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        八年級作文

        時間:2025-05-26 08:57:02 初二 我要投稿

        八年級作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          我們在動畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話,非?帷

          現(xiàn)在美國TRIUM公司設(shè)計了一款類似的`穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的那一部分,手腕右側(cè)還安裝了一個微型的攝像頭,用戶可以在觀看影像的同時直接打開麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。

        八年級作文 篇2

          暑假即將結(jié)束了,我又將迎來一個新學(xué)期,回想即將過去的暑假生活,一切都還歷歷在目。與以往的暑假相比,這個暑假,顯得格外充實而有意義。

          暑假,既是休息的時間,也是溫故知新、超越自我的好時機。事實上,暑假的學(xué)習(xí)并不比平時輕松。暑假里,我報了一些課外班,鞏固舊知識,預(yù)習(xí)新課,為初三緊張的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。我給自己制定了一個計劃,不用上課外班的時候,只要完成計劃,就能自由支配時間,做到勞逸結(jié)合,不讓大腦超負荷運作。

          讀萬卷書,不如行萬里路。暑假里,我游覽了有“山水甲天下”之稱的桂林。桂林的秀麗山水給我留下了深刻的印象。放眼望去,湛藍的天空下是碧綠的山,碧綠的山下是澄清的'水,水映出山的綠,也映出天的藍。兩岸的山連綿不絕,形態(tài)各異,婀娜多姿,一峰未平一峰又起,令人稱奇。遇龍河水清澈見底,水流緩慢,微波粼粼,就像微風(fēng)拂過的湖面。我坐在竹筏上,欣賞著這有“小漓江”之稱的遇龍河,體驗著“舟行碧波上,人在畫中有”的意境,可是隨著桂林旅游業(yè)的開發(fā),游人的增多,已打破了千百年來的平靜,整條河上都回蕩著游客們的歡笑聲和艄公們的高歌。

          告別了桂林的秀麗山水,我開始了難忘的鄉(xiāng)村生活。那是汕頭市一個極為偏僻的小山村,人煙稀少,沒有wifi,沒有ipad,也沒有電腦游戲,一天的生活基本就是吃飯,睡覺,寫作業(yè),聽歌,騎車,訪親友,爬山,發(fā)呆,數(shù)星星。在這里,漫步小徑,撲鼻而來的,是青草夾著雨水的清新空氣。晚上,到天臺上走走,迎著輕風(fēng),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)原來這村落坐落在群山的懷抱之中,怪不得如此幽靜。早晨,村民們忙碌的腳步聲便成了我起床的鬧鈴。這里的人們淳樸善良,和睦相處,真有些像陶淵明筆下與世隔絕的世外桃源啊!

          假期里最有意義的事是,我學(xué)會了騎自行車。開始,爸爸在后面扶著我,幫我平衡自行車,但是,車頭總是搖搖擺擺,我根本沒辦法平衡。在我就要放棄的時候,爸爸偶遇一個朋友,于是,他們開始熱情地攀談。我抱著試試看的心態(tài),騎上了車,在一次次搖搖擺擺之后,車偏轉(zhuǎn)的角度已經(jīng)漸漸變小了,再后來,有了一段短暫的騎行,我漸漸悟出了騎車的要領(lǐng)。爸爸和朋友道別后,發(fā)現(xiàn)我竟然能搖搖晃晃地騎行一小段路,驚呼:“哇!你會騎單車了!”其實,爸爸說要教我騎單車的時候,我是拒絕的,因為我不想被別人取笑,所以我選擇了逃避,后來,我?guī)缀跏潜话职盅喝W(xué)騎自行車的,F(xiàn)在看來,騎自行車并沒有我想象中那么困難!疤煜率掠须y易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。”勇于嘗試,也許會有意外驚喜。

          除了旅游、回鄉(xiāng)探親,我是這樣度過暑假里的每一天:早上六點半跑步,早餐后默寫10個新單詞、做作業(yè),中午11點跳繩。下午做作業(yè),累了就讀課外書,5點陪父母打羽毛球。每天下午,我的娛樂項目是:或者騎自行車,或者溜冰,或者游泳。晚飯后背誦古詩、看勵志視頻,我已經(jīng)看過這些視頻:俞敏洪、黃保余、倪新威、壹周立波秀、解碼財商、財經(jīng)郎眼、中華好詩詞。

          時光易逝,暑假即將結(jié)束。這個暑假里,我做到學(xué)習(xí),旅游,運動全不誤,雖然很累,但有不少收獲,度過了一個充實而有意義的暑假。暑假結(jié)束了,也就意味著初三生活的開始,我將以飽滿的精神狀態(tài)去迎戰(zhàn)傳說中那令人戰(zhàn)栗的初三生活。

        八年級作文 篇3

          皇帝從*大典回到自己的寢宮后耳邊就一直響著最后那個小孩子說的話“可是他什么衣服都沒有穿啊!”,他走到鏡子前仔細照了起來,真的沒穿嗎?心里一直在問自己,“小孩子是最天真的時候,他應(yīng)該不會騙我才對,難道那兩個裁縫在騙自己嗎?可是自己的大臣沒說啊!他們難道也在騙自己嗎?”皇帝心里的疑問一大堆,“對了,我可以找我值得信賴的老部長,他肯定不會騙我”,于是皇帝把自己的老部長叫了過來。

          皇帝信賴的老部長來了后,皇帝就把自己的所有仆人都趕了出去,然后書房里就只剩下皇帝和老部長兩個人了。

          皇帝就問老部長:“我穿的這件衣服真的很漂亮嗎?”老部長回答道:“真的很漂亮,皇上!”皇帝又問:“是真的嗎?如果不說真話我就判你個欺君之罪!”誠實的老部長心想:皇上這樣問是不是他也看不見,如果是這樣的'話,那我就老老實實的說真話吧!”

          老部長說:“皇上,其實說真話,我什么也沒有看見,如果臣說的不對,愿受處罰!被实塾窒耄赫\實的老部長是不說假話的,看來他真的什么也看不見;实塾终f:“誠實的老部長你所說是真的?”“回皇上,是真的!”老部長回答。

          第二天,皇帝又用同樣的辦法問了幾個大臣,他們的回答都是——看不見!皇帝又在民間找了幾個人,還是用那個辦法,他們的回答還是看不見!皇帝這下知道了那倆個織工是在騙他。

          第三天,皇帝到那兩個騙子所在的屋里去了。

          皇帝就說:“我的御聘織師,你們又在為我做新衣服嗎?”“是的,皇上!”兩個騙子齊聲說道;实塾终f:“噢,這衣服真好看,這衣服能防身嗎?”

          兩個騙子又齊聲說道:“能!”“那現(xiàn)在你們把這兩件衣服穿到身上然后在站直!眱蓚騙子照做了,這時,皇帝又說:“刀斧手,把刀向兩位御聘織師的后背上砍去,我看看這衣服是不是真的能防身!毖劭吹陡值牡牡恶R上就要落到兩位騙子的后背上時,兩個騙子突然一起跪了下來,向皇上哀求,不要讓皇上殺了他們。

          皇帝問:“這衣服是真的還是假的?”兩個騙子說道:“是假的,其實什么也沒有,那是我們騙您的!被实勐犕旰簖堫伌笈骸鞍阉麄兝鋈亓!

          從此以后,再也沒有人敢騙皇上了,那里又過上了穩(wěn)定的日子!

        八年級作文 篇4

          他,像閃電一樣,挾著狂風(fēng)與怒吼沖過終點,12秒88的成績讓所有人震撼,這是震驚世界的中國速度。

          他,像驚雷一樣,粉碎了歐美人百年來堅不可摧的“黑色雕堡”,樹起中國田徑的又一座輝煌的里程碑。

          他,跨越歷史的12秒88,在帶給人們驚喜于震撼的同時,還留下那精彩絕倫值得回味的過程。

          他就是我最崇拜的偶像——劉翔。在短短的110米跨攔賽中,他人如其名,真的會“飛翔”,他猶如一只雄鷹,翱翔在晴空;猶如一匹駿馬,馳騁在原野;猶如一艘快艇,飛奔在海洋。

          我崇拜他,不僅崇拜他的相貌,他的身材,他在跑道上的颯爽英姿,更喜歡他身上飽含的那種勇往直前的精神,頂天立地的氣概;仡櫵陔娨暽吓c外國記者談話的那一幕:“不要以為中國人或者亞洲人在世界短跑距離項目上不如你們歐美的人,通過訓(xùn)練,我深信我們同樣會做得很好。在接下來的時間里,我會繼續(xù)和我的教練配合好,我會用我的行動告訴全世界,亞洲有我,中國有我!”多么震撼人心的話啊,這是一個男子漢大丈夫的宣言。他不愧是中國人的炎黃子孫,當然更不愧是我崇拜的偶像啦。

          20xx年,他在雅典奧運會上以12秒91的成績平了由英國名將杰克遜保持的世界紀錄。

          20xx年,在國際田聯(lián)黃金系列賽格站的比賽中,他再創(chuàng)輝煌,以12秒88的成績打破世界紀錄,成為中國人心目中的.“飛人”。他的成功不僅屬于他,同樣屬于整個亞洲,它標志著在世界短跑界,歐美選手統(tǒng)一天下的局面已經(jīng)徹底結(jié)束。劉翔用自己精彩絕倫的演出開創(chuàng)了一個屬于中國短跨的燦爛時代。

          曾驚秋肅臨天下,

          敢遺春溫夢翱翔。

          秋雨哀怨揮手去,

          金風(fēng)蕭瑟志激昂。

          在即將來臨的北京奧運會中,翔哥哥:愿您在金黃的跑道上更歡快自由的“騰飛”吧!不為名不為利,只為中國人臉上的微笑。

        八年級作文 篇5

          擁抱母親,我們會享有親情的溫暖;擁抱父親,我們會感悟快樂的真諦。在我的一生中,最喜歡的莫過于我的父親和母親,他們只是一個普通的平凡的工人,可是他們的信念是在平凡的工作崗位上,干出不平凡的事跡;他們只是一對普通的父母,文化水平不高,可是他們卻用辛勤的汗水來教導(dǎo)著我……

          就拿我的父親來說吧,他為了我,不惜一切代價來教育我。

          我記得,在我上五年級的時候,在每一次的作業(yè)本上,我寫的的作業(yè)錯題上總會有幾個圓圈。

          起初,我以為是老師給我畫上的,可是后來,我的作業(yè)本上錯題幾乎全被全上了,我想:老師要改那么多的作業(yè),那里有時間管我的錯題呢?看看周圍的幾個同學(xué),他們的作業(yè)本子上都沒有被圈住,錯題上只是畫了叉號,真是奇怪。難道會是老爹給我改的.?

          于是,我決定調(diào)查此事,晚上我很快寫完作業(yè),上床裝睡,我靜靜的等著,可是到了十點了還沒有動靜,我的上眼皮和下眼皮都打起家來了,就在這時,我聽到了輕輕的腳步聲,我一下子打起了精神,只見爸爸悄悄的來到我的書桌前,打開我的書包,那出了我的作業(yè)。這時我的腦子里一片空白,感動的淚水嘩嘩的往下流,我坐起來,說:“爸,您辛苦了!”爸爸轉(zhuǎn)過身來,關(guān)切的說:“兒子,怎么還沒有睡?”我抱住爸爸,把手里的作業(yè)本放到了一邊,說:“爸,我知道了,您睡吧,去睡吧,我會認真寫作業(yè)的,把錯題從我的作業(yè)本上趕走,您不用再為我熬夜了!”爸爸笑著說:“沒事,我是為你……”“不,我只要您去睡覺,您不能怎么辛苦了!”我不等爸爸說話就搶著說,“好好好,我回去睡,趕快上床睡吧!”我見爸爸回房去睡了,才上床睡覺。

          這一夜,我的腦海里總是有爸爸為我而不惜自己的身體熬夜,為我的學(xué)習(xí)操心。父親對我的愛,我會永遠銘記在心。我要用我的實際行動,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績匯報父母。

        八年級作文 篇6

          猶如一棵樹,從在黑暗中孕育到長成蓊郁的現(xiàn)在,十八年的時光。

          經(jīng)歷了貌似年年相同的春夏秋冬,面對過許多溫暖細碎的事,也嘗過小小風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落,年年歲歲。鳥兒來筑過巢,蟲子來蛀過枝干,花兒爛漫飄散過身邊,流云蹀躞過天空……她從來不知道,從來不曾想過,自己的成長有著平凡而偉大的奇跡相隨。只是這樣的奇跡,每棵樹都有。

          所以,請允許她,在即將十八歲的日子,為這樣一個流動的過程,寫下這樣的句子——十八歲,容我感激。

          感謝母親。我們從見面的那刻起,就決定了我終會像小生那樣扮演一個哭哭鬧鬧的角色,就決定了你要為我操勞一生而永遠掛著你初次見我的微笑。我相信,是佛說的緣分讓我做了你的女兒。只是,我沒有出席你22年的戲劇,沒有目睹你年輕時美麗的樣子,而當我知道我真的需要好好愛你時,又過了18年。我永遠,欠你40年,不止。如果有來生,我還要做你的女兒,愿慢慢地陪你一起變老。

          感謝父親。我在你的身上看到了善良、知足和踏實。從來都說父愛如山般沉穩(wěn)而顯露不多,也許這事實讓我只好少些言語,但永遠記得那些清白做人的道理和有關(guān)清貧的牢騷,時時刻刻提醒我知足卻又不懈奮斗。

          感謝老師。我們在塵世間有一段短暫的相遇,以不同的身份相對:你站在講臺上,我坐在下面;你傳道,我求知;你用一根粉筆慷慨激昂,我用一支鋼筆轉(zhuǎn)走年華。然后,我終究會離開,而你仍舊站在那里,還是一張素面、幾本書、幾根粉筆。也許歲月可以讓我們不再聯(lián)系,也許想念總會在分離之后愈發(fā)顯得蒼白,但我知道,我的靈魂里有你的氣質(zhì),永不湮滅。

          感謝朋友。你一個眼神,我就能看小落葉的脈絡(luò)。這種感覺的存在和延續(xù)不需要理由,也不需要刻意地維系,很長時間可以杳無音訊。某個時刻我突然想起你,兩個人在電話兩端,在天涯的不同處就像面對面,所渭“天涯海角,溫暖相依”。

          感謝自己。這大概有自戀的成分,但仍舊需要時常提醒。相信自己尚有能力在未來改變現(xiàn)今的貧瘠,相信這世間的`絕大多數(shù)美好仍舊通過善良和努力可以獲得,我想這就是最需要感謝自己的地方。因此仍舊是個頑皮的靈猴,狡黠卻不世故;清楚自己的才智有限,即使偶爾放縱也要用更多時日來彌補荒廢的所學(xué)。

          感謝該感謝的。無淪你是溫潤的孩童還是白發(fā)老年,你都有理由感激生活賜予你所有的一切,感激生活從不吝嗇你歡樂的點滴。那么,那些成長的墨線,應(yīng)該在窗外的秋風(fēng)中得到褒獎,得到感恩和報答。

          評點:

          感激父母、感謝老師,感謝朋友和自己以及那些一路相隨的人,作者從感恩入手,表達了對關(guān)愛自己的人的感激之情,從文脈絡(luò)清晰,語言大方得體。開篇作者把人生成長經(jīng)歷比喻成一棵樹的成長過程,有過各種經(jīng)歷和考驗,為下文感謝個人成長過程中那些重要的人打下基礎(chǔ),上下文用一句“十八歲,榮我感激”承接,過渡自然。

        八年級作文 篇7

          自由與管教是一對冤家,一見面就眼紅。這天,他倆又碰頭了。

          自由:“我說管教啊,你整天板著臉干嘛?對人那么嚴肅,什么都插手,限制別人,真是的!

          管教:“限制別人怎么了!這不也是一種教導(dǎo)嘛!哪像你這自由狂,讓人隨心所欲,弄得社會不得安寧!

          自由:“你怎么說話的,我怎么狂了,你可別忘了,人類現(xiàn)在追求的是什么。不就是我——自由嗎?”

          管教:“哼,追求你,真是自不量力,說的比唱的還好聽,如果人類完全追求你,時間豈不亂了套?”

          自由:“你只顧評價別人,也不為自己想想,你有多大能耐?蓜e得意太早了,你可能好不知道吧!現(xiàn)在的學(xué)生最恨你了,你限制了他們的自由。而我備受青瞇,他們真正渴求的就是我的出現(xiàn)呢!”

          管教:“人沒有絕對的自由,學(xué)生們只是暫時地寵愛你而已,他們現(xiàn)在的眼光短淺,只看到了你華麗的外表,而沒有看到你空虛的內(nèi)心,如果他們擁有了你,就會荒廢學(xué)業(yè)走上不歸路,你怎么忍心讓他們走這條路呢?”

          自由:“那又怎么樣,人活在世上不就是圖瀟灑走一回嘛。那些小家伙有了我可以壯膽,這更可以表現(xiàn)出‘有志不在年高’哩!”

          管教:“‘有志不在年高’的真正含義是這樣的嗎?他們需要積極的思想促進他們健康成長,而不是你所理解的不受約束!

          自由:“你聽過‘勝者為王,敗者為寇’吧!到時候,擁有我的人成為勝利者,他們成為統(tǒng)治者,擁有世界的'一切,就會更加用帶我了!

          管教:“你那些‘名言’已經(jīng)行不通了,現(xiàn)在是法制社會,國家所制定的法律就是規(guī)范人們言行的,誰也不可違抗。你還是認輸吧!”

          自由:“啊!你說的可都是真的嗎?看來,我也只好暫時讓步了。不過,等到人們掌握足夠的知識后,我會隨時降臨到然間的!

          這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了,卻也引人深思。

        八年級作文 篇8

          如果一個孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學(xué)會了頭腦平靜的生活。每個人都會有屬于自己的一個生活環(huán)境,或許生活在鼓勵中,或許生活在嚴厲中,我們只有適應(yīng)生活環(huán)境,才能更好的生活,我,就生活在父母嚴厲管教之下。

          母親是教師,父親是醫(yī)生,他們在工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,生活有規(guī)律,事業(yè)有追求,對我的要求自然非常嚴厲:不能說臟話,衣服弄臟自己洗,要尊老愛幼,要勤奮學(xué)習(xí)……這些都是最基本的要求,而最最嚴厲的是對我做人的要求。那次雖是小事情,但對我的成長卻影響很大,至今記憶猶新……

          從小,我對英語的學(xué)習(xí)都不感興趣,每次考試成績都馬馬虎虎,當然也少不了一頓頓的皮肉之苦和一次次的苦口婆心。那一次在期末考試中,我被分配到教室的邊角處,呵,正合我意,天助我也,那時正值天熱,老師在講臺上有點昏昏欲睡,只要我表現(xiàn)好點,老師絕對不會注意,于是我來了“靈感”,桌洞里正好有我最頭疼的英語課本,上面有我陌生的英語單詞,眼睛一轉(zhuǎn),沒人注意,于是做出了大家都能想到的事。

          當我懷著“激動”的心情,惴惴不安地把英語考試滿分試卷呈給父母大人時,預(yù)料之中的事情發(fā)生了,這次比以往的皮肉之苦更嚴重,狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥之后,關(guān)禁閉讓我自己反省。估計我反省差不多了,媽媽對我說:“做人和做事一樣,一定要真誠,會就是會,不會可以學(xué),但不能掩耳盜鈴,自己騙自己,你騙我們一時,能騙我們一世嗎?”有時醒悟就在一剎那,我頓時明白了父母對我的要求雖然苛刻,但都是為了我好。從此以后,我上課認真聽講,考試時再也沒發(fā)生抄襲偷懶的事情。

          看到自己的'進步,回想自己的成長歷程,真的感謝來自父母的嚴厲管教。父母對自己的嚴厲是對我健康成長的鞭策,感謝那份來自父母真誠的嚴厲!

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