有關(guān)六年級(jí)的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
早晨，天陰沉沉地，空氣似在乎都凝固了，悶得很！
不久，有幾顆小雨滴，吧噠吧噠地打在玻璃上，下雨了——飄飄灑灑的絲從天空中垂直落下來(lái)，如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排雨滴，像一層珠簾。雨越下越大，頓時(shí)連成縷一絲線，我們的四周變成了絲的海洋，線的世界。雨落在各種花草的葉子上，凝結(jié)成了一顆顆晶瑩的水珠，給花草添加了幾份美艷。大地上，忽然長(zhǎng)出了許多五彩繽紛的“小蘑菇”，那是人們的雨傘！雨打在了人們花花綠綠的雨傘上，雨珠緩緩地蠕動(dòng)著，在雨傘上留下彎彎曲曲的足跡，順著鋼絲流下來(lái)，滴落在路旁的坑坑洼洼之中，“啪”地一聲響，濺起了水花，漣漪一圈圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。雨，又落在樹(shù)葉上，泛起一顆顆圓滾滾的珍珠，在葉子上靜靜地躺著，風(fēng)來(lái)了，改變了雨的方向，斜了，雨珠也隨著葉子隨風(fēng)搖曳，落下來(lái)了，但是她似乎依依不舍，耷拉在樹(shù)葉尖上，遲遲不肯落下來(lái)。
雨，猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章。像絲絲銀發(fā)，又像根根箏線抖動(dòng)，抬頭遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處朦朦朧朧，遠(yuǎn)山、高樓……都被密密的雨簾籠罩著，四周很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲。
雨給大地泣入無(wú)限生機(jī)，它以獨(dú)特的方式滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物……大自然多么神奇��！
六年級(jí)的作文 篇2
人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名合格的音樂(lè)家，因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o，讓看不見(jiàn)外面世界的人了解世界，音樂(lè)可以使你走出疲憊和煩腦的世界，老師曾說(shuō)：“沒(méi)有理想就像一只無(wú)頭蒼蠅，有理想的人就可以自由。
我從小就有這個(gè)理想，可因家庭條件，沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，去大山里當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師，幫助大山里喜歡音樂(lè)的孩子們，讓他們用歌聲震動(dòng)大地，走出大山
現(xiàn)在，有可能無(wú)法去實(shí)現(xiàn)，只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件，才能實(shí)現(xiàn)，俗話說(shuō)得好，功夫不負(fù)有心人。
哥哥知道可，就把我的理想發(fā)到了微博上，第2天查看的時(shí)候，有人說(shuō)：“小妹，世上沒(méi)有做不到的難事，只要你肯努力，希望你一定能實(shí)現(xiàn)。
我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我也會(huì)努力唱好歌，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)名星，掙錢(qián)給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂(lè)學(xué)校，買(mǎi)更多的樂(lè)器，我還會(huì)專(zhuān)門(mén)給他們請(qǐng)一個(gè)音樂(lè)高手，讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心。
我要讓全世界知道，音樂(lè)的力量很大，但夢(mèng)想的力量超呼你的想象。
我的理想是彩色的，我的理想是燦爛的，我的理想是永恒的。我一定會(huì)登上音樂(lè)的舞臺(tái)！
六年級(jí)的作文 篇3
我最欽佩的謀臣是諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，他是蜀國(guó)的人，十分聰明，經(jīng)常出謀劃策。
他十分的機(jī)智，身上發(fā)生過(guò)一些他神機(jī)妙算、出謀劃策的故事，讓我給你們介紹一下吧！
1、草船借箭，有一天，周瑜和諸葛亮談話，周瑜讓諸葛亮造十萬(wàn)之箭，諸葛亮答應(yīng)了，周瑜想讓諸葛亮受罪，就不給諸葛亮造箭用的材料。過(guò)了幾天周瑜見(jiàn)諸葛亮不動(dòng)工，就讓魯肅去看，其實(shí)諸葛亮已經(jīng)知道了，只借用了二十只船，上面布上草把子。
第二天到曹營(yíng)，將船一字?jǐn)[開(kāi)，然后大喊大叫，當(dāng)時(shí)起著大霧，曹操就讓士兵往船上射，諸葛亮和魯肅在船內(nèi)喝酒，最后了接十萬(wàn)多只箭回去了，曹操知道中了計(jì)，派兵去追時(shí)，諸葛亮早已逆風(fēng)跑遠(yuǎn)了。
2、空城之計(jì)，司馬懿要去攻打諸葛亮，諸葛亮的人馬不多了，打不過(guò)司馬懿，就讓士兵裝扮成村民大開(kāi)城門(mén)，然后掃過(guò)道，諸葛亮和兩個(gè)小孩在城門(mén)頂上彈琴奏樂(lè)，司馬懿看見(jiàn)了這場(chǎng)景，以為城門(mén)里面一定有埋伏等著他們，不能中計(jì)，于是就下令全軍撤退了。
諸葛亮知天文、懂地理真是一個(gè)神機(jī)妙算，是一個(gè)足智多謀、機(jī)智勇敢的人。
六年級(jí)的作文 篇4
常看見(jiàn)有路人，大包小包的提著，行色匆匆，面無(wú)表情，像一塊溫暖世界里頑固不化的冰，其時(shí)頭頂正上開(kāi)一枝燦爛的花，復(fù)上，還有一泓湖水一樣清藍(lán)的天空。
此時(shí)，我多想告訴他，停下來(lái)啊，你看你頭上有如此溫暖浪漫的情景呢。卻任他跨著流星似的步伐，走進(jìn)水泥頂?shù)臉堑�，一切如常，只有白玉蘭在悲楚的開(kāi)，沒(méi)有人欣賞，再美也是負(fù)值。
我想，這個(gè)世界上總有些事情你無(wú)法知道。有些事情，似在你的決眥之外，又似在你的心境之外，但她們總在為你奉獻(xiàn)著他們的一切。而他們是什么？一縷青煙，一陣風(fēng)吹，渺小微茫，默默的存在。
這是我在補(bǔ)習(xí)班路上的情景，不知為何，記憶猶新。
上課時(shí)，總少不了同桌怨天尤人的埋怨起如山如海的作業(yè)，那么多啊，似昏天暗日的，熬不到頭。我卻總是很淡然的告訴她，別擔(dān)心，我也沒(méi)寫(xiě)。同桌的臉上浮現(xiàn)出不信任的神情，我便有些笑了，怎么，不相信我嗎？同桌一莞爾，哈，我相信你我就是傻瓜。
愣著。為什么呢？最近喜歡看小說(shuō)，時(shí)間晃晃悠悠的就過(guò)去了。但我也終于沒(méi)有告訴他，我在飽讀詩(shī)書(shū)啊，我在猛寫(xiě)資料啊，我在苦練實(shí)心球啊。每個(gè)人的`成功都像表面這樣輕松如意便得來(lái)的，有些事你不知道，你不能主觀臆斷。
于是，常有這樣的畫(huà)面：某人帶著黑眼圈去上課，彼此談笑間，仿佛都成了憨態(tài)可掬的熊貓。一人說(shuō)，昨晚的足球賽真精彩啊。有人附和，是啊是啊，那是我迄今為止看過(guò)最好看的球賽了。
大家哄而一笑，彼此心照不宣。你以為我不知道，是啊，有些事情我不知道啊，就像你昨天到底熬夜做了多少?gòu)埦碜�，然后早晨幾點(diǎn)上網(wǎng)搜索球賽信息遮掩你的不知。這些我們從何而知呢？
陽(yáng)光照的暖暖的，清晨的迷霧終于一點(diǎn)一點(diǎn)的散去，留下這個(gè)氤氳著花香草香的世界。我背書(shū)包去上學(xué)，心情爽朗。同樓的奶奶看見(jiàn)我，掩不住的歡喜，上學(xué)去呢？趕緊應(yīng)著，是啊是啊。奶奶突然憂傷的說(shuō)，以后別常熬夜了，對(duì)身體不好。
突然感動(dòng)著。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，總有人會(huì)看見(jiàn)你的窗前散著淡淡的燈光，像宇宙中一顆孤單的星球，而她卻把她的關(guān)懷和溫暖順著眼光投射進(jìn)去。這世上總有人在關(guān)心你，你知道，抑或不知道，他們都在。
正準(zhǔn)備走，樓上的奶奶突然叫一聲，有時(shí)間讓你奶奶回來(lái)坐坐啊，好些日子不見(jiàn)她，很想她了。我答應(yīng)，嗯。想著，奶奶心里不知多歡喜罷，這種被人思念和記住的感覺(jué)，總是美好的令人感動(dòng)，心生柔軟。況且暮暮之年，寥寥知己，那些以前拍手散步，私語(yǔ)綿綿的畫(huà)面，就這樣持久的刻在了老人們的心里，像是把一朵花縫在錦繡上，成為生活中最絢麗的一幕。
跑著去找朋友，等她下課后一起回家。她總笑，說(shuō)這么巧啊。我應(yīng)一聲，心中甜美起來(lái)。怎么算巧呢，我在這等你好久了啊。
明白。原來(lái)所謂萍水相逢，機(jī)緣相碰，幸而偶遇之類(lèi)，都不是上天的安排社稷。你永遠(yuǎn)不知道，有些人一直在想著你，念著你，等著你，仿佛看見(jiàn)你，就是她最大的心事。
夕陽(yáng)洋洋的散著，泊在地上一片金粉。鄰家小孩玩捉迷藏，嬉戲玩鬧著。有老人撲著輕羅小扇，作著年輕的琉璃夢(mèng)。忽然醒了，扇子一跌，我該去做飯了呢。大家一笑，是啊是啊，你老家那位等著吃呢。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)告訴別人，你眼前這個(gè)深?lèi)?ài)丈夫歡歡樂(lè)樂(lè)的女人已經(jīng)雙耳全聾，卻像永也不敗的花朵，在這個(gè)世界上堅(jiān)強(qiáng)的活著。
六年級(jí)的作文 篇5
今日就是清明節(jié)了，每逢清明節(jié)我就會(huì)想起詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明節(jié)大家是否去掃過(guò)墓呢？當(dāng)然我也不例外！
我們今日回老家拜山，這只是第一次而已，由于爸爸媽媽工作忙，所以好不容易才有了這一次機(jī)會(huì)。我們回到老家，吃完午飯，便向山出發(fā)了。
火辣的太陽(yáng)曬的我們又增加了一點(diǎn)疲倦，好不容易我們來(lái)到山頂，我就拿起掃帚掃起了墓前的垃圾和落葉，看著墓碑，我不禁想起不在世的親人和我一起度過(guò)的時(shí)光，不禁潸然淚下。但是我不一會(huì)我就掃好了，每次祭祖時(shí)，我們都會(huì)想起為他們燒一些紙錢(qián)、放置一束鮮花。說(shuō)著我就拿了伙計(jì)少了一炷香插在了墓前，而爸爸媽媽卻有點(diǎn)難過(guò)的為他少了一些紙錢(qián)。。爺爺把一些雞肉、美酒和水果擺在墓前，祝愿他們能在天堂的那一邊過(guò)上幸福美好的生活。
為了我祝福他們，我們便跪了下來(lái)，好想在為祖宗守靈，愿他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完后，爸爸小心翼翼地拿著火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮，放完后就走了。
我臨走時(shí)，再次瞄了一下祖宗的墳?zāi)梗粮闪搜劭舻臏I水，隨著下山了。心里為何感覺(jué)在百爪心撓？但我也許愿祖宗能在天堂過(guò)上和我一樣的生活快樂(lè)。通過(guò)這次祭祖，我感受到了原來(lái)祖宗在天堂的那一邊也應(yīng)該有一個(gè)舒適而又溫暖的家。所以我們應(yīng)該要珍惜生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生命不是游戲，那么大家在清明節(jié)有木有拜過(guò)山呢？
六年級(jí)的作文 篇6
此刻，長(zhǎng)發(fā)垂肩，雙眸迷離，清風(fēng)將夜的寂寥從我耳邊掠去。帶走的是時(shí)光交替的似水流年，帶不走的是半醉半醒間喚不回的明月清泉。
年華記憶中，不該擁有的落寞與滄桑在我的心里卻鐫刻成了久遠(yuǎn)……提起筆，在觸及不到的彷徨邊緣。將思緒的空白與黑夜中火光的黯淡下，在傾瀉中不斷糾結(jié)為執(zhí)念……
昨日說(shuō)：夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總在剎那間重組擊碎一遍又一遍。眼淚在打轉(zhuǎn)時(shí)，我忘記了最初的夢(mèng)想，記得那年夏天我在左耳邊勾勒了這所學(xué)校所寄托過(guò)的心愿。那是一盞全新的夢(mèng)，照亮了昨天的晦暗，將清風(fēng)與明月般的似水年華，一切傾注于蔚藍(lán)幻夢(mèng)之間。昨日悄悄的纏繞在那跨越藍(lán)色海洋的邊境之外，追尋我千里之外的迷戀。墨爾本童話中的夙愿路易斯安那給過(guò)我溫情的導(dǎo)航……在我撐不起腰時(shí)，遞與我一把信念的琴弦。夕陽(yáng)西下我要牽著中世紀(jì)的白色海鷗，在迷人的夕陽(yáng)外，在青苔彌漫腳趾間，在街道兩旁的薩克斯奏曲中穿過(guò)……就像時(shí)光一樣，輕聲細(xì)語(yǔ)不參雜一絲痕跡。
昨日微微一笑：縱使我萬(wàn)般華麗，俯仰之間已經(jīng)過(guò)去……請(qǐng)帶走我留給你的夢(mèng)想在蔚藍(lán)色的時(shí)間蒼穹中輕輕翱翔。昨日或許是美好的只要當(dāng)一個(gè)天使說(shuō)，沒(méi)有翅膀也要證明自己可以飛翔……
刻苦念書(shū)在時(shí)光老人的陪同下卻只為一己執(zhí)念。同時(shí)也代表了我不認(rèn)輸中淺淺不甘。
說(shuō)到不甘，談到遺憾。在時(shí)光老人留下的腳印中，在夢(mèng)醒與夢(mèng)碎中一曲一曲的單曲循環(huán)之中，在現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)與別離中，一次次的詮釋中祭奠。唯有太多的背影走的太倉(cāng)促時(shí)留下的只有悔恨悲涼與悄然傷殘。在從前從前，在青春歲月中、在背起背包就可以扛起夕陽(yáng)的臂膀中，我們欣賞過(guò)太多風(fēng)景，卻一直不敢主演自己的素顏。一聲輕喚一眼回眸自行車(chē)壓過(guò)的青春軌跡�？茨切〾膶W(xué)生與好學(xué)生的迷茫中呵呵不知不覺(jué)不痛不癢的時(shí)光更替中便錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)。誰(shuí)的青春不留遺憾？唯有遺憾青春越釀的唯美動(dòng)人。
于是我們看到時(shí)光老人帶著昨日回首：昨日今朝以及明天都將成為我們年少的一場(chǎng)協(xié)奏曲。不管昨朝曾今是喜是悲，輕輕和我許下諾言吧時(shí)光爺爺?shù)暮⒆觽冏屛覀兪譅恐秩绻阍?jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)月亮就請(qǐng)珍惜今朝的星星吧在星星的祝愿中我會(huì)看到你們微笑為你們守候……
當(dāng)青春歲月不知不覺(jué)的時(shí)間海中愿我們承載著夢(mèng)想與信念把握自己融入身邊最明亮的感動(dòng)天邊升起最美的朝陽(yáng)時(shí)我們將乘著啟明星上路……
六年級(jí)的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是廖煒煒，瓜子臉，小巧紅潤(rùn)的嘴巴，炯炯有神的眼神，她的形象更深地留在我的記憶中。
笑姿與眾不同的是楊寧寧。她特喜歡笑，一笑就會(huì)嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。
最幽默的還數(shù)周歡歡了，她會(huì)用極富幽默的語(yǔ)言讓我們捧腹大笑。
在這些同學(xué)中最文靜又不愛(ài)說(shuō)話的就數(shù)張琪了，她的文靜又不愛(ài)說(shuō)話，讓人看不透她的心思似的，讓人不得不學(xué)習(xí)她的文靜了。這些最好的同學(xué)，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住她們呢？
真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒是情誼，無(wú)需約定，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們?cè)谝黄鹆炅�，�?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)都數(shù)不清了。
同學(xué)之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個(gè)同學(xué)。我希望我們幾個(gè)的友誼能天長(zhǎng)地久吧！
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