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        高考作文300字

        時間:2021-05-05 15:47:37 高考 我要投稿

        【精華】高考作文300字集合四篇

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高考作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】高考作文300字集合四篇

        高考作文300字 篇1

          有一群水牛,其中有一支雄壯而溫順的公牛被尊為水牛王。有一天,水牛王帶牛群外出覓石,遇見一只頑猴挑釁,還向水牛王拋擲石塊。水牛王見狀不僅不怒,還制止其他牛的報復行動。樹神看到后不解地問水牛王為什么這樣懦弱。水牛王說了一段偈語來回答“彼輕辱賤我,又當加施人;彼人當加報,爾乃得牲患。”過了一會兒,有一伙婆羅門經(jīng)過這里,那只猴子又故伎重演,打了這伙婆羅門。結果,被人抓住,痛打致死。

          思路點撥:為人不可太狂妄,更不能欺人太甚,以強凌弱。有時受欺者貌似軟弱,實際上是胸懷寬廣,不與計較。而狂妄之人總有被人清算的一天。這故事或許會給那些正無故受謗、心火難平的人一些啟示:清者自清,濁者自濁。不必為莫須有的責難和議論忿恨不已,或沖動地做出讓自己后悔的憾事。因為事情總有真相大白的一天,你所遭受的毀謗和非議總會得到補償。

        高考作文300字 篇2

          7日在回家的路上,碰巧經(jīng)過六中高考考點,看見百余名家長圍在大門外焦急地守望著,我不禁停下了腳步。想到了八年后我也要參加高考,那時又是一個什么樣的場景呢?

          我的遐想穿越時空,飛到了20xx年,飛到了肅靜的考場。在這靜靜的考場內,考生們正奮筆疾書,只聽得一片“沙沙”聲,當然,我也在這群考生之列,在鎮(zhèn)定自若地攻克著一道道攔路虎。因為我復習得當,所以很快就做好了語文基礎部分,對于作文試題《路》,我也一帆風順地寫將下去。接著我開始地毯似搜索,查看有沒有錯、漏。

          終于,結束的鈴聲響了,我自感滿意地交上卷子,匆匆走出校門。

          但見苦苦守侯的家長們個個大汗淋漓,旁邊的`飲水機早已經(jīng)見底了,一看就知道他們已在烈日下煎熬了幾個小時,可為了孩子他們心甘情愿。

          好一片父母憐子愛子之心,日月可鑒。

          正想著,參加高考的大哥哥、大姐姐陸續(xù)走出了教室,向外涌了出來。我的思緒頓時也從未來收回,戛然而止。心里卻暗暗發(fā)誓:一定要持之以恒,打好基礎,將來高考時考出個好成績,報答老師和家長的恩情。

        高考作文300字 篇3

          我們邁入高三,也許,心中有些不安。也許有些微懷疑。但我們誰都沒有放棄,決定了,便要走下去。

          佐佐年華在一個個深夜看到自己手中仍未完成的學習任務,我們有過焦慮、有過疲憊、有過灰心,但我們誰都沒有放棄,此時此刻我們的身上多了一份無可挫敗的意志力。我還記得昨天,昨天我還是一個貪玩的少年,有夢想;卻從來苦苦追求。但今天,誰都不會看輕我們,因為,我們?yōu)榱藟舨慌嘛L雨的兼程,這炎熱的夏欲將我的血烤干,煮熟不怕,我們仍有頭顱。

          藏著我的思想的木乃伊為我的青春超速,模擬的試卷無語的囑咐,小心翼翼的母親,別太苦,你閃開的眼睛,我讀得懂,試著伸展翅膀別哭,我未知重點的情愫,不怕的牛犢,不給你的承若不是我沒有,賭注諄諄教誨的老師,你期盼的眼神我讀得懂,你愿我飛向巔峰,傲視群雄,別擔心,我們都是頑強的蒼鷹,還未體會到高三是生命的洗禮,還未嘗盡高三的甜苦與心酸。

          所以,讓我們一同面對我們說過,自己選擇的路,要堅強的走下去!我們沒有時間懷疑徘徊猶豫。

          今日,我們要變成焚身欲,火以求涅盤的英雄,吟誦著,猛虎十年搖尾立,蒼鷹一旦醒心飛事厲艱難人始重九層成后喜從微著鳳涅,我們是新一代的華美奇跡。

        高考作文300字 篇4

          閱讀下面材料,按要求作文。

          郎朗的父親在《我和朗朗30年》這本書中,講述了郎朗從一個普通的孩子迅速成長為超一流的鋼琴家的故事,介紹了培養(yǎng)郎朗成功的秘訣,其中一條是:讓孩子成長得快一些、更快一些。這引起了家長們的熱議。

          家長甲說:我覺得非常有道理。培養(yǎng)孩子確實要盡早、趕快,要盡可能地早學,多學。家長乙說:我不太同意這種觀點。培養(yǎng)孩子不能求快,求快勢必會伴隨嚴苛的訓練,會影響孩子的身心健康。再說,像郎朗這樣成功的又有幾個?

          家長丙說:是啊,梁啟超先生說過,學習不必求猛進,像罐頭塞得太多太急,不見得受益。他教育出的子女個個都很杰出。

          家長甲說:可是時代不一樣了!

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          要求:以上對話引發(fā)了你怎樣的想象和思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于700字的文章,除詩歌外,文體不限。

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