實(shí)用的七年級(jí)的作文500字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)的作文500字 篇1
我想讀懂每個(gè)人。懂一個(gè)人，懂你的外表；懂一個(gè)人，懂你的內(nèi)心。
一天放學(xué)，回到家中，只看見(jiàn)原本堆得滿滿的書(shū)桌，現(xiàn)在只剩下一堆堆排放整齊的書(shū)。我急忙跑過(guò)去，四處尋找著什么。父親過(guò)來(lái)和藹的問(wèn)我：怎么了，找什么東西？我不滿的看了他一眼，我的卡片呢？父親疑惑地說(shuō)：哪兒有什么卡片，桌上堆的亂七八糟的。沒(méi)想到卡片卻在我的筆袋里。我慢慢的扭了一個(gè)頭，父親無(wú)奈的表情與逐漸老去的背影，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)，是我隨手放到筆袋里的，可父親卻沒(méi)有埋怨，但我的內(nèi)心非常的愧疚。
對(duì)我而言，父親說(shuō)的最多的一句話是：姑娘，爸上班去了。每次等我回過(guò)頭來(lái)，總是給我一個(gè)簡(jiǎn)單的背影，終于，那個(gè)背影，讓我看到自己總是錯(cuò)怪父親；那個(gè)背影，讓我懂得了父親的外表，懂得了父親的艱辛。
還有一次，我得了一個(gè)小感冒。爸爸出差，媽媽又忙于工作，都走不開(kāi)。我本想著可以乘這個(gè)機(jī)會(huì)休息兩天，每天玩電腦，可是父親卻回來(lái)了。說(shuō)：這怎么行，感冒了怎么不到醫(yī)院去呢？萬(wàn)一小感冒變成大感冒怎么辦？萬(wàn)一我說(shuō)不過(guò)他，只好乖乖的去醫(yī)院。不過(guò)我的心是溫暖的，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親。一個(gè)為了照顧我而放下工作的父親，一個(gè)從不埋怨的父親，一個(gè)寬容，細(xì)心的父親。
此時(shí)此刻，我懂得了你，懂得了你的外表，更懂得了你的心。
七年級(jí)的作文500字 篇2
每件東西都有與眾不同的標(biāo)志，這猶如商品的商標(biāo)，物體的形狀，花朵的香味，這些都是標(biāo)志。
春天，桃花開(kāi)了，奶奶家的桃花開(kāi)得特別艷，在幾米之外就能感知。桃花的標(biāo)志有許多：花瓣、顏色、樹(shù)葉……
桃花的花瓣是圓形的，根部呈粉色，花托外圍是白色的。一朵花有五六片花瓣，與梅花相似，但沒(méi)有梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)。桃花開(kāi)花時(shí)的葉子十分小，很嫩，六七片組成一叢。這些桃花的特征，成了桃花的標(biāo)志，使人們一看到就知道它是桃花。
人也有自己的標(biāo)志。比如：成龍的鼻子，趙薇的眼睛，蠟筆小新的臉型。大多數(shù)人的標(biāo)志都在頭上，我也不例外。我的標(biāo)志就是我的頭發(fā)、眼睛和嘴唇。
我的發(fā)型在班中獨(dú)一無(wú)二，被我的前座稱(chēng)作“稻草”，被后座喻作“雞窩”，是超級(jí)無(wú)敵爆炸式發(fā)型。我在小學(xué)里改變過(guò)這個(gè)發(fā)型，可是后來(lái)沒(méi)時(shí)間處理就恢復(fù)了原型�，F(xiàn)在，這個(gè)發(fā)型，成了我的標(biāo)志之一。
我的眼睛跟父親一樣是小瞇眼，與我同桌的大眼睛形成了鮮明對(duì)比，常常被我的后座稱(chēng)為“一線天”，這也成了我的標(biāo)志。
我的嘴唇厚得不得了，甚至能上唇和下唇共夾兩支筆。我的前座一看見(jiàn)我的嘴唇，就想吃香腸；我的后座有時(shí)還懷疑我是從非洲來(lái)的。哎，這就是我的第三個(gè)標(biāo)志了。
一個(gè)地方有標(biāo)志、一家單位有標(biāo)志、一件商品有標(biāo)志……現(xiàn)在的標(biāo)志越來(lái)越多了。標(biāo)志發(fā)揮著重要作用，人們?cè)谏a(chǎn)和生活中也越來(lái)越離不開(kāi)標(biāo)志了。
七年級(jí)的作文500字 篇3
我獨(dú)自徘徊，回憶撕毀臆想，路上行走匆忙，途中情不自禁地停留了幾站，稍作歇息后，我又啟程了，我緩緩地走著，突然，又有一陣風(fēng)掠過(guò)。不知不覺(jué)，時(shí)間已流走一半，這一學(xué)期又只剩下那么幾天了，我不禁問(wèn)自己是否無(wú)愧于生活，無(wú)愧于學(xué)習(xí)。這次考試就像一陣迅猛的風(fēng)，來(lái)之嘯嘯，去之悄悄，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，它就只剩下背影與我了。我以前總覺(jué)得考試是個(gè)漫長(zhǎng)的隧道，黑暗恐懼充滿刺激與挑戰(zhàn)。
可是這次它居然這么急匆匆的從我身邊掠過(guò)，讓我不免覺(jué)得有些詫異，我心里也不知涌上股什么味道，反正不僅是詫異，也許還有點(diǎn)小驚喜吧！既然它像一陣風(fēng)，除了短暫的涼爽，當(dāng)然什么也沒(méi)給我留下。我想去抓，但它是無(wú)形的;我想去聞，但她是無(wú)味的;我想把它藏在我的眼睛，但它是無(wú)色的！一想到這，我就有點(diǎn)暴怒，有點(diǎn)歇斯底里，有點(diǎn)無(wú)理取鬧。
然而，靜下心來(lái)思考：我又帶來(lái)了它什么？是一個(gè)個(gè)顏色鮮艷的紅雙圈嗎？還是一張張板著的臉龐，我思來(lái)想去，可能后者居上吧！又是一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，雖然我沒(méi)有什么進(jìn)步，但我有唯一一件令自己得以安慰的事——心態(tài)平常。我慶幸自己終于做了一回真正的自己：不懼傷痛，微笑著面對(duì)初升的太陽(yáng)！我與我的夢(mèng)想“風(fēng)雨同舟”，至少我不孤單。向上吧，少年！
七年級(jí)的作文500字 篇4
老媽的情趣很是一般，喝喝茶，繡繡十字繡，和“大媽”們跳跳廣場(chǎng)舞……
她總是把生活安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｖ灰e下來(lái)就會(huì)坐在小木凳上，戴著老花鏡，安靜的一針一針繡十字繡。
只見(jiàn)她左手托起十字繡，右手拿起細(xì)亮的銀針，眼睛時(shí)常瞇的很小，就像那一條彩色的線。她拿起銀針，往上一舉，仿佛猛然沖破了云霄，然后筆直地扎下。針穿過(guò)了十字繡，她才發(fā)現(xiàn)針上的線在她往上舉的時(shí)候，調(diào)皮地溜走了。老媽便重新“穿針”，她把眼睛瞪得很大，仿佛針眼也會(huì)變大。她的兩根手指輕微地點(diǎn)了幾下水，搓著那細(xì)細(xì)的彩線，兩只手抖動(dòng)著，像是在做一個(gè)艱難的抉擇，最終她決定了，穿了過(guò)去。
左手拿穩(wěn)銀針，右手捏緊線，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前送線。線離銀針很近了，可線又從銀針旁邊擦肩而過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的`遲疑，好像一個(gè)囚犯那樣，不想再回到監(jiān)獄里。老媽再次穿針，兩眼盯得很近，似乎在說(shuō)：“你不要調(diào)皮，勇往直前就行，不要逃避了”。線似乎明白了老媽的意思，順利的穿過(guò)針孔，好似離別幾年的父子再次相見(jiàn)，針和線抱在一起享受著重逢的快樂(lè)，而老媽則開(kāi)心地笑了。
老媽繡十字繡時(shí)總是“三心二意”。她時(shí)不時(shí)低頭拿起茶杯，細(xì)細(xì)地品味西湖龍井的茶香，茶香在舌尖上跳起舞蹈，回味無(wú)窮。說(shuō)起跳舞，大家總會(huì)想起占領(lǐng)小區(qū)門(mén)口的“廣場(chǎng)舞大媽”。那響亮的音樂(lè)與充滿活力的人群結(jié)合在一起總是晚上最炫的風(fēng)景。
老媽看見(jiàn)廣場(chǎng)舞當(dāng)然忍不住了，一路小跑過(guò)去就開(kāi)跳，那一刻，她把所有的煩惱及疲勞全拋掉，身心陶醉于音樂(lè)中，隨著音樂(lè)翩翩起舞。但她的舞姿卻讓我忍俊不禁，她與大家的動(dòng)作大相徑庭。
不過(guò)，我一直認(rèn)為：老媽的情趣很平凡，但絕不平庸。
七年級(jí)的作文500字 篇5
古人云：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。既然從遠(yuǎn)方來(lái)的朋友都笑臉相迎，何況與我們朝夕相處的的同學(xué)呢？
羽兒是我的同桌，也是我最好的朋友。可在我們之間，難免會(huì)發(fā)生一些沖突：
“不會(huì)，你自己想！”羽兒的脾氣依舊那么急躁。我心里那個(gè)苦呀，她已經(jīng)是第N次拒絕我的問(wèn)題了。“為什么咧？”我心里是滿滿的小問(wèn)號(hào)。話罷，她的怒火就如同抑制不住的火山，爆發(fā)出來(lái)：“不會(huì)就是不會(huì)，煩，煩，煩！”也許，她真是不會(huì)吧�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：她卻背著我寫(xiě)了一個(gè)完美的答案。這是，我努力壓制心中的怒火，剛想責(zé)問(wèn)她，可又轉(zhuǎn)念一想：為了這么一個(gè)小事，破壞了友誼，實(shí)在不值得，算了吧！
第二天上午，情況大為轉(zhuǎn)變。
自習(xí)課上，全班一片靜悄悄。那時(shí)，我自討沒(méi)趣地看了看羽兒在做什么，一眼就看見(jiàn)了她作業(yè)本上的一道錯(cuò)題。我順手指了指，小聲嘀咕道：“做錯(cuò)了。”話音未落，她馬上反駁：“要你管，我是對(duì)的！”“那好吧，我問(wèn)你一個(gè)謎語(yǔ)”“行，說(shuō)吧！”“為什么青蛙比樹(shù)跳得高？”“嗯——猜不出來(lái)”羽兒的語(yǔ)氣稍緩和了一些�！斑@很簡(jiǎn)單，因?yàn)闃?shù)不會(huì)跳呀！”我這么一說(shuō)，還真把她逗笑了。過(guò)了一會(huì)兒，她滿臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“昨天真抱歉，不好意思了�！薄皼](méi)關(guān)系，都是以前的事了！”我們倆友好地握了握手。
切記，“寬恕是人類(lèi)最大的美德”可不要為了一時(shí)的沖突，兒毀壞了一世的友誼呀！
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