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        七年級(jí)單元作文

        時(shí)間:2021-03-04 19:25:38 初一 我要投稿

        實(shí)用的七年級(jí)單元作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的七年級(jí)單元作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的七年級(jí)單元作文4篇

        七年級(jí)單元作文 篇1

        世上沒(méi)有完美的人,每個(gè)人都有缺點(diǎn)?蓜e看我儀表堂堂,我也是個(gè)名副其實(shí)的“小馬虎”哦!

          星期天晚上,媽媽出去買東西,叫我記得等水燒開(kāi)了關(guān)掉煤氣爐,媽媽再三叮囑,我也答應(yīng)了。我在廚房里逛了幾圈,覺(jué)得沒(méi)意思,便去看電視?吹谜朊裕瑡寢尣恢裁磿r(shí)候兇巴巴的站在我后面,媽媽嚴(yán)厲的問(wèn):“開(kāi)水呢?”這時(shí),我才想起開(kāi)水!天!我來(lái)到廚房,煤氣顯然被媽媽關(guān)了。煤氣爐周圍全是水,壺里水也只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了!澳阏f(shuō)你!哪點(diǎn)不讓我省心,不是我回來(lái)得早,家里就著火了!你做事,就不能認(rèn)真點(diǎn)嗎?”媽媽大聲斥訓(xùn)著。

          做事和學(xué)習(xí)一樣,稍微有點(diǎn)馬虎,就會(huì)造成很大的損失,所以,我一直在克服這個(gè)缺點(diǎn)。

          這就是我!

        七年級(jí)單元作文 篇2

          語(yǔ)文,這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,從我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始上語(yǔ)文課,這一上就上了快六年了。

          語(yǔ)文剛接觸時(shí)就是寫日記,每天就把自己發(fā)生的一切寫在一個(gè)小本子上面,然后交給老師,當(dāng)老師給我的評(píng)價(jià)是優(yōu)時(shí),我就會(huì)非常的開(kāi)心,老師就會(huì)說(shuō)某某同學(xué)的日記寫得很好,他用的某個(gè)詞語(yǔ)很生動(dòng),語(yǔ)文的世界里就是我們對(duì)某個(gè)詞語(yǔ)用得很到位,很生動(dòng)。小的時(shí)候懂禮貌的小孩子見(jiàn)著了大人都會(huì)有禮貌的叫聲叔叔阿姨好,這也是語(yǔ)文的魅力。在我們的生活中無(wú)處不在,每說(shuō)一個(gè)字都與語(yǔ)文有關(guān)。等著我們上學(xué)年級(jí)高了后,就每天都會(huì)寫一篇作文,當(dāng)我們的語(yǔ)文詞匯越來(lái)越豐富后,我們寫的作文寫就越來(lái)越好,一人溝通起來(lái)就越來(lái)越順暢。記得有一次學(xué)校舉行作文比賽,因?yàn)槲以~匯用得多,用得體貼到位,拿到第一名,可開(kāi)心了,從那以后我就越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了。就想漫游語(yǔ)方世界,喜歡上了看書,喜歡上了寫作文,寫文章。

          語(yǔ)文是中國(guó)的文化,也是我們每個(gè)人必須不斷積累的,只有這樣我們的溝通與生活才能通暢。

        七年級(jí)單元作文 篇3

          從小到大有一個(gè)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,為我燒飯、做菜,那個(gè)人就是我敬愛(ài)的媽媽。

          以前,我總是對(duì)我的媽媽多有不滿。比如吃飯,媽媽總是給我不停夾菜,不到把我碗里夾滿,媽媽是不會(huì)就此作罷。還有一點(diǎn)最煩,媽很嘮叨!每次上學(xué),她都要說(shuō):注意點(diǎn),上課聽(tīng)講,別講小話,還有你的作業(yè)......等等,直到把我作業(yè)上的錯(cuò)誤都說(shuō)了個(gè)遍,然后才放我上學(xué)去。但最近的一件事,讓我改變了對(duì)媽媽的看法。

          一次晚上,我照常做完作業(yè),準(zhǔn)備去睡覺(jué),突然感到有些口干舌燥,就到廚房喝了一大杯水,就睡覺(jué)去了。

          深夜,喝了水的我突然醒來(lái),想去上廁所,發(fā)現(xiàn)外面還亮著燈,不免覺(jué)得有一些奇怪,便悄悄地走出了房門。頓時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,那么晚了只見(jiàn)媽媽一個(gè)人還坐在寫字桌前,替我檢查作業(yè)。媽媽滿眼全是血絲,一邊翻書,一邊努力地看著她早已經(jīng)看不懂的作業(yè),找出了一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤,就要在一旁勝利似的打一個(gè)著重符號(hào).....就這樣,媽媽一直為我檢查作業(yè)到深夜,才慢慢的疲憊不堪地走回了自己的房間。

          我上完廁所,回到了床上,久久不能忘懷剛才的那一幕。原來(lái),她每天都在這樣為我檢查作業(yè)!

          我回想起每天,她燒火做飯,是為了誰(shuí)?她每天用手搓去我衣服上的污漬,經(jīng)常把雙手都搓紅,是為了誰(shuí)?她每天晚上檢查作業(yè),是為了誰(shuí)?她每天努力工作賺錢又是為了誰(shuí)?我傷心的時(shí)候,她安慰我;我高興的時(shí)候她和我一起手舞足蹈。而我又是如何對(duì)待她的呢?難道我面對(duì)這一切不應(yīng)該感恩嗎?

          于是,每天早上她對(duì)我“嘮叨”的時(shí)候,我都會(huì)回報(bào)她一個(gè)燦爛的笑容,她洗衣服的時(shí)候我也會(huì)趕過(guò)去搓洗我的襪子......其實(shí)感恩就是這么簡(jiǎn)單!

          如果你問(wèn)我是如何懂得感恩的?我會(huì)回答你:“是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了感恩”

        七年級(jí)單元作文 篇4

          這次,我到房縣山區(qū)參加夏令營(yíng)。到了基地后,導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們熟悉一下四周的環(huán)境,然后讓我們自由活動(dòng)一個(gè)小時(shí)左右。跟我們一同來(lái)夏令營(yíng)的郭老師叫我們陪她散散步,我們高興地答應(yīng)了。

          路上我們欣賞著美麗的景色,不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)石梯前。由下向上望去,只見(jiàn)石梯高聳入云,使人望而生畏,但當(dāng)看到上面那云蒸霞蔚的壯麗景象時(shí),又不由得想上去領(lǐng)略一下那身臨仙境的感覺(jué)。

          于是我提議爬上去看看,有些同伴打了退堂鼓,最后只剩下郭老師、鳳、麗和我“四大美女”共同上陣。剛往上爬的時(shí)候,我還不以然,一邊欣賞著周圍的風(fēng)景,一邊與同伴們聊著天?墒莿偱懒耸畮追昼,我就開(kāi)始腿軟腳麻:這石梯怎么這么陡呀,似乎是垂直下來(lái)的,我的腿直打哆嗦,也不知是累的還是嚇的。扭回頭一看,緊跟在后面的'麗簡(jiǎn)直就站在我的腳底下。只見(jiàn)她閉著眼,咬著牙,雙手緊緊抓住欄桿,小心地挪動(dòng)步子,生怕掉了下去。

          終于到達(dá)了梯頂,首先映入眼簾的是一個(gè)亭子,仔細(xì)一看,上書“云逸亭”三個(gè)石雕大字,哇,這是誰(shuí)留下的墨寶呢?我們?cè)谕ぷ永镄艘粫?huì)兒,看時(shí)間差不多了,就準(zhǔn)備往回走?墒怯址鸽y了,怎么?前面有兩條路,我們不知該走哪一條了?唉,聽(tīng)天由命吧。我們從地上撿起一根樹枝,向上一扔,再閉上眼睛,待樹枝落下時(shí),我們慢慢睜開(kāi)眼,樹枝指向右邊那條道,好,那就走這條。

          我們又上路了,走了許久,到一個(gè)地方時(shí),覺(jué)得這地方特眼熟,這不是剛才經(jīng)過(guò)的地方嗎?難道,難道我們迷路了?我們有些擔(dān)心起來(lái)。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那兒還有條小路,我們沒(méi)有放棄希望,向那條小路挺進(jìn)。

          走著走著,前面居然沒(méi)路了,一看表,自由活動(dòng)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,再不回去,大家一定會(huì)擔(dān)心的!斑@可怎么辦呀?”麗說(shuō)話時(shí)都帶著哭腔,我們幾個(gè)也焦急起來(lái)。郭老師非常鎮(zhèn)靜地安慰我們說(shuō):“大家不要慌,冷靜下來(lái),仔細(xì)辨認(rèn)一下方向,回憶一下來(lái)的時(shí)候路的特征!蔽覀円宦(tīng),也冷靜了下來(lái),忽然——“這兒有人走過(guò),這是腳!”我指著山壁上的幾個(gè)鞋印叫了起來(lái),大家聚過(guò)來(lái)看!皩(duì),我們?cè)囋,或許能找到出路!

          我們順著這條路攀援而上,這條路雖然不陡,但是上面一直有細(xì)沙直向下灑落,一不小心就會(huì)迷眼。我側(cè)著頭,瞇著眼,手抓樹干,一馬當(dāng)先。她們也學(xué)著我的樣子,奮力往上走。這時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)有心情留心周圍的景致了,大家一句話也不說(shuō),心情都很緊張。終于,我搶先爬了上去,一看,好大一片茶園啊,這不就是上午我們經(jīng)過(guò)的地方?!“我們回來(lái)了!”我高興得不能自已,跳著喊起來(lái)。接著她們也陸續(xù)爬了上來(lái),臉上都滿是微笑。在這翠綠欲滴的茶園里,我們大叫,剛才繃緊的神經(jīng)一下輕松了,心情好了很多。

          走過(guò)茶園,看見(jiàn)五顏六色的小花,我們?nèi)齻(gè)還未長(zhǎng)大的女孩,最受不住花的誘惑,不顧郭老師地催促,摘起花來(lái)。

          我們拿著手中的“戰(zhàn)利品”凱旋了,到了營(yíng)地,大家都非常羨慕,一些同學(xué)不停追問(wèn)我們經(jīng)歷了什么事,讓我覺(jué)得自己真的跟英雄似的。

          那次探險(xiǎn)真是即緊張刺激,又充滿了樂(lè)趣。你也想試試嗎?就請(qǐng)到十堰房縣來(lái)吧。

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