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教學(xué)大樓作文（精選22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的教學(xué)大樓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)大樓作文 1
我們的教學(xué)大樓——臺(tái)城鎮(zhèn)第二小學(xué)，是一所古老而又年輕的學(xué)校。說她古老，因?yàn)樗龑⒍冗^222歲的生日；說她年輕，因?yàn)樗蛭覀冋故境鰨湫伦藨B(tài)。
教學(xué)大樓是七字型，給人整個(gè)感覺就是雄偉壯麗，建筑面積是6600平方米。老師告訴我們，教學(xué)大樓1992年9月破土，1993年11月建成了。早晨，當(dāng)你身背書包來到教學(xué)大樓前，呈現(xiàn)在你眼前的是"黃笏南紀(jì)念大樓"幾個(gè)大字。它們?cè)诔?yáng)的映照下，放出燦爛的光芒。大樓高五層，頂上一層刻著"文明。整潔。勤奮。活潑。"，還有我校的�；�，標(biāo)志著我校的校風(fēng)。臺(tái)階上有很多花，有：圣誕花。萬年青。各種各樣的花就像一位位小矮人似的，在歡迎我們呢！
登上臺(tái)階，來到了二樓大廳。二樓大廳有5盞華麗的大吊燈，3個(gè)紅紅的大燈籠。大廳左邊是塊碑，右邊是櫥窗，二樓還有一年級(jí)的教室和廣播室。校長(zhǎng)室等。向右轉(zhuǎn)，從中間的樓梯上去，到了3樓。就是實(shí)驗(yàn)班課室。�。∫徊看箅娨昞一臺(tái)電腦\兩部空調(diào)\一個(gè)投影機(jī)\還有漂亮的窗簾。這都是實(shí)驗(yàn)班的設(shè)施。后面還有幾個(gè)大字——勤奮好學(xué)\競(jìng)爭(zhēng)奮進(jìn)。好象一直鼓勵(lì)著同學(xué)們積極向上。走過實(shí)驗(yàn)班課室，就到其他室去看看吧。電腦室。語(yǔ)音室。自然室，下來一樓，到植物園上去，就來到音樂室。舞蹈室。美術(shù)室和電教室，這些室都有電腦和投影機(jī)。電教室上還有一個(gè)多媒體的講臺(tái)，最后面有很多名人名語(yǔ)，中間大約有兩百多個(gè)座位。
從北邊的樓梯下來，我來到了有蓋操場(chǎng)，老師說，有改操場(chǎng)800平方米，有40多條柱子。這些柱子像一根根象腳似的.，難怪可以支撐這么雄偉壯麗的教學(xué)大樓。柱子上貼著名人名語(yǔ)。也有好幾個(gè)小花壇。上體育課時(shí)，假如是下雨天，可以在里面活動(dòng)。
學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，我們將以友異的成績(jī)，為她下一年的生日獻(xiàn)上最美好的禮物！
教學(xué)大樓作文 2
在合意路上，有一座高大雄偉的教學(xué)大樓，這便是我可愛的學(xué)校。
一進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是一座整潔大方，紅白相間的兩層教學(xué)大樓，它像一個(gè)巨人一樣矗立在那兒，顯得非常雄偉。教學(xué)大樓上面有四個(gè)金光閃閃的大字：龍沙小學(xué)。在字的下面還寫著“一切為了孩子，一切為了明天�！�
在教學(xué)大樓東面的操場(chǎng)上，有一個(gè)廚窗，廚窗里擺放著優(yōu)秀教師的照片，廚窗上面還寫著“讓每個(gè)學(xué)生都成為現(xiàn)實(shí)中的成功者�！蔽鞑賵�(chǎng)有一個(gè)“沖天柱”，“沖天柱”上有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像一只火鳳凰在天空上飛舞。我們的學(xué)校還有“月亮門”和“小長(zhǎng)城”呢！“小長(zhǎng)城”里種著樹木和小草，一到春天，樹木枝葉茂盛，小草碧綠，非常美麗。通過“月亮門”可以來到教學(xué)大樓東面的操場(chǎng)，看到許多學(xué)生在這里玩耍、嬉戲，像一只只小鳥在操場(chǎng)上歡蹦亂跳。
走進(jìn)主樓的大廳，南北兩旁是一條走廊，走廊的墻上擺放著學(xué)生的美術(shù)作品。一幅幅多彩的圖畫，畫著學(xué)生們的理想與希望。沿著樓梯走向二樓，拐角處有老師們的`手工作品，非常美麗。在作品上方有歡迎您幾個(gè)大字格外醒目。
這就是我們可愛的教學(xué)大樓，每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，我走出校園大門，總會(huì)依依不舍的回頭眺望，心里默默的想：明天見，我們的教學(xué)大樓。
教學(xué)大樓作文 3
今天早上，我來到學(xué)校，��！學(xué)校有了很大的變化。
學(xué)校變成了四個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是鉛筆形的，一個(gè)是橡皮形的`，一個(gè)是圓珠筆形的，還有一個(gè)是書本形的。
每一個(gè)教學(xué)樓都有一個(gè)“主人”，每個(gè)教學(xué)樓還能隨著“主人”的心情變換教學(xué)樓的顏色。假如“主人”心情好，教學(xué)樓就會(huì)變成大紅色、金黃色等比較鮮艷的顏色，假如“主人”心情不好，教學(xué)樓就會(huì)變成暗黃色、淡綠色等比較喑淡的顏色。
每個(gè)教學(xué)樓里都住著年級(jí)不同的學(xué)生。鉛筆教學(xué)樓里住著小學(xué)生們，橡皮教學(xué)樓里住著初中生們，圓珠筆教學(xué)樓里住著高中生們，書本教學(xué)樓里當(dāng)然住著大學(xué)生啦！
每個(gè)教學(xué)樓都有兩種特別的功能：第一種：假如這節(jié)是信息課，課桌上就會(huì)立刻自動(dòng)升上來一個(gè)電腦。假如這節(jié)是科學(xué)課，地上就會(huì)出現(xiàn)一只大手，從地下把實(shí)驗(yàn)用品拿出來準(zhǔn)備好；第二種：假如今天天氣很冷，教學(xué)樓就會(huì)吸收陽(yáng)光，讓自己變得很熱。假如今天天氣很熱，教學(xué)樓就會(huì)吐出熱量，讓自己變得涼爽。
“小姐姐，起床啦！”媽媽裝做娃娃的樣子，用娃娃的手打著我的鼻子，我睜開眼睛，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，它總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
教學(xué)大樓作文 4
新學(xué)期開始了，我高興地回到校園，發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，空蕩蕩的天花板上安裝了像花一樣的燈，打開燈，像綻放了一朵漂亮的花，把整個(gè)大廳照的十分明亮。以前有很多污點(diǎn)的墻壁被粉刷成米黃色，讓人感覺又干凈又溫暖。墻壁上還多了一大塊電子屏幕，它大小有六平方米，上面正播放著老師的名言，比如“�？煽�，石可爛，學(xué)習(xí)永無邊”，它告訴我們學(xué)習(xí)是永無止境的。一會(huì)兒上面又滾動(dòng)播放了校園開展的活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單，我仔細(xì)看了一遍，上面還有我的名字呢！
走廊的'天花板上面畫有各種各樣的體育動(dòng)作，這是校園在向我們宣傳奧運(yùn)呢！初次以外還有人造衛(wèi)星、火箭和航天員，向我們展示了中國(guó)先進(jìn)的航天技術(shù)。
走進(jìn)教室，滿眼都是新東西：原先的水泥地鋪上了光滑的地板，能夠照出人的影子；桌子和椅子都換成了能夠升降的了，木頭做的講桌仿佛穿上了一件光滑的外衣，再也不會(huì)把老師的手劃破了；墻上裝了空調(diào)和電風(fēng)扇，這樣一來我們夏天熱得時(shí)候已打開它們，就能涼爽的學(xué)習(xí)了。教室的門窗換成了防聲的，這樣上課的我們就不會(huì)受到樓道里和公路上聲音的干擾了。
我們的校園變美了，變靜了，我們的學(xué)習(xí)也要努力哦！
教學(xué)大樓作文 5
我向往已久的新教學(xué)樓終于坐落在我們的校園，每天早晨我一進(jìn)校門，它就像一個(gè)巨大晶體聳立在我眼前，它也像一個(gè)長(zhǎng)方形的物體，它還像一塊巨大的積木。
初升的太陽(yáng)從教學(xué)樓的后面緩緩升起，一縷縷陽(yáng)光就像佛祖的金光照在操場(chǎng)上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球，有的在打籃球，有的在跑步鍛煉身體。另一角的健身場(chǎng)上有的像猴子一樣吊在單杠上，有的在雙杠上蕩漾，有的`在懸梯上攀爬，到處都是歡歌，到處都是笑語(yǔ)，到處都是汗水，新教學(xué)樓下一片歡騰。
我踏入了美麗的教學(xué)樓，寬敞而明亮的教室讓我心曠神怡；七八根燈管在室頂閃閃發(fā)亮，四個(gè)巨大的吊扇雖然沒有打開，但是我已經(jīng)感覺到了夏天的涼爽。四個(gè)巨大的窗戶讓我看見了小鳥飛過的身影，嶄新的課桌擺成了四大組整整齊。我坐在課桌上，體會(huì)著舒服的感覺，思考著一天的學(xué)習(xí)，想象著這好的未來。
新教學(xué)樓一棟四層，一共四十間教室，兩個(gè)樓梯口。在陽(yáng)光下，教學(xué)樓各處的裝飾物閃著金光，好似紅燈。好一座靚麗的大樓，雄偉，壯觀！
教學(xué)大樓作文 6
我們美麗的校園——濱東小學(xué)在南湖公園的南邊，環(huán)境幽雅，給人一種寧?kù)o舒適的感覺。在校園里，有美麗的花壇、挺拔的檳榔樹、寬闊的.操場(chǎng)……風(fēng)姿最為出眾的就屬教學(xué)樓。
走進(jìn)校園，向左邊望去，就可以看見那座紅白相間的教學(xué)樓。與別的建筑比較，教學(xué)樓顯得特別的突出、醒目。教學(xué)樓雖然不高，只有四層，但是很長(zhǎng)，像一個(gè)Z字型。從操場(chǎng)看教學(xué)樓，好像后面沒有遮攔，只有藍(lán)天與白云，使教學(xué)樓看起來雄偉壯觀、遼闊深遠(yuǎn)。整個(gè)教學(xué)樓都被花草簇?fù)碇@兒一叢，那兒一簇，再加上整潔的衛(wèi)生，整個(gè)教學(xué)樓顯得清新亮麗，充滿了春天的氣息，使人神清氣爽。在教學(xué)樓四樓的走廊外，寫著“勤學(xué)好思團(tuán)結(jié)奮進(jìn)培養(yǎng)一代四有新人”這十六個(gè)字，好像在告訴我們：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上喲！”
在雨天，教學(xué)樓的周圍彌漫著濃濃的水霧，顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)，使教學(xué)樓看起來十分寧?kù)o。要是晴天，陽(yáng)光明媚，溫暖地灑在教學(xué)樓上，同學(xué)們都在走廊上玩耍，使這時(shí)的教學(xué)樓變得歡快、活潑。
這就是我們可愛的教學(xué)樓，它的風(fēng)姿是不是最為出眾的呢？
教學(xué)大樓作文 7
走進(jìn)我們學(xué)校，映入眼簾的就是那一幢幢高大潔白的教學(xué)樓。從空中俯視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓呈現(xiàn)“于”字型。教學(xué)樓總共有三幢，分別是“知真樓”、“知善樓”和“知美樓”，這名字大有深意，就是為了讓我們做一個(gè)真、善、美的孩子。
走進(jìn)教學(xué)樓，每一層的墻面上都掛著一塊塊文化牌，上面寫有名言、詩(shī)句等深含意思的句子，讓我們可以在課余感受祖國(guó)文化的博大精深。教學(xué)樓里共有37個(gè)教室，每間教室都配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓我們能快樂地暢游在書海之中。
教學(xué)樓還有一個(gè)特色，那就是在每層的通道拐角處，有一處書吧。走進(jìn)書吧，可以感受到濃濃的書香。書吧靠墻角建造，擺放著一組沙發(fā)，兩方一圓，它們都穿著色彩明艷的`外衣，軟軟的，坐上去舒服極了。墻上掛著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的書架，書架上擺滿了各種各樣的課外書：古代的、現(xiàn)代的;中國(guó)的、外國(guó)的;童話、小說、傳說……上自天文，下自地理，包羅萬象。圖書管理員還會(huì)定期更新書吧里的書，讓我們知道更多的知識(shí)。
這就是我們的教學(xué)樓，我們?cè)谶@里玩耍、學(xué)習(xí)，在這里快樂地成長(zhǎng)……
教學(xué)大樓作文 8
我們學(xué)校里有幾座高大。聳立的教學(xué)樓�；厥咨鲜兰o(jì)，我嗯學(xué)校剛剛建立的時(shí)候，學(xué)校的設(shè)置并沒有多好；簡(jiǎn)陋的房子，并不寬闊的操場(chǎng)……就構(gòu)成了一個(gè)學(xué)校。
而現(xiàn)在當(dāng)我們?cè)偻鶎W(xué)校里看時(shí)，而是葉黎明。邵逸夫爺爺?shù)壤弦惠叴壬萍覟槲覀兘ㄆ鸬囊粭潡澑叽蟆Ｆ恋慕虒W(xué)樓。你聽，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……”這里是教室里發(fā)出的清脆。悅耳的讀書聲�！捌饋恚辉缸雠`的人們，把我們的血肉筑成我們新的.長(zhǎng)城……”這是音樂教室里發(fā)出的莊嚴(yán)。雄偉的國(guó)歌。“加油！加油！”這是操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲。
當(dāng)上學(xué)。放學(xué)時(shí)教學(xué)樓里又是另一幅熱鬧的景象。同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈邩翘�，前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，“啪啪”的聲音像輕快音樂回蕩在走廊之間。
在教學(xué)樓，�？梢砸姷竭@樣的情景：一個(gè)同學(xué)看到地上有紙屑，趕忙撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)同學(xué)跑著跑著一不小心摔了一跤，另一個(gè)同學(xué)把他扶了起來。
今天，我們坐在這寬敞。明亮的教室里，很自然地想起老一輩慈善家。我想對(duì)各位慈善家說：“這一切都是你們給的，再次謝謝你們！”
教學(xué)大樓作文 9
現(xiàn)在的學(xué)校和以前相比，已是煥然一新，但卻抹去我們童年回憶。
我們的學(xué)校曾經(jīng)有一幢舊教學(xué)樓，那兒可是我們玩游戲的.好地方，可現(xiàn)在卻裝修成了新教學(xué)樓。
以前，那里有一許多密秘機(jī)基地，美術(shù)室、音樂室、科學(xué)室......每次玩捉糖迷，音樂室必定是藏人基地之一，這里面的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，拐彎的很多，還有很多遮擋物：鋼琴、實(shí)體桌等，我們一定會(huì)在音樂室找好久，直到找到人為止。
科學(xué)室的最后面，有一張桌子，你們可別就以為只是張桌子，大還挺大，四五個(gè)人躺在上面也不會(huì)很擠。肯定有人要問：這大桌子干嘛用？其實(shí)，我們是用這個(gè)桌子玩橡皮大戰(zhàn)和瓶蓋大戰(zhàn)的。因?yàn)槭沁@桌子大的原因，才適合玩瓶蓋，橡皮大戰(zhàn)的。只要在上面放一些遮擋物，我們玩游戲的方式就成千上萬，不少同學(xué)都會(huì)去哪兒大顯身手呢。
最后，就是那一條大長(zhǎng)廊了，我們常常在那幾兒一二三木頭人......
舊教學(xué)樓承載著我們的回憶，但如今卻煥然一新，原來那些地方都變成了五六年級(jí)教室，唉——真希望再回去好好體驗(yàn)一下啊！
教學(xué)大樓作文 10
我們雄偉的教學(xué)樓坐落在中心小學(xué)的東面，是中心小學(xué)一大景觀。
太陽(yáng)剛剛越過地平線，我便走進(jìn)校園，去窺探教學(xué)樓的美……
教學(xué)樓的紅磚在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼，而白色的琉璃瓦則是教學(xué)樓外觀的畫龍點(diǎn)睛之筆，把教學(xué)樓襯托得完美無瑕。
再進(jìn)入教學(xué)樓，一目了然的是：教學(xué)樓分為五層，有五個(gè)樓梯道。如果你仔細(xì)看，還會(huì)看見教學(xué)樓的`地板是有兩種不同顏色的，而這種雙色地板不但防滑，為我們的行走安全提供了保障，而且美化了走廊。
每天，我們?cè)诮虒W(xué)樓里聽老師講課；在教學(xué)樓里愉快地玩耍；在教學(xué)樓里交朋友。正是因?yàn)榻虒W(xué)樓，我們每天的校園生活都過得有聲有色。
同時(shí)，我們也很愛護(hù)教學(xué)樓。它臟了，我們擦干凈；它有垃圾了，我們撿起來；為了它的美，我們也不會(huì)去損壞它。雖然，這座教學(xué)樓有9年的歷史了，但在我們的精心呵護(hù)下，它完好如初。
雖然教學(xué)樓是一座建筑物，可我們把它當(dāng)作朋友看待。正是因?yàn)樗�，我們才能在舒適的環(huán)境下讀書，才能健康快樂地成長(zhǎng)。
我愛這雄偉的教學(xué)樓。
教學(xué)大樓作文 11
假如有人問我哪個(gè)地方最秀麗，我務(wù)必會(huì)毫不猶豫地說：“我們的校園最美�！碑�(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就會(huì)看到又秀麗又平坦的車道和人行道，這是校園為了我們的安全而設(shè)計(jì)的。之后你會(huì)看到北邊有六個(gè)草地，兩個(gè)草地上各有一個(gè)大大的蛋糕。當(dāng)我寫到這時(shí)，你務(wù)必會(huì)問我，你們校園的草地上怎樣會(huì)有大大的蛋糕呢？那是花組成的蛋糕！草地上的周圍有一棵棵高高的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位哨兵在保護(hù)著小草。還有一個(gè)我重點(diǎn)要介紹的教學(xué)樓，像一座城堡。教學(xué)樓兩邊有大大的玻璃窗，整齊的桌椅，干凈的地板構(gòu)成的一間間教室。中間是老師的辦公室。在外面還能夠望見四個(gè)箭頭指著天空上，表示同學(xué)們的學(xué)習(xí)天天向上。還有八個(gè)大字，“明禮誠(chéng)信、勤奮創(chuàng)新。”教學(xué)樓最下面有一個(gè)大廳。大廳兩邊有“國(guó)際歌、國(guó)歌、國(guó)徽簡(jiǎn)介、國(guó)旗簡(jiǎn)介、中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范�！毙@西邊有一敗涂地個(gè)植物園。里面有假檳榔樹、人參果樹、日出花、茶柱、含笑花，還有很多的`花和樹……像一個(gè)花與樹的家庭，秀麗極了。南邊有一個(gè)很大的操場(chǎng)，是與實(shí)驗(yàn)中學(xué)共用的
我們的校園還有很多個(gè)性秀麗的地方，等你有空來我們的校園參觀一下。
教學(xué)大樓作文 12
大家好，我是公園巷小學(xué)一年級(jí)的教室。我很寂寞，前幾天，藝術(shù)團(tuán)的老師們都搬到綜合樓去了，我不再是以前威風(fēng)凜凜的樣子了。憶往昔：
過去每年的9月1日，我都會(huì)看見一張張稚嫩的臉龐，走進(jìn)我的“身體”里，他們就是一年級(jí)的新生，看到他們那一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛，我會(huì)感到自己肩上的責(zé)任，但我樂意勇挑重?fù)?dān)，那樣我會(huì)很有成就感。我最喜歡的音樂就是上課和下課的鈴聲。下課了，小朋友們就會(huì)在走廊里玩耍，上課鈴一響，大家都會(huì)回到我的“身體”里，等著老師的到來�？墒乾F(xiàn)在，無論上課的`音樂怎樣無數(shù)回響起，都不會(huì)再有孩子跑到我這里等待老師了。以前，我最喜歡的聲音就是大家朗朗的讀書聲，可是現(xiàn)在，我聽不到了，聽到的只是從別的教學(xué)樓隱隱約約傳來的讀書聲，沒有了孩子，我沒有了價(jià)值。在以前，你每天都可以看見煥然一新的教室，孩子和老師把我打扮得漂漂亮亮的，可是現(xiàn)在，到處灰塵，門口的鎖也生銹了，一片狼藉，我多么希望他們不要搬走呀！
現(xiàn)在，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，我只能在旁邊看著，我老了，已經(jīng)成了危樓�？晌肄D(zhuǎn)念又想，再過一段時(shí)間，我就要被拆了，重新修建，用不了多久，我就會(huì)成為漂亮的教學(xué)樓，又能威風(fēng)凜凜地站在這里，陪伴著孩子們度過許多美好的時(shí)光，我的心里又安慰了許多，我期待著……
教學(xué)大樓作文 13
你想知道我們的教學(xué)樓是什么樣的嗎？告訴你吧，我們的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分�！饦蛐^(qū)。
走進(jìn)校園的大門，就是我們風(fēng)景如畫的校園景色了。穿過大操場(chǎng)，眼前出現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)姹紫嫣紅的大花圃，紫紅的喇叭花，金黃的向日葵，碧綠的白楊樹……綠油油的小草圍繞在操場(chǎng)四周，五顏六色的小花隨風(fēng)微笑。夏天的時(shí)候，站在教學(xué)樓后面的小池塘池邊，盛開的荷花像仙女般的在舞蹈，花骨朵兒搖曳身姿；荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風(fēng)擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
掩映在綠樹叢中是一座高大的教學(xué)樓，那就是我們?nèi)昙?jí)的教室了。順著樓梯往上走，向左第一間就是我的教室，三（2）班幾個(gè)大字多么鮮艷！推開教室門，一眼看到一塊可以伸縮的大黑板，黑板的'兩側(cè)寫著：“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，時(shí)刻提醒我們做一個(gè)好孩子。教室前面是老師的講桌，上面擺放有教科書、作業(yè)本、教具……教室中間是課桌椅，供同學(xué)們用心聽課、認(rèn)真作業(yè)，在知識(shí)的海洋里遨游。后面的墻壁上是我們的黑板報(bào)，上面內(nèi)容豐富，有我們?cè)u(píng)選出來的優(yōu)秀作文，有我們喜愛的作，還有朗朗上口的小詩(shī)。課后，我們來到這兒，看著、笑著，多么開心�。�
我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)、游戲，多么幸福，多么自豪！漂亮的教學(xué)樓，我喜歡你！
教學(xué)大樓作文 14
我們的學(xué)校是南約小學(xué)，南約小學(xué)的教學(xué)樓非常美麗。
我們的教學(xué)樓是一座四層樓的建筑物。教學(xué)樓墻上的周圍都貼滿白色的磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去教學(xué)樓就像穿著一件白衣裳。正門的左邊是一個(gè)世界地圖，右邊是一個(gè)政區(qū)地圖。政區(qū)地圖上面是南約小學(xué)這四個(gè)金光閃閃的大字。
一走進(jìn)正門，就看見樓梯了。樓梯的左邊是幼兒園，右邊是食堂。
走上樓梯幾步，就來到二樓樓梯的拐彎角了。拐彎角的中間有十盆各種各樣的花。
再走上樓梯幾步，就來到了二樓了。一上到樓就能看到那扇透明的玻璃門了。二樓的左邊是一年級(jí)的小弟弟和小妹妹的教室。右邊是一面大鏡子。下課的.時(shí)候還有幾個(gè)同學(xué)在照鏡，看著自己的校牌和紅領(lǐng)巾有沒有戴好，再看著自己的頭發(fā)有沒有亂。鏡子旁邊是辦公室。再走上樓梯幾步，就來到了三樓。三樓上全部是教室。不是傳出朗朗的讀書聲，就是傳出悅耳的歌聲。
繼續(xù)往上走，就來到四樓了。一上到四樓就看見了書法美術(shù)室。在第二課堂的時(shí)候，喜歡書法和美術(shù)的同學(xué)都在這里學(xué)習(xí)。書法美術(shù)室的左邊是禮堂。禮堂里擺著整整齊齊的椅子。椅子的兩旁全是窗戶。數(shù)也數(shù)不清。上面有電燈和風(fēng)扇。禮堂旁邊是語(yǔ)音室。語(yǔ)音室里面還有一些同學(xué)帶上耳機(jī)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。右邊是圖書館。圖書館里面還有幾個(gè)同學(xué)在靜悄悄地看書，看完一頁(yè)，再輕輕翻過另一頁(yè)，連一點(diǎn)兒聲音也沒有。
你看，我們的教學(xué)樓多美麗�。�
教學(xué)大樓作文 15
開學(xué)之后，剛進(jìn)入校園，我就發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓不一樣了，我們的教學(xué)樓和之前相比變化了不只一點(diǎn)點(diǎn)啊!
走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，空蕩蕩的天花板上安裝了像花一樣的燈，打開燈，像綻放了一朵漂亮的花，把整個(gè)大廳照的十分明亮。以前有很多污點(diǎn)的墻壁被粉刷成米黃色，讓人感覺又干凈又溫暖。墻壁上還多了一大塊電子屏幕，它大小有六平方米，上面正播放著老師的名言，比如“�？煽�，石可爛，學(xué)習(xí)永無邊”，它告訴我們學(xué)習(xí)是永無止境的。一會(huì)兒上面又滾動(dòng)播放了學(xué)校開展的活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單，我仔細(xì)看了一遍，上面還有我的名字呢!
走廊的天花板上面畫有各種各樣的體育動(dòng)作，這是學(xué)校在向我們宣傳奧運(yùn)呢!初次以外還有人造衛(wèi)星、火箭和航天員，向我們展示了中國(guó)先進(jìn)的航天技術(shù)。
走進(jìn)教室，滿眼都是新東西：原來的水泥地鋪上了光滑的地板，可以照出人的影子;桌子和椅子都換成了可以升降的了，木頭做的講桌好像穿上了一件光滑的外衣，再也不會(huì)把老師的`手劃破了;墻上裝了空調(diào)和電風(fēng)扇，這樣一來我們夏天熱得時(shí)候已打開它們，就能涼爽的學(xué)習(xí)了。教室的門窗換成了防聲的，這樣上課的我們就不會(huì)受到樓道里和公路上聲音的干擾了。
我們的教學(xué)樓變的更美了，更加適合我們學(xué)習(xí)了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望!
教學(xué)大樓作文 16
地震無情地摧毀了我們的教學(xué)樓。經(jīng)過工人幾個(gè)月努力，一座新教學(xué)樓拔的而起。
從遠(yuǎn)處看，新教學(xué)樓像一個(gè)五彩繽紛的“書架”，每個(gè)同學(xué)都像一本書，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
沿著臺(tái)階走進(jìn)門廳，踏著黑色的大理石，正前方是陶行知的名言：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！蔽蚁耄何覄�(wù)必要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答校園。門廳左側(cè)是老師們的風(fēng)采墻�？�，老師們笑得多么燦爛阿！右側(cè)是校園的.榮譽(yù)，有全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)巾幗禮貌校園、全國(guó)優(yōu)秀示范家長(zhǎng)校園......真是不看不明白，一看嚇一跳。原先我們校園獲得了那么多的榮譽(yù)！
再往里走，就是寬闊的走廊。走廊有8米寬。下課后，同學(xué)們能夠盡情地玩耍。廁所也很人性化。男廁所是黑加銀灰的色彩，給人一種幽靜的感覺。女廁所是請(qǐng)?zhí)O果色，給人一種涼爽的感覺。
走上樓梯，樓梯旁都有許多盆栽的花。墻上貼著：“秀麗屬于含苞欲放的花朵，平安屬于腳踏實(shí)地的你�！弊咄陿翘�，來到二樓，左側(cè)有一棵大樹，粗粗的樹干，翠綠的葉子和雪白的含苞欲放的花朵。
每間教室外貼著同學(xué)們的照片，那圓圓的臉蛋，仿佛是一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果。走進(jìn)教室，一排排藍(lán)色的桌椅整齊地?cái)[放著，黑板也成了弧形。來到陽(yáng)臺(tái)，往下俯瞰，星空花園的景象盡收眼底，一排排杜鵑花繞著小路，星空花園的星空雕塑是多么秀麗阿！四周環(huán)繞著綠樹紅花，十分秀麗！
這就是我們秀麗的教學(xué)樓，期望你去觀賞！
教學(xué)大樓作文 17
我們的學(xué)校又大又美麗，不信下面我給你們介紹一番吧！
當(dāng)你一進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓弧型的墻外貼著十六個(gè)引人注目的大字：“學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)甄別，學(xué)會(huì)生活�！北闶俏倚５男Ｓ�(xùn)。這些校訓(xùn)就像一張張請(qǐng)貼一樣，邀請(qǐng)我們走進(jìn)樂從小學(xué)的大門，走進(jìn)嶄新的每一天。
我們只要踏進(jìn)教學(xué)樓，走進(jìn)各班寬敞的教室，就能聽到同學(xué)們響亮的朗讀聲，就能看見同學(xué)們的姿態(tài)各有各的不一樣：同學(xué)們有的正抓緊時(shí)間認(rèn)真地早讀，有的復(fù)習(xí)生詞，做練習(xí)，有的.就在專心做好值日工作，為同學(xué)們帶來干干凈凈的學(xué)習(xí)環(huán)境……“鈴——”學(xué)校鈴聲響了，同學(xué)們聽見悅耳的鈴聲，就馬上自覺地坐在那整整齊齊的椅子上，拿出課本，進(jìn)行早讀。大家都能體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨”的道理。
上課了，大家在課室里專心致志地聽課，做好詳細(xì)的筆記，可能都想長(zhǎng)大以后，同心協(xié)力為國(guó)家效力，完成自己遠(yuǎn)大的理想。所以上課時(shí)，教學(xué)樓里是充滿學(xué)習(xí)氣氛的。
下課了，同學(xué)們?cè)谧呃韧嫠！㈡覒�，十分痛快，教學(xué)樓里充滿了笑聲。
人生有兩個(gè)巨大無比的家庭。第一個(gè)是家，第二是學(xué)校。每一天，大家來到學(xué)校與同學(xué)們和睦相處，每一個(gè)同學(xué)都是大家的兄弟姐妹，都是家庭成員之一。所以大家要互相關(guān)心、互相幫助。我愛我們像知識(shí)的海洋一樣的學(xué)校。我更愛高大雄偉的、充滿書香和笑聲的教學(xué)樓。
這就是我們的校園里的一處美景——教學(xué)大樓。漂亮吧！歡迎大駕光臨！
教學(xué)大樓作文 18
我們的教學(xué)樓高大、樸素，顏色是淡黃色的，它的外觀是“H”造型的，功能齊全，即教學(xué)辦工公，功能教室于一體。樓的正東面高高的鑲嵌著“明珠閃閃亮，顆顆翼光彩。”“淡黃色的字襯著淡藍(lán)色的字”漂亮極了。
我們的教學(xué)樓有四層，一到四層主要是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方一教室，其中四樓除了教室還有低年級(jí)音樂教室和高年級(jí)音樂教室，高年級(jí)音樂教室有一個(gè)接一個(gè)的臺(tái)階，能站在上面，一共有三個(gè)這樣的臺(tái)階，邊還有一個(gè)音符表。
今天我主要介紹的是二樓，因?yàn)槎䴓鞘俏易钕矚g的地方。二樓墻上張貼著美術(shù)作品，再往前走就到了最南端的“休閑角”。休閑角頂棚上有一個(gè)大彩燈。上面的一個(gè)個(gè)條紋五顏六色的，長(zhǎng)度一樣，寬度一樣，真好看，像剛綻放的花朵一樣美麗。彩燈下有一圈圈花朵。有橙色，有白色，燈的底下有一排沙發(fā)因?yàn)槟鞘且粋�(gè)休息的地方，我堅(jiān)持我常坐在那里休息，所以我管它叫休閑角。沙發(fā)的旁邊有一個(gè)圖書角，雖然那里一本書也沒有，但是我依然喜歡這里。圖書角的前面有兩個(gè)泡沫做的大雪花，中間有一條銀色的.彩帶，掛在對(duì)面的墻上，使整個(gè)“休閑角”有一種溫馨，舒適的氛圍。
當(dāng)然我們的教學(xué)樓還有很多富有個(gè)性的陳列和裝飾，那琳瑯滿目的作品，姿態(tài)各異的擺件。讓你目不暇接。
在這里學(xué)習(xí)生活真幸�？鞓罚覑畚覀兊慕虒W(xué)樓。
教學(xué)大樓作文 19
我們的教學(xué)樓眼看就要完工了，準(zhǔn)備裝修，想一想以前那個(gè)“老爺爺”也好象是昨天才和它說的“拜拜”，可今天就要和著個(gè)英俊、瀟灑、帥氣、有魅力的“小伙子”說“你好”了。
其實(shí)，說教學(xué)樓建得快，也不算快；可是說教學(xué)樓建得慢。昨天它才穿上“戰(zhàn)服”今天它又脫下“戰(zhàn)服”；昨天，它的“衣服”缺少艷麗的色彩，可今天大大不同它穿上了最流行，最絢麗的“時(shí)裝”；昨天它是一個(gè)沒有“生命”的“骨架”，可今天它變成了一個(gè)即有“生命”又有“活力無限”的“陽(yáng)光男孩”……
從這棟巨大的教學(xué)樓我發(fā)現(xiàn)了許多“足跡”。有“時(shí)間爺爺”的“傾訴”；有春、夏、秋、冬四位美麗“姐姐”的歡聲笑語(yǔ)；有“現(xiàn)代哥哥”最先進(jìn)的.“發(fā)明”；有建筑工人辛勤的汗水……
你聽了我的發(fā)現(xiàn)可能會(huì)說：“沒什么，誰(shuí)不知道��！”可恰恰相反，這些發(fā)現(xiàn)你看見了，但沒記�。 皶r(shí)間爺爺”“告訴”我們：“要珍惜一分一秒好好學(xué)習(xí)！好好去體會(huì)藏在生活中的道理！”春、夏、秋、冬四位“姐姐”“告訴”我們：“春去冬來，氣候變化太快，注意身體，小心著涼，感冒了！”“時(shí)代哥哥”我們說：“時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)達(dá)，更多好的發(fā)明和創(chuàng)造就在于你們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去完成！”建筑工人對(duì)我們說：“不要在墻上亂寫亂畫，不僅影響了教學(xué)樓的美觀，又養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣！”
他們說的一字一句你們都記住了嗎？你們一定要記牢哦，不要忘了！
教學(xué)大樓作文 20
開學(xué)啦，我興致勃勃地來到學(xué)校，想看看學(xué)校的新面目。我走在路上，回憶著學(xué)校以前的樣子。以前學(xué)校的教學(xué)樓有兩棟，中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學(xué)樓前面還有一棟六層的科學(xué)樓。上學(xué)期東面的教學(xué)樓重建，學(xué)生們都搬到西面的教學(xué)樓上課。那現(xiàn)在新的教學(xué)樓會(huì)是什么樣子？有幾層？有多大？我就這樣想著到了學(xué)校。來到學(xué)校，我驚呆了，新的.教學(xué)樓好漂亮啊！
新教學(xué)樓有四層，是黃色和白色的，一共有兩棟。教學(xué)樓西面有三條‘‘天橋’’，每層一條。兩棟樓相對(duì)的中間形成了一塊長(zhǎng)方形空地，第一棟教學(xué)樓的第一層是一個(gè)長(zhǎng)方形涼亭，四周圍著石椅，墻面還掛著一個(gè)電子時(shí)鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的第一層建了一間多功能廳，里面整齊地?cái)[著一套套桌椅，還安裝了電腦和空調(diào)。還有一間會(huì)議室，里面安裝了錄像的電視，復(fù)印機(jī)，空調(diào)和電腦，還擺放著沙發(fā)。我迫不及待地跑上樓去尋找我的新教室，不一會(huì)兒便找到了，哇，教室可真大！
里面整齊地?cái)[放著一套套新桌椅，安裝了四條電燈和四臺(tái)電風(fēng)扇，后面還掛著一個(gè)電子時(shí)鐘。而側(cè)所也比以前漂亮多，大多了，里面都鋪了地磚，還有五個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)水池。側(cè)所旁邊有一個(gè)儲(chǔ)藏室，里面可以放掃把，每個(gè)年級(jí)都有一間。而每個(gè)辦公室都有一個(gè)衛(wèi)生間……學(xué)校西面的空地還將要建圖書館，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新建的教學(xué)樓可真漂亮�。�
我愛美麗的學(xué)校！
教學(xué)大樓作文 21
別了，別了，我親愛的教學(xué)樓，落葉飄進(jìn)我的窗口，我沉思著，過多一個(gè)月，這間老舊的教學(xué)樓就要拆了，這里曾發(fā)生過的往事，在我心底烙下了印子……
走上展廳，便發(fā)現(xiàn)各種各樣的柜子里擺滿了琳瑯滿目地獎(jiǎng)杯，這是高黎小學(xué)的學(xué)子們通過不懈的努力換來的，也是通過十多年的努力而積攢下來的。是啊，沒錯(cuò)，這么多的獎(jiǎng)杯，在這里安放了這么多年，總要有些不舍吧，過多幾天，就要搬家了。
走進(jìn)教室，便看見老師在那墨綠色的黑板上緊不慢地寫著字，發(fā)出有節(jié)奏的“嗒嗒”聲，而同學(xué)們?cè)谂_(tái)下發(fā)出的沙沙聲跟老師的“嗒嗒”聲合成了一部交響曲。清風(fēng)吹過，筆從桌子上掉下，猛然發(fā)現(xiàn)那老舊的地板上剝落了幾塊“皮”，可能是它經(jīng)不住同學(xué)們的頑皮，掉了下來。
操場(chǎng)上，我們揮灑出的汗水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。“嘣”的一聲趕落，便有同學(xué)鼓掌歡呼，奔馳在綠草如茵的`草地上，便會(huì)想起一年級(jí)出操時(shí)，懵懵懂懂的在那跟著人家胡亂擺，想起來還有點(diǎn)好笑。
教學(xué)樓，一位德高望重的老人，望著他，往日的事便會(huì)浮現(xiàn)在腦海中，它伴隨著我們度過了短暫的五年半，在這美好的時(shí)光中，我認(rèn)識(shí)了無私奉獻(xiàn)的梁老師，樂觀向上的諶老師，幽默的翁老師，聰明可愛的黎老師……在這里，他見證了我們從幼稚到成熟。
教學(xué)樓的每一張桌子，每一把椅子，每一片落葉，每一寸草地，每每一處地方，都有著我們的回憶。落葉被風(fēng)吹了進(jìn)來，別了，我親愛的教學(xué)樓。
教學(xué)大樓作文 22
來到我們的學(xué)校，一座二層教學(xué)樓便呈現(xiàn)在你的眼前。二樓綠色欄桿上懸掛的“團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上”八個(gè)紅色大字在白底襯托下特別引人注目。八根淡青色的水泥方柱穩(wěn)穩(wěn)地托著樓身，顯得那么堅(jiān)固而挺拔。
走廊里，在鑲著白色瓷磚的墻壁上掛著中外歷代名人的畫像，他們的生平事跡和對(duì)人類的`貢獻(xiàn)深深地刻在我們心中，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?nèi)ジ优Φ貙W(xué)習(xí)。
一樓正中是通向操場(chǎng)的門洞和樓梯，兩側(cè)分別是三、四年級(jí)的四個(gè)教室，東頭是校長(zhǎng)室，西頭是三、四年級(jí)辦公室；順著樓梯上二樓，中間是圖書閱覽室，左右兩側(cè)分別是五、六年級(jí)的四個(gè)教室，一頭是儀器室，一頭是年級(jí)辦公室，安排有序。
在寬敞明亮的教室里，四排課桌擺放得整整齊齊，兩側(cè)的窗臺(tái)上分別放著幾只花盆，花開得嬌艷誘人。圖書閱覽室內(nèi)布置得井然有序，東西兩側(cè)的書架上擺滿了各種圖書，中間的書桌上放著《中國(guó)少年報(bào)》、《少年智力開發(fā)報(bào)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《21世紀(jì)》等報(bào)刊。同學(xué)們從這里揭開了宇宙的奧秘；從這里了解了祖國(guó)悠久的歷史和文化；從這里認(rèn)識(shí)了安徒生、黃繼光、邱少云……
我們的學(xué)校已有五十多年的歷史，這座教學(xué)樓也建成十五年了。多年來有多少同學(xué)從這里升入了中學(xué)，后來又進(jìn)入了大學(xué)……目睹這一切的樓前那棵塔松依舊蒼翠，那高高飄揚(yáng)的五星紅旗依然鮮紅。
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