實(shí)用的六年級作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
“統(tǒng)領(lǐng)三軍?你不是做白日夢吧!”相信許多人都會這么問。但你要知道,此“三軍”非彼三軍!別急,請聽我娓娓道來。
自從一個月前,我就像中了邪似的,每天放學(xué)之后,如果爸媽還沒來接我,而且我和同學(xué)龔天航都已經(jīng)完成了作業(yè),那么,我們都會在教室里痛快地殺上一盤軍旗。
可別小看軍棋那一個個四方的棋子哦!假如你去下一盤軍棋,你就能任由自己排兵布陣,“命令”你的部下沖鋒陷陣。若棋逢對手,那可就更有意思了!兩名棋手可以任意命令自己的軍隊(duì),目標(biāo)就是奪取對手的軍旗。你的工兵靈活行動,我的軍長橫沖直撞。你一個司令殺過來,我一個炸彈讓你有去無回……這感覺,跟統(tǒng)領(lǐng)三軍可是有一拼哦!
當(dāng)然,在一盤又一盤軍棋對弈之后,我們的棋藝也有顯著提高,腦海中的對策越來越多,思維也越發(fā)靈活。這不,在下每一盤軍棋時,總會發(fā)生一次又一次的有趣對抗:
鏡頭一:對手自投羅網(wǎng)。
一盤軍棋中,龔天航控制司令直破我第五列四道防線,F(xiàn)在他的司令已經(jīng)十分接近我的軍旗了,但在他的司令前,我布置了一個地雷。也就是說。他的司令一撞上來,就會斃命。不過,龔天航下軍棋是以小心謹(jǐn)慎取勝的。眼下,他無法判斷司令前是什么棋,便讓士兵出營,準(zhǔn)備試探。我一見這情形,急中生智,嘆了口氣,沮喪地說了句:“完了完了!我哪兒還抵得住司令啊!”說這話時,我故意壓低一些聲音,為了不讓他起疑心。龔天航頓時瞳孔放大,眉毛上揚(yáng)。緊接著,他舉棋不定,猶豫不決,眉頭緊鎖。過了一會兒,他還是決定吃過來。我忍住笑,繼續(xù)裝出沮喪的表情。龔天航翻開我的棋一看,頓時驚呼:“?我被耍了!”之后,局勢大亂。我一個士兵拆掉他兩個地雷,進(jìn)入大本營,成功奪取軍棋。
鏡頭二:三軍嚴(yán)重受挫。
一盤棋,龔天航巧妙地炸掉了我的司令,又用工兵和我的炸彈同歸于盡。這下完了!龔天航笑彎了嘴,一個司令深入我陣地,吃了這個,又殺了那個。到最后,我竟然只剩一個小不點(diǎn)兒——排長了!唉!龔天航立刻拆掉所有地雷,并且吃掉了我軍的排長。我的整個軍隊(duì)竟然只剩下一個孤零零的軍旗!龔天航倒很有興致,什么司令、軍長、師長一股腦沖到我方陣地,在我的軍旗旁安營扎寨。唉,慘敗不算,還被敵人給玩了一回,真失敗!
怎么樣,統(tǒng)領(lǐng)三軍的感覺如何?不多說了,我再去和俺老爹殺上一盤!
六年級作文 篇2
我從來沒有想過,剝蒜也是一門功夫。
下午,媽媽要做晚飯,我就想幫媽媽干點(diǎn)活。看到媽媽正在剝蒜,我便自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您剝蒜吧!”媽媽答應(yīng)了,我便興高采烈地接過大蒜,慢慢地剝了起來。
可還真沒想到,剝大蒜這么一件看似簡單的事,剝起來居然是那么難。這對于常常剝大蒜的人來說呢,則是一件再簡單不過的事。而對我來說,簡直就是個天大的煩惱呀!哎,都怪我一時沖動,自告奮勇的要剝大蒜,有這空閑時間干嘛不多讀幾本書!可是是我提出來剝大蒜的,總不能反悔,說自己不干了吧。畢竟人是要守信用嘛,不能言而無信。
我拿起臟兮兮的大蒜,把它使勁地掰開,拿出一瓣艱難地剝了起來。剝大蒜主要是把外面一層剝下來,可是那一層就像是長在那里一樣,格外難剝,無論我使多大的勁就是剝不開那堅(jiān)硬的外殼。于是,我使出全部力氣,總算是將它的外殼撕開了一道口子,露出白白的肉。我順著口子把外殼撕了下來,看到被我剝了皮的大蒜,我欣喜若狂。
此后,我便按照之前的方法剝大蒜,慢慢地,我剝大蒜越來越快,它們一個個都露出了白白的“身體”,像一個個白白胖胖的娃娃對著我“微笑”。
有些事情不去嘗試就不知道它的難易,無論是學(xué)習(xí)還生活都要去不斷嘗試,在嘗試過程中還要摸索出規(guī)律。
簡簡單單的剝大蒜讓我明白了一個深刻的道理,下午的收獲真大!
六年級作文 篇3
我夢寐以求的酷貝拉終于到啦!酷貝拉體驗(yàn)館可以讓我們體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中各種各樣的職業(yè),是不是聽起來棒極了?我們迫不及待地在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下進(jìn)入了酷貝拉。
導(dǎo)游阿姨給我們每人發(fā)了二十酷幣作為我們的“啟動資金”,還帶著我們一起學(xué)著跳了一段“特色舞”,然后我們的職業(yè)體驗(yàn)之旅就開始了。
“Boss大人”給我們安排了三樣工作,我們每個孩子都必須先完成這三項(xiàng)工作后,才能自由去應(yīng)聘其他的工作。
第一樣工作就是制造風(fēng)箏,我們每人都領(lǐng)到了一張印有酷貝拉卡通圖案的紙,一根長長的紅絲帶。風(fēng)箏的背后粘好了膠水,把紅絲帶對折的中點(diǎn),粘在風(fēng)箏紙的下端,接著我們又拿到了一長一短兩根木棒,長的豎著粘在風(fēng)箏紙上,短的橫著粘。這樣,我就做成了一個漂亮的風(fēng)箏。哈哈,我的第一項(xiàng)工作任務(wù)就完成了!雖然花了我五酷幣,但我覺得花得值,因?yàn)槲覍W(xué)會了做風(fēng)箏!
第二項(xiàng)工作是當(dāng)護(hù)士,可了不起了,我學(xué)會了抱嬰兒的兩種姿勢,體驗(yàn)了一回當(dāng)奶爸的感覺,真是很幸苦呢,我不由得想到,爸爸媽媽帶孩子可真不容易呀。
最后一項(xiàng)必選工作是什么呢?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),這里擺了很多牙齒模型,我想你一定能猜到這里是做什么工作的了吧?答對了,就是當(dāng)牙醫(yī),給假牙刷刷牙,我們每天都要刷牙,保持牙齒的潔凈,很輕松的一份工作,幾分鐘輕松搞定,還掙了五酷幣,所有任務(wù)全部完成,這下我可以選擇我心儀的職業(yè)體驗(yàn)下了。
我和我的好朋友一起去了我們最喜歡的軍事基地,開始了我們的槍戰(zhàn)之旅,瞧我們神氣的樣子就知道我們有多愛玩這個刺激的游戲了,離開了軍事基地我們逛了逛酷貝拉街,還吃上了可口的香草冰激凌,一邊走,一邊東瞧瞧西瞧瞧。哈哈,目標(biāo)在前方,我又拐進(jìn)了一個手機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司,工作之后又掙到了五酷幣。
走出網(wǎng)絡(luò)公司,心里想著還要去哪里體驗(yàn)下呢?是當(dāng)消防員還是做警察呢?這時傳來了集合的信號,原來是快到兩點(diǎn)鐘了,酷貝拉就要閉館了,我和同學(xué)們依依不舍的排隊(duì)上車,準(zhǔn)備回家了。
酷貝拉,再見,我還會回來的。
六年級作文 篇4
國慶節(jié)期間我們?nèi)胰チ松虾#康膮⒂^世博會。
一大早,我們便向世博會出發(fā)。到了地方,一下車眼前人山人海的景象讓我目瞪口呆。擠擠嚷嚷隨著川流不息的人群我們便領(lǐng)了參觀中國館的預(yù)約卷。
來到館前,我驚訝不已,好一個漂亮的中國館!雄偉壯觀。金碧輝煌,既像一個顛倒的金字塔,又像一個博士帽。進(jìn)入館內(nèi),發(fā)現(xiàn)它分為三個展區(qū)。首先,我們來到了第一展區(qū):探尋“東方足跡”。在這里國寶級名畫《清明上河圖》通過電腦制作生動的展現(xiàn)在了我們的眼前。畫中的人物,船只,河水都動了起來,細(xì)致的記錄了城市,街道的形形色色。仿佛把我們帶到了北宋宣和年間。隨后我們又來到了第二展區(qū):展開尋覓之旅。約10分鐘的“騎乘”旅途中,中國傳統(tǒng)城市營建的智慧被展現(xiàn)得淋漓盡致。最后我們來到了第三展區(qū):聚集“低碳行動”。這個展區(qū)是對未來20年發(fā)展的展望。
出了中國館,我們又去了尼泊爾館,城市人館,美國館……其中最好玩的是城市人館。這個館分為“家庭”、“工作”、“交往”、“學(xué)習(xí)”和“健康”五個展區(qū),運(yùn)用實(shí)物、布景與多媒體特效相結(jié)合的手法,營造出11個不同城市的景觀,讓觀者可以身臨其境地了解城市人的不同需求,體驗(yàn)“人們留在城市,是為了更好地生活”。
六年級作文 篇5
每個人都有屬于自己的夢想。而我——的夢想就是當(dāng)一名甜品師。
在甜品師的時間里,任何材料都是不能浪費(fèi)的。在我小時候,經(jīng)常會吃各種各樣的甜品。因?yàn)槲蚁矚g“慕斯蛋糕的香甜;巧克力的絲滑;泡沫的甜膩......”
在我的記憶中,有過當(dāng)甜品師的經(jīng)歷。那是一個特別的節(jié)日——母親節(jié)。那一天,媽媽帶著我和弟弟去做蛋糕。到了那里以后,阿姨先給我們穿上工作服,然后教我們打雞蛋,做蛋糕培,然后教我們?nèi)绾螖D奶油,做裝飾,其實(shí)做裝飾就是撒點(diǎn)糖豆之類的,糖豆也有好幾種,有像珍珠般的,還有五彩繽紛的。我選擇了一個泡泡娃娃的樣式的,我選擇的這個泡泡娃娃很可愛!蛋糕做好以后,我回到家就迫不急待地品嘗一口,嗯!香甜可口,比面包店里的好吃一萬倍!
如果我長大后真的當(dāng)了甜品師,一定會讓世界變成一個奇妙的世界。馬路是橡皮糖做的,街道是棒棒糖做的,房子是姜餅做的,床是思慕做的,汽車是巧克力做的.......!
嗯!我喜歡品嘗各種甜品,更喜歡當(dāng)一名甜品師!
六年級作文 篇6
這天,衛(wèi)老師一走進(jìn)來,大家的目光都被衛(wèi)老師手上的盒子吸引住了,眼睛都巴巴的看著。大家都百思不得其解,看到那個盒子,對于這里的東西都十分好奇,迫不急待的想要知道,這里頭到底是什么。嘻嘻,衛(wèi)老師好像耐不住性子了,過了一會她就對我們說,今天我們要做一個活動——快捷觀察。
同學(xué)們一聽要做活動,都沸騰起來,紛紛舉起自己的手。終于,第一個吃螃蟹的人——韓沁珂上了講臺,衛(wèi)老師說:“十秒鐘的時間,記住盒子里的東西,盡可能多,盡可能詳細(xì)”。大家聽了,就明白了盒子里的東西原來就是今天活動要用的物品呀!在我們明白的同時,心里又多了一份疑問,這盒子里到底是什么東西呢?
“十、九、八、七、六……”隨著緊張的倒計時,教室里的氣氛也是緊張到了極限。當(dāng)?shù)褂嫊r結(jié)束時,韓沁珂也站起身來,轉(zhuǎn)身回到了坐位,剛剛提起筆準(zhǔn)備寫時,衛(wèi)老師突然說:“不許寫,自己在腦子里使勁記好:。
這句話一出,大家都放下了自己的手,就連平常最“活潑調(diào)皮”的余科寒都望而卻步。之后,看著一個一個同學(xué)都?xì)g歡喜喜的上去,可下來一個一個都眉頭緊鎖,這讓我的心情更加緊張。
過了一會,余科寒也被衛(wèi)老師“抓”上了講臺,用他那個小眼睛在盒子里掃來掃去,倒計時結(jié)束了,余科寒下來了,平時話最多的余科寒都把嘴閉上了。
再回頭看一看,有的同學(xué)眉頭緊鎖,念念有詞,有的同學(xué)雙手捂著耳朵,有的同學(xué)閉上了眼睛,可是我們王梓鑫同學(xué)卻得意洋洋的說:“這么簡單,我全都記下來了”?粗瑢W(xué)們的反應(yīng),讓我更加好奇。
到我上講臺做活動了,我?guī)еo張而興奮的心情走上了講臺,心想,我一定要以迅雷不及掩耳之勢的速度把全部的物品都記錄下一。倒計時開始,我在盒子里看了看,打開了我的“收納器”,將看到的東西收進(jìn)我的“儲存器”。一下來,我的大腦就開始了風(fēng)暴搜索,巧克力、護(hù)手霜、膠布……一樣一樣的物品閃過我的大腦。
大家都已經(jīng)上去過了,衛(wèi)老師說“三分鐘,把你們看的東西,盡可能詳細(xì)的描寫出來”。這個時候,教室里同學(xué)們形態(tài)各異,有的閉上了眼睛、有的用筆寫著,有的東張西望,有的信心滿滿,有胸有成竹,有的小聲說話,有的.抱怨連連。
活動結(jié)束了,張塑瑾在活動中拿到了第一名。
在這次活動中,我學(xué)習(xí)到了如何快速記住事、景、物、人等事物,并盡可能詳細(xì)的描寫出當(dāng)時的場景。
六年級作文 篇7
今天晚自習(xí)上,老師讓我們拿出一本本子,翻到潔白的一頁,要我們寫五個對自己關(guān)愛最深的人。我毫不猶豫地寫下了媽媽、外婆、外公、奶奶、爸爸,剛想寫第六個,又一想,只能寫五個呀!這真是讓人頭痛哪!生活中,有那么多人關(guān)心我,可是,卻只能寫五個。
接下來,老師讓我們在這五個最愛自己的人中,劃去一個,表示離開。許多同學(xué)都“啊”了一聲,我也很驚訝。但我還是堅(jiān)定地在“奶奶”兩個字上劃了一條斜線。我之所以劃去奶奶,是因?yàn)樗谖野藲q那年離開了我,雖然她對我關(guān)心也很多,但她畢竟已經(jīng)過世了。老師又下達(dá)了一條殘酷的命令,再劃去一個,表示離開。“天哪!我?guī)缀跸虢衅饋,還要劃去一個?太殘忍了,我的眼睛在剩下的四個名字上來回飄蕩,就是下不了筆。最后,我還是在“爸爸”上畫了一條斜線。這是因?yàn)榻衲晔罴伲液蛬寢屘氐厝B門看望爸爸,爸爸實(shí)在太忙,不但沒陪我們?nèi)ァ肮睦藥Z”玩,就連送都沒有送我們?nèi)ワw機(jī)場!接著,老師又下達(dá)了一條相同的命令。我感到難過極了,剩下的三個,哪一個愛我不深?我先劃去了外婆,因?yàn)橥馄藕苌俸臀以谝黄。思量片刻后,我擦去了那條“外婆”上的斜線,畫在了“外公”上。外公也十分愛我,給我最好吃的糖,給我買最喜歡的玩具,給我最多的零花錢…… 我做錯了事,他也袒護(hù)我,我希望他對我嚴(yán)一點(diǎn)。我?guī)缀跏呛鴾I劃去了他。老師又下了一道與前面一模一樣的指令。我看著媽媽,很想劃去她,因?yàn)閶寢屧脦状卧┩鬟^我,但還是沒下得了筆,假如沒有了媽媽,還會有我嗎?我把這條線畫在了“外婆”上,外婆一直為我做鞋,為家人做鞋,可她畢竟很少和我相聚呀!老師又要在最后一位親人的名字上畫一條線,我遲遲沒有下筆,但這是規(guī)則!我現(xiàn)在沒有最愛我的人了,感覺這個本來五彩繽紛的世界,頓時失去了光彩,我后悔沒能報答我失去的親人。
抬起頭,我終于回到現(xiàn)實(shí),呼!好在愛我的人都還在,這個世界真是太美好啦!
六年級作文 篇8
俗話說得好,如果倒霉起來,喝涼水都塞牙。今天,我不知得罪了哪路神仙,簡直倒霉到家了!
今兒早一起床,我就到公園鍛煉身體。伸伸腿呀,彎彎腰……突然,一個“空中飛彈”,“啪”正好擊中了我的鼻子。什么呀?我用手一摸,臭烘烘的,黏乎乎的,呀,鳥糞!惡心死了。
身上臭烘烘的,只好回家洗洗。我一瘸一拐剛走到小區(qū)門口,一不小心,“撲哧”,壞了,踩上“地雷”了。我一邊使勁把腳往地上蹭,一邊罵道:“誰家的狗這么不講文明!隨地大小便!真缺德!”
回到家,我擰開水龍頭,沒水!怎么回事?“媽,水呢?”“停水了!”“。俊边@是哪位老兄干的。课液湍氵h(yuǎn)日無冤,近日無仇,你早不停水,晚不停水,偏偏在這個時候停水,真是害我不淺哪!沒辦法,只好用紙擦擦吧。
下午的時候,我頭疼欲裂,剛想躺下休息一會兒,媽媽大叫:“快點(diǎn)寫作文!蔽椅嬷^說:“我頭疼!币瞧綍r,媽媽準(zhǔn)會和顏悅色把我摟進(jìn)懷里,柔聲細(xì)語,噓寒問暖一番?墒,今天不但沒有得到媽媽的“憐香惜玉,”反而招來媽媽一頓臭罵:“你這孩子,叫你寫作文,你就頭疼屁股癢,你想用頭疼來逃避寫作文,門都沒有!今天不要說你頭疼,就是你頭爆炸了,也要把作文寫完!”“我是真的頭疼嘛,嗚嗚嗚……”我委屈地下起了“酸雨!蔽鼩w委屈,作文還要寫,母命難違!
我只好拿起筆,在作文本上寫著:今天真倒霉……
六年級作文 篇9
四年一度的亞運(yùn)會是亞運(yùn)會的簡稱,它不僅是亞洲人民友誼的象征,而且還是亞洲人民文化交流的舞臺。亞運(yùn)會現(xiàn)在已經(jīng)舉辦了十五屆了,而且得十六屆加好是在我們中國舉行的作為一名中國人,我為我是一名中國人而驕傲自豪!
在20xx年11月12日,盛大無比的亞運(yùn)會就要開幕了,這次亞運(yùn)會中一共有24項(xiàng)比賽項(xiàng)目,是歷屆亞運(yùn)會中最多的一屆,是舉世無雙空前絕有的。這次亞運(yùn)會將牽動著祖國的心。牽動著亞洲人民的心。這次亞運(yùn)會是經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的磨難,多少個風(fēng)風(fēng)火火的日子,多少個日日夜夜的等待,才換來的!多以給予所有來到各國人參加的運(yùn)動員們最大的幫助我們將用每一個熱情的行動。每個誠懇的笑臉讓他們感受到我們之間的友誼,感受到我們?yōu)閬嗊\(yùn)付出的努力。
這次亞運(yùn)的口號是:“感動亞洲,感動世界!”我相信,這次亞運(yùn)我們國的國球能再次奪冠,希望我們的足球能走向世界!讓我們一起為亞運(yùn)喝彩吧!
六年級作文 篇10
那時候我是沉默的,臉上總是堆滿了愁苦的瓦片。漸漸的,我遠(yuǎn)離了生活,與我一起遠(yuǎn)離的似乎還有那佇立在門前的那棵梧桐樹。
第一次見到它是在秋天,它那時就不年輕了。全身上下坑坑洼洼,遍布著歲月劃過的傷痕,散發(fā)出寂寞和孤獨(dú),和我一樣,遠(yuǎn)離家人,遠(yuǎn)離溫暖,遠(yuǎn)離幸福。我嘆息,我是個與梧桐樹為伍的孤獨(dú)人。和梧桐樹一起,捱過這個漫長的冬天……
然而到了春天,陽光如潮水一般涌瀉下來,耀得梧桐樹的芽兒都睜開了惺忪的眼,甚至冒出綠色。它頓時充滿了生機(jī),即使那粗糙的樹皮觸起來并不光滑,但卻富有生氣,帶給孤獨(dú)的我一絲絲的慰藉和信心……
到了夏天,它的那枝干好像健壯了似的,爭著向高處和遠(yuǎn)處伸展,決不給腳下的雜草留一絲絲藍(lán)天。實(shí)際上,那些雜草頭上的天空早就被它無邊無際伸展的綠葉封得死死的了。那些雜草掙扎著拼上最后一點(diǎn)勁兒,想要討到點(diǎn)兒陽光,可這綠色的巨人絲毫不理會那些慌張的,橫沖直撞的,被陽光拋棄的雜草。面對著強(qiáng)悍的綠色巨人,風(fēng)兒似乎都乖順了許多,用雙手輕輕撫起點(diǎn)兒沙塵,生怕惹惱了這巨人……
這綠,興奮似的,催著有一點(diǎn)點(diǎn)而希望的我趕緊快樂起來。我再也無法抗拒這種力量,嘴角微微上揚(yáng)著……
孫語含一起個來玩嘛,同學(xué)拽著我的手。拽開我的心鎖似的,就像那股綠的力量,無法抗拒。沒跑出多遠(yuǎn),我回頭看看那棵綠色的梧桐樹,它正在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭呢。我笑了,真真正正地笑了,隨著朋友的牽引,走向我的一片天……
終于,我懂了,我變了,我也得到了—從總是一個人,與梧桐樹為伍的我,變成了一個愛哭,愛朋友,愛生活的人,我得到了梧桐樹贈予的微笑,得到了溫暖和光亮……
梧桐樹饋贈的,是一種溫暖,是一種快樂,是一種幸福,是一種使人嘴角上揚(yáng)的標(biāo)志……
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