【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家像個(gè)植物園,里面有五、六種草木，下面就來(lái)聊聊我家的松葉文竹吧!在人們的印象中，竹子一般是長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的、壯壯的。然而，松葉文竹卻與眾不同，它的葉狀枝纖細(xì)，呈針狀，葉子長(zhǎng)約2cm左右，叢生狀。其實(shí)，它那葉子看似扎人很疼，但是摸上去后就會(huì)感覺(jué)到像在撫摸一只剛出生雞雛的羽毛一樣柔軟而又毛絨。它長(zhǎng)得像一片片參差不齊的飄浮的綠色云朵，可典雅了……
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，媽媽就一大早起床，立即把文竹搬到窗臺(tái)上，讓它曬一小時(shí)左右的太陽(yáng);每天把吃過(guò)的雞蛋殼放進(jìn)文竹的土壤里;還有，媽媽也會(huì)把泡過(guò)的茶葉和喝剩的茶葉來(lái)澆文竹。我問(wèn)媽媽是什么原因，她說(shuō)這樣可以給文竹更多的養(yǎng)分，對(duì)文竹有很大好處。我不信，便上網(wǎng)查找有關(guān)資料。果然不對(duì)頭，蛋清對(duì)植物有灼燒反應(yīng)，茶葉也是如此，只有讓蛋清這些東西發(fā)酵后才行。否則，文竹會(huì)被活活燒死。盆栽文竹用肥一般是用發(fā)酵的淘米水、洗魚水、以及腐爛的葉子和花瓣兒就是一盆最佳肥料啦!!文竹的松土和修枝也會(huì)很重要，每次都要十分仔細(xì)。媽媽這才恍然大悟。
看呀，植物也像孩子一樣需要呵護(hù)，我們一起來(lái)呵護(hù)它們吧!
五年級(jí)的作文300字 篇2
昨天下午，在學(xué)校的操場(chǎng)邊上發(fā)生了一件事。
那時(shí)候，錢老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上尋找春天的氣息。我們一下子跑到了不同的地方，我跑到了操場(chǎng)的東偏北的地方上，看到了一大片草都探出了腦袋，似乎來(lái)享受春天的芳香氣息，再往里瞧是幾朵小花他們盛開(kāi)著美麗的花瓣。正當(dāng)我游興正濃時(shí)茅佳寧朝我叫了起來(lái)：“不好了，不好了，張?jiān)娪羁靵?lái)幫忙呀！”我猛地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是風(fēng)箏掛在了廣播的柱子上，要想幫她，就必須要爬上柱子。本來(lái)我想幫她的，只因自己向上爬的技術(shù)不精，就對(duì)茅佳寧說(shuō)：“我不幫她�！闭f(shuō)完，就繼續(xù)去尋找春天的氣息了。
“加油，加油，還差一點(diǎn)就好了，快�！甭�(tīng)到這聲音，我就朝那地方跑去，只見(jiàn)馬勇勇敢地爬上了柱子，而且信心飽滿地向上爬。他雙手抓住柱子，雙腳慢慢地向上蹬。
過(guò)了三四分鐘，馬勇成功地把風(fēng)箏取下來(lái)了，那兩年級(jí)的小女孩親切地對(duì)馬勇說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！瘪R勇第一次收到這樣的感謝，頓時(shí)臉紅得像朵剛剛盛開(kāi)的花，邊摸腦袋邊說(shuō)：“沒(méi)什么，你下次別到這里放風(fēng)箏了�！闭f(shuō)著就都走了。
此時(shí)，我在一旁看著，臉也紅了，但不是馬勇那樣的紅，而是慚愧的紅，我想：那時(shí)我去幫她的話，我也就不會(huì)慚愧了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我從山頂，飛奔到山腰的一片草地中，在無(wú)邊無(wú)際的草地上，點(diǎn)綴著稀稀朗朗的幾朵小花。我在靠近小花旁邊的草地上坐著，地上濕潤(rùn)潤(rùn)的，像剛下完一場(chǎng)讓人感覺(jué)不到的細(xì)雨。
我身旁的幾朵小花張開(kāi)了薄薄的小嘴唇，像在對(duì)我微笑，它的嘴唇上沾了幾滴小水球，像是剛剛喝完了一小杯水，但留了幾滴小水滴在它薄薄的嘴唇上。
在這片草地上，草的顏色是不同的。在我旁邊一小片草地是深綠色的，另一片是淺一點(diǎn)的綠，然后又是深綠的，最后是翠綠的，綠的像一顆顆綠寶石。春風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，也吹過(guò)我身邊那些小花的身旁。絲絲春風(fēng)吹到我的臉上讓我是那樣地舒服，不知道這些小花是不是也一樣舒服。春風(fēng)把花兒吹得一搖一擺的，好像是在風(fēng)中舞蹈，我禁不住和花兒一起跳起舞來(lái)。
這些簡(jiǎn)單地長(zhǎng)了幾片葉子、伸了幾條枝、開(kāi)了幾個(gè)花瓣的小花們，這些從沒(méi)有長(zhǎng)高過(guò)的草木，它們看得到遠(yuǎn)處的風(fēng)景嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇4
在人們的眼中，豬又笨又懶，又臟又臭。開(kāi)始，我也這樣認(rèn)為�？晌易詮脑凇队钪娲蟀倏啤分锌吹搅擞嘘P(guān)豬的知識(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)了豬。
其實(shí)豬是一種很有用的動(dòng)物。豬在很早以前，大約6萬(wàn)年前，人類就開(kāi)始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛，長(zhǎng)得青面獠牙，性格十分兇猛，連獸中之王老虎也不敢靠近它，而被人們馴化以后，它就變得溫和了，它渾身是寶，不僅能供人們食用，也制藥的原料，連豬糞也是上等的農(nóng)肥。
豬不但很有用，還很聰明。豬的智慧比狗都聰明，跳舞、挑水、拉車、開(kāi)門等，豬只要看一次人的示范動(dòng)作就會(huì)了，狗卻要看近十次才會(huì)�，F(xiàn)在，豬也已登上馬戲團(tuán)的舞臺(tái)，表演起來(lái)比狗更加精彩。
豬還很愛(ài)干凈。它的汗腺不多，所以大熱天時(shí)為了散熱，喜歡泡在水里，但總是找不到干凈的水，它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠(yuǎn)離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們把它關(guān)在豬圈里,沒(méi)辦法呀!所以弄得很臟。
看來(lái)，人對(duì)豬的印象要變了，豬其實(shí)并不懶,也并不笨。只是人們不了解它。在未來(lái)的新世紀(jì)豬一定會(huì)受人類寵愛(ài)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
同桌胖胖的，矮矮的，小小的眼睛笑起來(lái)顯得更小了。他常常對(duì)我說(shuō)：“你真高，坐在你旁邊真自卑！”我也總是敲一下他的頭，說(shuō)：“閉嘴！”
說(shuō)起吃，我覺(jué)得同桌這個(gè)大胃王是當(dāng)之無(wú)愧的。每當(dāng)我來(lái)到座位上時(shí)，總能夠聞到一股誘人的香味，轉(zhuǎn)頭一看，就能看到同桌在座位上叭咂叭咂，大吃特吃。每天總不缺乏這樣的場(chǎng)景：下課了，我趴在課桌上休息，來(lái)自“四面八方”的“食客”聞著香味聚集在同桌周圍，向同桌索取零食，同桌這時(shí)也很大方，“啪啪”幾袋零食被他們瓜分了。唉，當(dāng)我這個(gè)組長(zhǎng)是空氣。
同桌的幽默也是無(wú)人匹敵的。一次，語(yǔ)文老師讓用“哪里……哪里……”造句。下課了，我和同桌比誰(shuí)說(shuō)得最快、最好。該我說(shuō)了，由于太快說(shuō)反了，把“哪里有火災(zāi)哪里就有火警”說(shuō)成了“哪里有火警哪里就有火災(zāi)”同桌不屑的插了一句：“切，好像火災(zāi)是火警造成的！”我們小組的人捧腹大笑，無(wú)一幸免。
要說(shuō)同桌的字，大則驚天地泣鬼神，小則七扭八歪亂七八糟。我經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“你寫好字！”可是同桌就是聽(tīng)不進(jìn)去，真受不了！
我的同桌，真是獨(dú)一無(wú)二。
五年級(jí)的作文300字 篇6
“博學(xué)，審問(wèn)，慎思，明辨，篤行”。既是《禮記·中庸》十九章有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！边�是孫中山先生對(duì)中大學(xué)子的殷切希望。
這說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。意思是廣泛地獵取知識(shí)，對(duì)不明之處追問(wèn)到底，認(rèn)真分析仔細(xì)考察，對(duì)所學(xué)加以區(qū)分取精華去糟粕，堅(jiān)定地將真理付諸實(shí)踐。
我理解含義最深刻的要數(shù)“博學(xué)”和“篤行”。
“博學(xué)”意思是學(xué)習(xí)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。沒(méi)有了好奇的心理，學(xué)習(xí)的欲望就會(huì)漸漸減少，博學(xué)遂為不可能之事�！安边�意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進(jìn)而“泛愛(ài)眾，而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。
“篤行”是學(xué)習(xí)的最后階段，就是要把以前學(xué)到的落到實(shí)處，既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué)。“篤”在字典上有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一意，堅(jiān)持不懈的意思。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行”。
五年級(jí)的作文300字 篇7
“你在寫誰(shuí)�。俊蹦惩瑢W(xué)氣憤地質(zhì)問(wèn)。我真是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”�。�
那天，李道煒把明心作文集帶到學(xué)校，和他的同桌一塊看了起來(lái)。突然，她的臉從睛天到多云，很快變得陰沉起來(lái)。她站起身，迅速地向我走來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及在腦中搜索到她生氣的原因，她已經(jīng)站在了我的面前。
“砰！”我那無(wú)辜的板凳劇烈地?fù)u晃起來(lái)，書包也受到了牽連，一頭栽倒在地上�！皣W啦嘩啦”，書們痛苦地滾了出來(lái)。我剛撿起書，她就奸笑著，惡狠狠地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在明心寫了一篇文章，上面還有我的名字，對(duì)不對(duì)？”
這時(shí)我恍然大悟。原來(lái)我在明心寫了一篇童話作文，在班里面隨便找了一個(gè)班上同學(xué)的'名字作為主人公，而這個(gè)主人公就是“她”，而且，童話把“她”的形象丑化了，把“她”寫成了一個(gè)暴力分子。
唉，連童話她都不放過(guò)！我只不過(guò)是隨便用她的名字而已。這委屈的味道，就像嚼一塊青椒——咔嚓咔嚓，剛開(kāi)始有一絲苦澀，緊接著就是無(wú)窮盡的辣。又像有一團(tuán)烏云，堵在我的心頭，久久不能散去。
我還能說(shuō)什么呢？越描越黑，我干脆不說(shuō)了，她終于也不說(shuō)了。和她冷戰(zhàn)了半個(gè)月之后，戰(zhàn)爭(zhēng)才漸漸平息。
唉，郁悶的味道可真不好受��！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我在一所擁有60年教學(xué)歷史的小學(xué)上學(xué)-----優(yōu)勝路小學(xué)。
我為我能在一所這么優(yōu)秀的學(xué)校上學(xué)而感到驕傲。這里的學(xué)生文明守紀(jì)。在學(xué)校里不追逐打鬧，遇到有紙還會(huì)彎腰撿起，積極參與“彎腰撿起一片紙，節(jié)約值日一刻鐘”的活動(dòng)。碰到需要幫助的人做一些力所能及的事。
我們學(xué)校的老師經(jīng)驗(yàn)豐富。是他們教會(huì)了我們知識(shí)，是他們教會(huì)了我們做人的道理，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們從一群什么也不懂的人變成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的文明好少年。他們?yōu)槲覀冏隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)，難道我們不應(yīng)該以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎？
上個(gè)星期三，是學(xué)校建校60周年紀(jì)念日。學(xué)校請(qǐng)了許多嘉賓，校友和過(guò)去的老師。他們?yōu)槲覀冏隽司实难葜v，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)上游。其中，不乏一些社會(huì)優(yōu)秀人才，他們是我們學(xué)校的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。最后我校師生還表演了許多精彩的節(jié)目，如：舞蹈、戲曲、武術(shù)等。
優(yōu)勝路小學(xué)在我們心目中是一個(gè)大家庭，老師是家長(zhǎng)，來(lái)教育和關(guān)心同學(xué)，所以我們每天都能學(xué)到知識(shí)，優(yōu)勝路小學(xué)給了我們學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要“今天我以優(yōu)勝為榮，明天優(yōu)勝以我為榮”。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
優(yōu)勝路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我衷心祝愿學(xué)校60歲快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我最想跟爸爸一起睡覺(jué)了，因?yàn)榕峙值陌职挚倳?huì)給我最溫暖的懷抱，緊緊的把我抱在懷里，我的爸爸抱起來(lái)可舒服了，比任何一個(gè)絨毛玩偶都還要棒，讓我甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，連做夢(mèng)都在微笑呢！
我最想跟爸爸一起玩電動(dòng)，因?yàn)槲业陌职质请妱?dòng)高手，他常常教我一些撇步和技巧，讓我過(guò)關(guān)斬將，眼看就要變成小小電玩高手了，但是爸爸很細(xì)心，他總會(huì)提醒我不要玩得太久，不然會(huì)近視哦！
跟爸爸一起逛街也是最棒的一件事情了，他不但會(huì)買我喜歡的東西，還會(huì)給我貼心的建議，他就像圣誕老公公一樣，讓我充滿驚喜和滿足。
有這么好的爸爸，我很想為他做一件事，來(lái)報(bào)答他對(duì)我的愛(ài)。那就是我要把天下所有的零食都買回家，讓他一次吃個(gè)夠，跟我一起邊吃邊聊天。
爸爸！不管今天是不是父親節(jié)，我都要獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福，我愛(ài)你！
五年級(jí)的作文300字 篇10
我的家鄉(xiāng)均口鎮(zhèn)是閩江正源頭第一鎮(zhèn)，改革開(kāi)放后，發(fā)生了巨大的變化，這里新街寬敞，新樓林立。去年，鎮(zhèn)里只用四個(gè)月就建了一條美麗的“閩江源步行街”呢。
步行街始于均口信用社路口，街口立有大理石牌樓門，門框刻著“閩江源步行街”六個(gè)行楷大字。步行街人行道由石板材鋪設(shè)，主街道水泥硬化。步行街街兩面直立著近兩百個(gè)詩(shī)柱，每個(gè)詩(shī)柱上鑲嵌四首古詩(shī)，有不少古詩(shī)詞是我們課文里讀過(guò)的，如“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌�！薄皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”……
每到晚上，步行街兩旁的詩(shī)柱就會(huì)亮起五顏六色的光，像彩虹，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，人在街中走著，就像在天街上走著，步行街還連著農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)廣場(chǎng)，晴天的晚上，那個(gè)廣場(chǎng)還有許多人跳廣場(chǎng)舞呢。步行街里的夜景真是美極了。
步行街是一條商業(yè)街，它的兩側(cè)商店林立，顧客往來(lái)而行，手上提著從商店里買回的大包小包的東西。是啊，步行街里透著現(xiàn)代商業(yè)文明時(shí)尚！
閩江源步行街，是均口鎮(zhèn)人民富裕生活的反映。每當(dāng)我走在步行街，就能感受到時(shí)代的心跳，感受到家鄉(xiāng)人民的喜悅之情。
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