫的我望著媽媽，極不情愿的從書(shū)的世界里出來(lái)。嘟著嘴走到飯桌前，匆忙扒了幾口飯，沖向書(shū)桌前，拿起書(shū)，津津有味的閱讀。
午后的陽(yáng)光暖洋洋的照著草地，坐在草坪上，捧著書(shū)。泡了一杯清茶，聞著茶的香醇，沐浴著午后的陽(yáng)光，我坐在幸福的云朵上在書(shū)的海洋里遨游。
“你怎么在這啊？”望著爸爸焦急的臉龐，我抬頭看看天空，紅暈的黃昏中藏著一抹夕陽(yáng)
，天邊的云彩微微泛紅。
“一會(huì)天就要黑了，回家吧！明天再看�！蔽艺酒鹕恚鋈�，我的手像被什么澆了一下，一低頭，看見(jiàn)茶被我碰倒了。看來(lái)，我沉浸在書(shū)香里，都忘了還有一杯茶。扶起茶杯，小心翼翼的抱好書(shū)，踏著夕陽(yáng)，踩著余輝，跟著爸爸，帶著書(shū)本，帶著充實(shí)，向家的方向奔去。
在書(shū)的世界里，我聆聽(tīng)大自然的聲音，吸允清晨的雨露，和書(shū)并肩同行。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文5
在我的生活中，讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。
我從識(shí)字起曾讀過(guò)許多書(shū)籍，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《海底兩萬(wàn)里》，到《居里夫人》和《紅巖》的原著等等，還看過(guò)數(shù)不清的報(bào)刊雜志。在課余時(shí)間里，每次我總是急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書(shū)來(lái)，完全沉浸在書(shū)的知識(shí)的海洋里。
我最喜歡讀四大名著。就拿《西游記》來(lái)說(shuō)吧，讀了這本書(shū)，我才明白了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚去西天取經(jīng)的故事。唐僧師徒四人一路不畏艱險(xiǎn)，披荊斬棘，降妖伏魔，最后克服萬(wàn)難到達(dá)西天取得真經(jīng)。他們那種堅(jiān)持不懈和不畏艱險(xiǎn)、奮勇前進(jìn)的精神，永遠(yuǎn)受到了后人的傳頌。
書(shū)，就像霧海中的照明燈，指引著我前進(jìn)的方向，照亮著前進(jìn)的路。書(shū)，也讓我從無(wú)知的頑童成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生�！皶�(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，它使我明白了許許多多的道理和知識(shí)，書(shū)籍始終伴隨著我的成長(zhǎng)。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文6
書(shū)，在我小時(shí)候認(rèn)為一點(diǎn)兒也不好玩，但是幾張紙、幾行字罷了，玩玩具要比書(shū)好玩得多。
在我五、六歲時(shí)，別人給我?guī)妆韭?huà)：書(shū)中每一頁(yè)都印著畫(huà)，上面有一、二行字。有一天，我隨便翻翻那幾本書(shū)，立刻就被書(shū)中的人物情節(jié)吸引住了，感到很搞笑。就這樣，我就開(kāi)啟了讀書(shū)之旅……。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的書(shū)也發(fā)生了變化：從有圖到?jīng)]圖，從字少到字多，從薄頁(yè)到厚頁(yè)，從好笑到深?yuàn)W……，一向以書(shū)為伴。很快，空空的書(shū)架就裝不下書(shū)了。
我對(duì)書(shū)是如醉如癡，只要一寫完作業(yè)我就開(kāi)始看，絲毫沒(méi)有煩躁、乏味，每次都看到晚上快十點(diǎn)，都是媽媽為了讓保證充足的睡眠，制止我之后看下去。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。此刻，滿滿一書(shū)架上的新書(shū)已經(jīng)被我翻得快掉頁(yè)了，我像個(gè)“知識(shí)小偷”，偷走了書(shū)中的知識(shí)，來(lái)滿足我的精神需求。每次讀完書(shū)，我都會(huì)想，書(shū)已經(jīng)成為我生活中的最好的朋友。
一本好書(shū)，讓難事變音樂(lè)，讓學(xué)習(xí)變娛樂(lè)，讓作業(yè)變游戲！
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文7
從小不愛(ài)看書(shū)的我，今年已經(jīng)上三年級(jí)了。記得那是二年級(jí)第一學(xué)期剛開(kāi)始，晚上，老師布置的作文難住了我，當(dāng)時(shí)我急哭了，姐姐看到我那樣子幫我完成了任務(wù)，并鼓勵(lì)我平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就多看看書(shū)。后來(lái)我受到了姐姐的影響，姐姐是個(gè)讀書(shū)迷，她一有空就拿起書(shū)看個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了。每當(dāng)姐姐拿起書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)暗暗的想，為什么姐弟倆的差距就那么大呢？
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，哦！書(shū)中原來(lái)有許許多多的知識(shí)和財(cái)富。于是我充滿了好奇，決定去書(shū)中尋找財(cái)富，就這樣我學(xué)會(huì)了看書(shū)，剛開(kāi)始拿到書(shū)的時(shí)候，怎么看都看不懂，我試著不懂就問(wèn)，沒(méi)過(guò)多久就習(xí)慣了，并且和書(shū)有了很深的感情。
我愛(ài)上了書(shū)，每個(gè)星期我都會(huì)讓媽媽給我買一本我喜歡的書(shū)，一直這樣，我就積累了許多書(shū)有《名人故事》《百科全書(shū)》《昆蟲(chóng)記》……其中我最喜歡的是《愛(ài)迪生》這本書(shū)，因?yàn)閻?ài)迪生的故事感動(dòng)了我，對(duì)我有很大的啟發(fā)。讀了這本書(shū)，我對(duì)聰明和勤奮有了新的認(rèn)識(shí)。
成功是來(lái)之不易的，它靠的是人的勤奮和毅力！
每當(dāng)我看到愛(ài)迪生的畫(huà)像，就禁不住想起了他的名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”現(xiàn)在，我還沒(méi)有靈感，就得花費(fèi)百分之百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習(xí)！
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文8
我和書(shū)的故事“轟隆隆，轟隆隆”是什么東西在響？原來(lái)是我在扒柜了�！斑祝@是什么呀？”一摞全是作文的本子映入我的眼簾，有一、二年級(jí)的日記，還有寫的好習(xí)作，這一切功勞都要?dú)w功于我的良師益友——書(shū)。 日記
書(shū)是我的朋友，也是我的兄弟。我從小都喜歡書(shū)，我閱讀過(guò)許多書(shū)，有讓我心里舒服的《魯濱遜漂流記》、讓我愉快的《幽默大師》、讓我懂軍事的《艦船知識(shí)》，……我最開(kāi)始讀的是書(shū)店里賣的2、3元的小書(shū)，在家看的不過(guò)癮，又在爸爸媽媽逛街時(shí)呆在超市里看。還有一件有趣的事情，有一次我在超市里看書(shū)，從五點(diǎn)看到了七點(diǎn)，爸爸媽媽等得不勝其煩，爸爸讓我快點(diǎn)走，可是我卻被一本叫做《365夜故事》迷住了，爸爸見(jiàn)我死活不走，只好給我買下了。后來(lái)爸爸給我辦了一張希望圖書(shū)社的卡，每天晚上我都要在那里借一兩本書(shū)看看，以增長(zhǎng)自己的知識(shí)和寫作能力。從書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，從古到今，知道了歷史的由來(lái)；看道德書(shū)懂得了自尊自愛(ài)自強(qiáng)；讀幽默笑話讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。書(shū)成為了我的精神食糧。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說(shuō)的。我希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)大為這個(gè)社會(huì)增光添彩！
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【拖矚g看書(shū)，有時(shí)候真是“兩耳不聞事，一心只看書(shū)”。今天，我就給你們說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的趣事吧。
有一次，我整理房間，忽然一本《兒童文學(xué)》就活潑地跳到了我面前，它好像在說(shuō)：“小朋友快來(lái)，我?guī)闳ヂ眯邪伞！蔽乙幌伦泳屯俗约阂龅氖虑椋活^鉆進(jìn)了《兒童文學(xué)》。哦，它里面真有一個(gè)奇妙的世界：米飯蔬菜軍團(tuán)，猛烈進(jìn)攻挑食的孩子；潔白的云朵，變成了草原姑娘的'羊群；懶惰的小金魚(yú)，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，失去了艷麗的色彩……我完全被故事吸引住了，正看得津津有味，一聲炸雷從頭頂傳來(lái)，我抬起頭，原來(lái)是媽媽，她生氣了：“妍妍，喊了那么多聲，你都不應(yīng)，干什么？你不知道餓呀，只曉得看書(shū)，早晚要變成近視眼！”
我說(shuō)：“不餓�！眿寢尵褪褂谩拔淞Α保盐依垙d。只可惜我“身在曹營(yíng)心在漢”，三下五除二就吃完了飯，迅速跑到書(shū)房繼續(xù)我的旅行。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)給了我知識(shí)和智慧。同學(xué)們，一起讀書(shū)吧，讓我們共同分享讀書(shū)的快樂(lè)，一起享受書(shū)籍帶給我們的樂(lè)趣吧！
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文10
每一本出自不同作者的書(shū)都有不同的風(fēng)格，或深沉，或悲傷，或愉悅，不管怎樣的一本好書(shū)都能給我們帶來(lái)快樂(lè)與知識(shí)。
——題記
我愛(ài)讀書(shū)，特別是好書(shū)。書(shū)是我的好朋友也是我最好的老師，但有時(shí)書(shū)更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，讓世界萬(wàn)物都知曉書(shū)的偉大！
媽媽告訴我在她懷我時(shí)就天天讀書(shū)，這時(shí)我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。出世后我就對(duì)書(shū)有一種奇妙的感覺(jué)。我曾經(jīng)還為書(shū)拼過(guò)命呢！
暑假里爸媽為我買了許多書(shū)，一天我正在看書(shū)媽媽叫我去買菜，我也拿上了書(shū)。我邊走邊看，在過(guò)馬路時(shí)我一不小心書(shū)甩了出去，我連忙跑過(guò)去撿。就在這時(shí)一輛紅色小轎車向我駛來(lái)，我的身體像被定住了一樣動(dòng)不了了。我心想∶“這下死定了。”在這千鉤一發(fā)之時(shí)那輛車在我十厘米的地方停下了，幸虧那位叔叔的車技好，要不我的小命就難保了。
��！書(shū)伴我走過(guò)了多少歲月，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符，他會(huì)一直伴著我。
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文11
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
我十分喜歡看書(shū)。一次，我去地?cái)偫锾袅宋乙槐鞠矚g的書(shū)，并把它買了下來(lái)。我一沾上這本書(shū)就愛(ài)不釋手，整天手中一沒(méi)事兒，就習(xí)慣性地把書(shū)從書(shū)桌上拿起來(lái)看。媽媽經(jīng)常說(shuō)我看課外書(shū)看的太入迷，可我就是不改。
一次，我匆匆的脫完了地，覺(jué)得太無(wú)聊，就立刻走向書(shū)房，連看都不看一眼，就習(xí)慣地從書(shū)桌上去拿書(shū)。咦?怎樣摸半天摸不著書(shū)?啊?這是什么，怎樣會(huì)有刺?當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，不禁嚇了一跳，“啊——好痛!”我一般大叫一邊揮手，期望能得到“救助”。原先，那個(gè)東西是媽媽昨日剛買的仙人球!是誰(shuí)這么可惡，把書(shū)換成了仙人球?!我氣沖沖的跑出門外，妹妹嬉皮笑臉的朝我走來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“哈……哈哈，姐，你看，你整天為了看書(shū)都不理我了，書(shū)都生氣了，就找仙人球來(lái)對(duì)付你了�！闭f(shuō)著，便對(duì)我做了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。原先是妹妹搞的鬼!沒(méi)對(duì)這樣天真的笑臉，我只好強(qiáng)壓住心中的怒火，對(duì)妹妹苦笑著說(shuō)：“嘿嘿，是的。”
閱讀書(shū)籍給我們到來(lái)了超多的知識(shí)。我們就應(yīng)多讀一些有益的課外書(shū)籍，才能跟上現(xiàn)代科技發(fā)展的腳步。
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文12
讀書(shū)給我了很多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了一些我不知道的東西和故事，如果你自己在家，閑著沒(méi)事干的時(shí)候你會(huì)干什么，人過(guò)你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫回答一本書(shū)。
一本書(shū)！我聽(tīng)到又感嘆了：如果你一個(gè)人沒(méi)事你可以讀書(shū)，一會(huì)下來(lái)你會(huì)把一本書(shū)全背下來(lái)，下面就是我和書(shū)的一件事，有一次，我獨(dú)自在家高高興興的打游戲時(shí)突然停電了，于是我就閑著沒(méi)事干，突然我看見(jiàn)一本書(shū)，心里就想反正沒(méi)事干看一會(huì)書(shū)吧，當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，我就像餓狼一樣讀這本書(shū)，感覺(jué)我自己像被迷進(jìn)去了一樣，周圍有動(dòng)靜我也不知道，來(lái)電了我也不知道，一會(huì)我媽媽回來(lái)了，大叫著讓我開(kāi)門，我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，直到我把書(shū)看完了我才知道媽媽回來(lái)了。我打開(kāi)門，媽媽就問(wèn)我：“在家干什么，怎么叫你那么長(zhǎng)時(shí)間也不開(kāi)門”。我聽(tīng)到這句話才知道不知不覺(jué)這么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我不得不說(shuō)自己是個(gè)書(shū)呆子。
上學(xué)了，第一節(jié)課老師讓我們寫作文，我非常頭疼，老師出題了我一看我讀過(guò)太好了，我可以仿照了，仿照可是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是我在班里得到一個(gè)甲優(yōu)，還讓我給大家讀這篇作文，我心里非常高興、快樂(lè)。這就是我和書(shū)的故事，希望大家以后多多讀書(shū)！
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文13
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū)；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這是陳壽眼中的書(shū)……
你們看，古今中外，圣人賢者，無(wú)一不是從讀書(shū)開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)的。我們還有什么理由不讀書(shū)呢？
我們班的同學(xué)就十分愛(ài)讀書(shū)。嘿嘿！于是上個(gè)學(xué)期，聰明的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“商機(jī)”，開(kāi)始做起生意來(lái)。究竟是怎么回事呢？你想不想知道呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
我們17班的同學(xué)十分愛(ài)讀書(shū)，于是，我就從家里帶來(lái)一套《大中華尋寶記》，并決定售價(jià)2元看一本。第一個(gè)就是愛(ài)看科幻書(shū)的蘇同學(xué)，為了開(kāi)張大吉，我給她打了個(gè)折，一塊五。之后有更多的同學(xué)問(wèn)我“爭(zhēng)相購(gòu)看”，我也根據(jù)不同的人打不同的折扣。然而，正當(dāng)我生意興隆的時(shí)候，這事被伍老師發(fā)現(xiàn)了，是多嘴的謝同學(xué)告的狀。原因是她想要5毛錢“購(gòu)看”一本，被我拒絕了。
后來(lái)伍老師叫我把錢還給大家，并讓我把書(shū)分享給大家免費(fèi)看，還溫和地對(duì)我說(shuō)：“書(shū)有價(jià)，但是知識(shí)無(wú)價(jià)，友誼無(wú)價(jià)�！�
這就是我和書(shū)的有趣故事，你的呢？
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文14
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書(shū)；書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書(shū)；書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這是韓愈眼中的書(shū)。而在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門；書(shū)就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是一位慈祥的老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
記得有一次，媽媽單位發(fā)了200元書(shū)卷，我非常高興。這意味著我又可以讀許多新書(shū)了。媽媽塞給我100元書(shū)卷，我迫不及待趕往新華書(shū)店，可已經(jīng)晚了，我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已被銷售一空，我懊惱地回到了家，整天耷拉著腦袋，媽媽一句親切的問(wèn)候，終于讓我那憂傷堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出：《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書(shū)已經(jīng)賣完了，我以后再也讀不到了！媽媽則在一旁笑嘻嘻的說(shuō)：原來(lái)為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！
第二天，媽媽下班回來(lái)了，手里多了一個(gè)包囊，媽媽把包囊擱在我面前，一臉輕松地說(shuō)：打開(kāi)看看！�。【谷皇恰陡袆�(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》！媽媽真是說(shuō)話算話，立竿見(jiàn)影！
讀書(shū)是甜的，讓這種甜甜的滋味陪伴我一生吧！
我和書(shū)的故事三年級(jí)作文15
書(shū)，是我成長(zhǎng)的階梯；書(shū)是我最大的財(cái)富；書(shū)，是我形影不離的好朋友書(shū)陪伴了我七年，因?yàn)橛兴鼈�，我的生命才�?huì)更加精彩。
從我識(shí)字開(kāi)始，書(shū)變成了我的好朋友記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲腋笥呀枇艘槐就捁适聲?shū)，媽媽不在家，就沒(méi)人可以管我了，正好可以看個(gè)夠了，一飽眼福。
拿了桌上的錢，我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時(shí)間多寶貴�。〔荒苠e(cuò)過(guò)一分一秒，我邊吃邊看；翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始了我的“童話”之旅。首先我來(lái)到了《賣火柴的小女孩》這里，目睹了她悲慘的遭遇，，卻無(wú)能為力接著我又來(lái)到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點(diǎn)并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來(lái)到了
看著看著；不知不覺(jué)已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，我借來(lái)的書(shū)電差不多看完了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌上的方便面盒，一半的面還沒(méi)吃完，有點(diǎn)生氣的問(wèn)：“琪，你中午沒(méi)有吃飯嗎？光吃這些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的東西！”我立馬把書(shū)藏不好意思地傻笑著回答：“吃了而且吃得好飽好飽！
書(shū)就像塊吸鐵石，深深地吸引著我，已經(jīng)成為我生命中的一部分。
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