實用的八年級作文常用(10篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的八年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
在我成長過程中,歌兒總是伴著我。在我煩惱時,它會使我開心;在我憂郁時,它會使我快樂;在我煩躁時,它會使我靜下心來,靜靜享受它帶給我的聽覺盛宴。
小時候常在我耳邊回響的歌是:“門前大橋下,游來一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八!泵慨斘曳胖獾,聽到這樣聲音的時候,總會放下手中的一切,隨著旋律搖頭晃腦,嘴里時不時的跟唱兩句,別提有多開心了!
童年時在我耳邊的是大自然傳遞的音樂。那時的我,很喜歡奶奶家屋后的小山,喜歡山腳下那一片油燦燦、金亮亮的油菜花。風兒從油菜花上拂過,我欣賞著花的海洋里掀起的漣漪,同時聆聽著風兒在花枝上演奏的輕音樂,還有隨風而起的身邊小白楊樹葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫著,仿佛就是在給這風與花的合奏配鼓點。靜靜躺在草地上,你會感覺蟬兒在風中領唱。再仔細傾聽,你會聽見:花開的聲音、葉落的聲音、云兒漫步的聲音……這是大自然創(chuàng)作的音樂。
再大一些,陪伴我成長的就是手風琴了。我很感謝父母給我找了這樣一個好伙伴。當他們把我?guī)У角俜繖淮扒皶r,一個黑色的“大家伙”吸引了我。很難想象,那樣一個嚴肅而又莊重的東西,怎么就能詮釋我所喜愛的聲音?一種好奇驅使著我,決定進去一探究竟。我看著老師背上它,左手打起了好聽的節(jié)奏,右手則隨著節(jié)奏開開合合。我眼前的它,不見了剛剛的嚴肅莊重,嫣然變幻成了一個在五線譜上舞動的精靈,簡直妙不可言!就在這一瞬間,我愛上了這個讓我又好奇又驚喜的“箱子”。我特想知道風箱里面是什么、鍵盤里面是什么、貝斯里面又是什么?為了探索,我走上了發(fā)展音樂主義的道路。
現(xiàn)在的我喜歡的`是流行樂、搖滾風。那些東西,會讓我放松緊繃著的神經。雖然我的初三生活乏味、枯燥,像一曲沉重而又緩慢的C大調,但我堅信未來的道路總是光明的。因為歌中常說: “陽光總在風雨后,不經歷怎能見彩虹?”“沒有付出,何談回報?”。這些一直鼓勵著我,也在告訴我:不到最后,豈能輕言放棄?
我總感到我是快樂的,我是幸運的。因為我找到了自己的知己,找到了緩解壓力的開心果。是音樂滋潤著我的心田,是音樂陪伴著我一直成長。我只能說:“音樂,你是我最好的朋友!”
八年級作文 篇2
星期五,老師發(fā)給大家一張動物園的優(yōu)惠劵,我們幾個約好一起去五邑華僑廣場看動物。
星期六,我們按相約的地點等候,人到齊了。便準備出發(fā),到了那里第一眼便看見有幾根大柱支撐著上,上面有個大石碑,石碑上面寫著"五邑華僑廣場”。像幾只威武的長龍在爭奪一顆閃閃發(fā)光龍珠。進入里面,我看見有一個彎著腰的汽球,像大門一樣,上面寫著什么動物。在交票上有一只小青蛇,我看見有許多人在輕輕用手撫摸著它。我也用手去摸。啊!冰冰涼涼的,讓人感覺很舒服,這是我第一次摸蛇,真刺激。
進入里面,便有一股刺鼻的臭味,沖我而來,首先看見兩只可愛的孔雀,它的尾巴又開又收,像一把彩色的雨傘,一張一合。接著,看見幾只灰色的'兔子,一看名字——獅子兔。頭一次見,它身上的毛全束了起來,像一只受了驚的兔子,毛被嚇得束了起來。轉角便看見一條蛇,它真長卷在一起,像一捆繩子。直走看見一條鱷魚,它被困在玻璃里面,似乎感到不自由,雙腳一直在去來去去......經過一下午的觀看,果然使我大開眼界,這個下午真是又開心又學到了知識又很開心地玩了一下午,真是一箭三雕。
八年級作文 篇3
曾經的夢只是一個虛擬的幻影,曾經的我固執(zhí)地認為,我就是我,任上帝也別想改變。曾經的我想超越世俗去追求淡雅的生活,于是在六年級最艱苦的歲月里,當別人埋頭于茫茫題海的時候,我告訴自己:“一個人只顧埋頭走路的人,遺忘了沿途美好的風景,那是十分遺憾的。我們擁有生命,就應該享受這美好的生活!
我固執(zhí)和稚氣的夢恰恰證實了我的淺薄。
我在“我的世界”里,唱著自己譜寫的歌,我在自己精美的日記本里抒發(fā)著自己情懷,我在皎潔的月光下放飛著無邊的遐想,我在綿綿細雨中感受夢境,我甚至想:我的世界里只需要一本書,一杯茶,一扇永遠有陽光的窗戶一盞燈,一個安靜的屋子就足以了,我在需要任何裝飾物。
夜深人靜的時候,我在自己的那方天空做著我癡癡的文學夢。我用五彩斑斕的夢做了一雙五彩的翅膀。我本以為它可以在藍天白云下自由翱翔。
可是夢還沒來得及飛翔,卻先折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個既天真又逃避現(xiàn)實的男孩。
夜雨敲擊著窗子與迷離的光下,我試著用最細密的絲線去縫補那浸這血的傷口。當窗前的風鈴驚動了心扉,卻發(fā)現(xiàn)過去的日子,如風殘燭一樣,流淌下一串無法捧起的遺憾。
再次捧起雙手,所有賦有詩意的歌詞都無法唱出先前的音調。所有的夢幻都不再從眉梢飄飛,只不過是鏡花水月一場。
我失落的淚水滑過臉龐,凝結成透明的水,在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許夢太沉重,過于美麗,會壓斷翅膀的。
陽光擦亮的.日子不再下雨。
應把曾經夢幻擱置在一個角落,直到有一天我生命的火焰足以把它的熱情點燃。我知道我必須回過頭來,應用雙倍的艱辛,去追會失去的許多光輝歲月。
生命中最艱辛的地方是難以跨越的。可能——你已跨過,走過自己,去追的生命中那以錯過的輝煌。我將用青春,用激情,用一個嶄新自己做一雙樸素的翅膀,向著藍天自由自在的飛翔,飛翔。
八年級作文 篇4
上了初中后,本人的感覺就是——不會吧!又來匿名舉報……本人的班主任年輕!而且親口承認說是第一次當班主任。她認為對學生一定要嚴厲,所以她對我們超嚴的,但是對其他班,那叫一個溫柔啊!不可否認的是她是個好班主任,照顧到我們無微不至。
但是那一次又一次的匿名舉報真的好嗎?對剛剛升上初中的我們好不容易終于熟悉起來時,難耐上初中的熱情,當然會在課堂上說說話,開開小差了,我相信大部分的學生都有過吧!可是,班主任可不這么認為啊,她無論上什么課都上來巡視一番才甘心的,我們的神經高度緊張的,而且是悄悄的'來悄悄的走,絕對做到神不知鬼不覺。
到了班會課,全班靜悄悄的,都生怕會發(fā)生什么事那樣。果然——她站上講臺的第一句話就是:“大家拿出一張紙,寫出剛剛上課時說話的人,每個人都要寫……”過了幾分鐘,陸陸續(xù)續(xù)就有了紙條交到了她手中,再接著有幾個同學就光榮地“犧牲”了……有了第一次,就決定會有第二次。
對此都屢見不鮮了,但可以感覺到同學之間有種說不出的感覺,是一層保護膜,每個人都怕被人舉報,對誰都沒有安全感,所以大家老是個做個的,不懂得什么是合作。的確,紀律是有了,但是所謂的合作從未出現(xiàn)……
八年級作文 篇5
每個人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的'故事。下面小編給大家整理了我的故事八年級作文,歡迎查看!
【篇一:我的故事】
在我們成長的過程中,會發(fā)生許多的故事,長大了,小時候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。
從牙牙學語到長大成人,這個過程需要很長時間,而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲,當然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學校里,我們是老師的學生。但是我們必須扮演好為人子和學生的角色。這是我們的任務,也是必完的任務。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當然自己的人生自己主宰。
小時候的我,唱唱在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業(yè)挨過罵,最后的結果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時常跟父母吵架,傷他們的`心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。
在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實的問題,當然目前不需要想那么遠,只是偶爾想一下。
童話故事的結局往往是人們所向往的,但是人生不可能總一帆風順,現(xiàn)在的我們只能努力學習,讓未來一片光明,未來靠我們創(chuàng)造,只能說,加油!
【篇二:我的故事】
每個人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的故事。
序曲
邁進了中學的校門,穿越陌生的教學樓,一切仿佛來得太快。回想昨天,耳際邊還回蕩著小學畢業(yè)的歡呼聲。可今天,我卻敲響了初中的大門。
秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點打在手上,心感到鉆心得痛;風與我擦肩而過,心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的`腳步走過,像利劍似的刺進我的心。
在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個校園,那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。也許,這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧!
友誼點亮熄滅之燈
我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找……
我孤獨地蜷縮在床角上,淚花像一串斷了線的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個個急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂“有難同當,有福同享”。要哭就要哭得痛快點,這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語,把我給逗笑了!
從此,我那絕望的道路上充滿陽光,充滿活力,我也不再孤獨地行走。
尾聲
一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點打在手上,仿佛在填充我的快樂時光;風兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。
【篇三:我的故事】
我是一棵平凡的樹,過去我一直擁有美麗和茂盛,而現(xiàn)在的我變的一無所有。過去的美麗,茂盛取而代之的是丑陋、枯萎,我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經歷太離奇了吧!
我誕生于西郊的一片森林,我每天早晨起床后總是發(fā)現(xiàn)森林里空無一人,小鳥在枝頭歡叫,小螞蟻們總是忙碌著搬家,根本沒有人會停下來找我玩耍,嬉戲漸漸的我長大了,我討厭這種寂寞的生活?傁胫业纳顣粫淖。但是沒想到這一天真的來臨了,幾輛汽車駛進這片森林,汽車的轟鳴打破了這森林原有的寂靜,來了一批工人走到我身邊,起先我認為他們是伐木工人,我看他們在我跟前轉來轉去,接著他們拿鐵鏟,在我腳下鏟,我真的怕死了,一下一下敲到我心里,其中一個干部模樣的人走過來說,小心點,不要挖斷,不能損壞,他們小心翼翼的將我和同伴抬上汽車,還聽說是因為要爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市才把我們拉去當路邊的綠色風景線呢!聽到這我高興極了,心想太棒了,我終于可以離開寂靜森林,來到大都市了。汽車突然剎車停了下來,我們被放到了人民路上,路兩邊挖了許多坑,工人們小心的將我們“輕輕”放進去,填好土給我們澆水,又怕我們倒下去,又用繩子固定好,過了幾天還給我們修剪枝葉,整理發(fā)型,使我們一個個看起精神抖擻,氣宇軒昂,我們是人民路邊的衛(wèi)士,是人民路上的一道風景線,馬路舊,車輛來往,音樂不斷,經園藝師的打扮,我們把人民裝扮的別提多美麗?纯此闹艿男颅h(huán)境和那些留在森林里的伙伴相比是多么幸運呀!剛開始他們對我一直都很好,隔幾天還打藥、除草呢!過了一段后,很少有人來關心我們了,人們對我的態(tài)度也來了一個180度大轉彎。有一天一個男孩不知什么事,我看的出他很生氣,可沒想到自己卻成了他的撒氣筒,他走到我身邊,拿到手中的'小刀在我身上亂劃,我痛苦極了卻只能忍著,我的心里已經在哭泣了。到了后來,我又變成了垃圾坑,有個女人擦了嘴的紙,向我旁邊的垃圾箱扔,沒扔進去,扔到了我的旁邊,讓我感到很不舒服。每天我都受著汽車尾汽,空氣的污濁使我的肌膚膚質越來越差,可是本想著自己會被人保護的,可幾天過去了,沒有一個人來保護我們。還有的小孩揪我的頭發(fā)玩,還是沒有人來管我們。再看看周圍的同伴,一個個已經不成樹樣了,滿身傷痕,光禿禿。這時,我真懷念當初在森林的生活。盡管是寂寞的,可是卻是健康的,真是欲哭無淚呀!
哎!這就是我的故事!我想告訴人類他們不能醒醒嗎?我為他們做了那么多,為什么他們不能好好保護我,還來傷害我呢!求你們好好想一下,可否對我好一點,使我可以讓自己的故事有一個完美的結局。
【篇四:我的故事】
從小到大,發(fā)生在我身上的故事,多如繁星,數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受,怎么樣?愿意結識我嗎?請往下看!
我是個很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學習上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個同學,老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好!崩蠋煿膭畹攸c點頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學一起幫你改,你的作文才會有更大的進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說:“你太有才了”!同學又再一次的笑了。
我還是個三國迷,一次,老師讓買練習冊,我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書?晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習冊的錢。我是來買練習冊的'呀?不能買三國。這時我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說:你是來買練習冊的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!
這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!
【篇五:我的故事】
下午,我們的數(shù)學作業(yè)本發(fā)下來了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個“優(yōu)”。我本 應該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來,因為今天不像以往那樣艷陽高照,天陰沉沉的,好像預示著什么事要發(fā)生。
第一節(jié)語文課,我的眼皮總是跳個不停,我想起奶奶說過:左眼跳財,右眼跳災。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。
第二節(jié)是數(shù)學課,老師一進教室就開始說昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學都沒有做,還有許多同學是抄的。但還有一部分同學做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn),老師又接著說:“許云婷同學做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的。”突然間,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時間,我覺得無地自容,心里有說不出的滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
老師布置了一道很難的數(shù)學題,開始誰都不會做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結果,老師便讓我們回家做。回到家里,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯了就擦掉。功夫不負有心人,這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案。
可是現(xiàn)在,我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經在講課了,我真是百口莫辨啊!
下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因為,退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著;鸺t色的晚霞把周圍的'一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉,那么的壯觀!
正當我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時,晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時,明白了:今天的晚霞暫時褪去了,明天,它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此,它應是永恒的。
這個故事就像我生活的一個小插曲,它讓我認識到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現(xiàn)。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
【篇六:我的故事】
我是個不愛惜東西的人。這不,她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關槍一樣向我開火。昨天,我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個商戰(zhàn)高手,一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經過了一番舌戰(zhàn),才以強人意的.價格買下了它。
我又在商店里逛了一陣,一個靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關槍一樣向我開火好,就買他了,但不要原配的皮帶頭。可據我估計,買下它可能要花費我四五元錢,全身搜遍了,也只剩兩元錢,希望渺茫。但俗話說:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我靈機一動,心生妙計。既然女老板是商戰(zhàn)高手,那我就將計就計,讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。
我指著皮帶說:請把這條皮帶給我看一下,她一看生意來了,抖著滿身的肥肉,兩步并作一步飛了過來。她說:這條皮帶是進口貨,你看,質量多好呀!原來是10元5角,已所剩無幾,有看你是個學生,賣給你7元吧。要是換了別人,一個子也不能少。她一邊遞給我皮帶,一邊嘴里像機關槍一樣向我開火。
我知道她在瞎說,什么進口貨,分明寫著產自中國 ,什么學生優(yōu)惠,分明是個貪心鬼。今天,我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說:阿姨,你人這么好,這么體貼我們學生,6元賣給我吧!她裝出紳士風度說:好吧,賣給你,付錢吧。我忙說:阿姨,其實這皮帶頭很漂亮,我只想買它而已,它能值多少錢啊!她聽后,卸下了皮帶頭,故意把價格抬上了天。你給我4元5角吧!哈哈,正中了我的妙計。我緊接著問:'那這個帶子就是1元5角,對嗎?她順口便答:是的。我笑道:我只要這個帶子,不要皮帶頭。
我把1元5角遞給她,拿著物美價廉的帶子得意的走了。女老板愣住了,呀的叫了一聲,眼睛睜得賊大,眼珠子差點掉了下來。
【篇七:我的故事】
今年是3003年,我又活了一百年,這世界已經發(fā)生了翻天覆地的變化。
我用了兩百億人民幣買了一架全新時空機。我將要到時空中去旅游了?煞缮弦(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時空走去,否則將處于絞刑。我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術。一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山,大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預感。
我覺得后面有許多眼睛盯著我,他們在議論:”唉,這家伙應該活烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火勢行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運轉軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是想吃我的報應。
我又向古代飛去,在機上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。由于剛才我把機上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。
最后被一個叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背出了,這使他成了有名的'軍師,百戰(zhàn)百勝,因為他早已知道未來的一切。
我又飛往別國,路上我肚子餓了,我打開包,看見里面一個蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學說”。
我這次穿越時空中,已做錯了三件事,這是法律不允許的。
地球時空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀的20xx 年。
【篇八:我的故事】
一陣風刮亂了我的思緒。窗外,落葉早已飄零了一地。這個時候,卻不是這個地點。那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,至今還在我的腦海中盤旋……
一、寒窗苦讀,只為夢之花
隨手拾起一片落葉,秋風在颯颯的吹著,吹斜了落葉,更吹亂了我的心。
故事從六年級下學期開始吧!那時的我,即將面臨的,便是我童年時的那朵夢之花——小升初的成績。它是我小學時學習成果的見證,也是我寒窗苦讀的證明。我早在心里萌生了夢想的芽兒——一定要考到全班前5名。
但實話說,我的狀態(tài)一般般,讓自己感到自卑。平時考試只能考個80多分,最多90封頂。心中禁不住擔憂起這夢想的芽兒能不能長大,并綻放出美麗的花朵。
只有半年了。半年的再次拼搏,可行嗎?不管怎樣,我都要拼搏一把。在疑惑中,我似乎找到了那個光明的出口,于是便向著它邁進。果然,在半年的時間中,我挑燈夜讀,認真地聆聽老師所講的內容,成績突飛猛進,在最后的一次摸底考試中,一躍進入了班里前三名。多久的期盼啊!遐想過多少次的.綻放啊!
“是的,侯翔,你行的!”那天下午走出學校時,你暗自打氣。盛夏的大樹,蓬松的如一團雜草,我的心緒也是如此。明天,就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭了。
二、夢想邊緣,我卻徘徊
路上,就感覺到了趕考的同學在空氣中帶來的硝煙味,不容小視。心中不由得也緊張起來,不知道怎的,額頭上也有了一層細密的汗珠!皦糁ǎ业膲糁ā
不想這些了,我快步走進了考場。黑壓壓的人群使我有些眩暈,噪雜的聲音中火藥味十足。我是個多慮的人,這時心中也不由的打起小鼓來:我的夢之花,?我的夢之花真的能綻放嗎?在這其中,我能躋身一個狹小的位置嗎?實現(xiàn)夢想的今日,我有了懷疑,就像是在光明的出口上,不停的徘徊,不知該不該邁出這一步。
坐到考場的位置上,我閉住了眼,想整理下思緒。想把煩亂拋到一面,專心考試?稍较耄瑓s越亂。一幕又一幕的努力,一幕又一幕的辛勤。終究是為了什么?不就是為了我的夢之花嗎?“丁零零……”打鈴的一刻,心中的信念也已定了,向光明的出口邁出了一大步。
今日,實現(xiàn)夢想的今日,我在題海中奮斗,采擷著一個又一個的答案,絞盡腦汁,奮筆疾書,只為了一個信念——綻開夢想之花……
三、會想夢圓,展望明天
那天,心情沉重的我拿著成績單在路口處停了許久。抬起頭來,心中終究是感慨萬千——沒有硝煙和平悠閑中的天空,真美!心情最終換回了報答夢想之花成功的綻放了。想到半年的付出得來了收獲,心中甜絲絲的,但還是隱隱的酸澀與淚花的摻雜。
小升初的回憶,是美好的,也是激動人心的。它是我人生中一個完美的句號,也是一次經驗的總結。轉眼間,一年多已經過去了,想起那段往事,還是會熱血沸騰。是啊,初中,是一個更高的臺階。一朵更大的夢之花還在等我去采擷。我的初中古詩,其實這才,悄然開始……
八年級作文 篇6
母愛如一汪清澈的泉水,滋潤我們干涸的心田;母愛如一縷明媚的陽光,照耀我們柔軟的心房;母愛如參天的白楊,為我們遮蔽風雨,在漫漫歲月里默默的詮釋著生命對生命的惠澤。
年幼無知的我認為母親對我的好是理所當然,總是抱怨母親給的太少,滿足不了我的虛榮。所以心中一直帶著些不滿。
還記得當時爸爸出差。那是冬天一個漆黑寒冷的夜晚,空中還不停的飄下晶瑩的雪花,像誤入凡塵的潔白的精靈。我?guī)е鴿M分的考試卷滿懷欣喜的走在回家的路上,我想:考了好成績,媽媽一定會獎勵我的。想到這里我的腿不受控制的跑回了家,一路上又蹦又跳,白凈的考試卷被我不知不覺中揉成了一團。當我氣喘吁吁的跑回家時,媽媽正在洗衣服。顧不得腿上的酸麻,我激動的`說:“媽,我考了好成績,你獎勵我一部手機吧,我們同學都有呢!”我期待著母親肯定的回答。她卻斬釘截鐵的對我說:“年紀這么小要什么手機呀,就知道攀比,有時間多看看書多好!边@句話像是一個晴天霹靂,徹底的把我打入了深不見底的地獄。我控制不住心中的怒火和委屈,“砰”的一聲關上了書房的門,這扇門將戰(zhàn)爭的雙方分隔成兩邊,虛榮心成了戰(zhàn)爭的導火索。我百無聊賴的坐在書房的床,目光沒有焦距,看著那扇門,看不到此時的她,也不懂她此時的心情,只是怔怔的看著,仿佛心里還在期待什么!八偸前盐耶敵砷L不大的孩子,從不理解我心里的感受!蔽疫@樣生氣的想著。
不知道懷著怎樣的心情,貌似當時只是想看書,也許是為了尋找一點慰藉,我氣呼呼的拉開了書柜的門。沒想到年久失修的木門上的玻璃竟會毫無預兆的脫落下來,重重的砸在地上,刀一般鋒利的玻璃碎片崩裂開在我稚嫩的腳上,像在白凈的腳上盛開了一朵朵妖艷的血色薔薇,不一會便血肉模糊。我呆住了,不知道應該怎么辦才好。在廚房做飯的母親聽到了有什么砸在地上的動靜,正當我手足無措之時,她趕了過來,我這時立刻安下心來,也不想流淚了,抬起手在臉上隨便抹了一把?吹搅诉@一幕,她也呆住了,但是幾秒鐘后就反應過來,把紗布先蓋在我的傷口上,隨手抓起一把傘,拿上錢包,顧不得梳頭就背起我下樓。白雪像一層厚厚的棉被,靜靜的蓋在大地上,是那樣的純凈而美麗,雪很厚,甚至埋沒了母親的腳,空中還是在下著小雪,我靜靜的躺在母親的背上,她的背是那樣的溫暖,那樣的令我安心,仿佛忘記了腳上的疼痛,我就這樣甜甜的睡去。再次醒來時已是破曉,晨曦透過清澈透明的玻璃照射在我臉上,帶來刺眼的疼痛。床邊,母親已經睡著了,借著陽光,我看到母親鬢角的汗珠,她的黑發(fā)和幾根若隱若現(xiàn)的白發(fā)由于汗滴粘連在一起,眼角有些淡淡的紋路。她憔悴的樣子讓我突然意識到母親真的老了。那一天,我終于醒悟了,也終于長大了。
直至今日,我仍然堅定的相信:母親對我們的愛是無私的,不求回報的,從這些發(fā)生在我身上的真實事情中,我真正感受到母親的愛和偉大,和所有的母親一樣以大海般的胸懷,撫育著我們,為我們在生命的軌道上發(fā)出溫暖的光芒,照亮我們人生的道路。
八年級作文 篇7
有那樣一雙眼睛,雖然不夠大,不夠亮,但在我心里,它們足夠堅強。
爺爺,這個字眼對我來說既熟悉又陌生。我雖然同爺爺一起生活過一段時間,但他現(xiàn)今卻已離開我好幾年。不過他那雙雖小卻炯炯有神的眼睛在我心里留下了深深的烙印。
爺爺是學醫(yī)的,只是很淵博,知天文曉地理,跟他在一起我學會了很多很多。但最讓我記憶猶新的,還是他教育我如何去做一個會學習的人。
從上一年級開始,我的成績就不是很好,這讓爺爺在別人聊自己家的孩子時沒有值得拿出來與大家分享的東西,他有點愧疚,因為他認為我是個聰明的孩子,只要認真學習是可以學會的。從此,他便不允許我再自由散漫,不允許我胡作非為。他教給我他用過的,好用的學習方法,規(guī)定我的學習任務。除了書本以外,他還帶著我去認識自然萬物,了解社會大事,給我講古時人們刻苦學習最終有所成就的故事,給我講一些與人類有關的'神話傳說。終于,我覺得書本上的知識變得簡單起來,就連老師也說我有進步。爺爺高興起來,對我的學習要求更加嚴格。但有時,我也會有不滿,有想懈怠的時候。憑什么別人家的孩子都能在屋外無憂無慮地玩,而我要在屋內學習呢?爺爺給了我答案,他告訴我:“學習,不是為別人學的,是為你自己,為你的前途,為你的未來能夠更光明而學的,想要比別的孩子更出眾,就要比別人付出更多的努力!天才不是天生的,而且學習也要講究方法,不能盲目地去學,最重要的是你要堅強,不能覺得委屈,而且還要對學習感興趣,這樣你才會樂在其中,學到更多!蔽姨痤^,看到了爺爺那一雙給了我堅定、堅強、鼓勵的眼睛,這樣的眼睛激勵了我,我就在這樣的眼神中學習、生活。
爺爺在我上五年級的時候離我而去,雖然有一陣酸楚想要從心底涌出眼眶,但我抑制了它,因為我想起爺爺說過:“在任何情況下,都要堅強!
現(xiàn)在的我是一名初中生,雖然早已不能得到爺爺?shù)慕虒,但我仍一直努力,生活中雖然沒有爺爺那雙眼睛,但卻有一雙無形的眼睛在永遠關注著我。我相信,爺爺一定會知道,我沒有讓他失望!
有那樣一雙眼睛,雖然不夠大,不夠亮,但足夠堅強,它永駐我心間,熠熠生輝。
八年級作文 篇8
今天我去了百家湖廣場放風箏。
我們買了個老鷹風箏放了起來。剛開始是老爸拿著風箏跑,只聽嗖地一聲,風箏風箏就飛了上去。然后老爸一邊跑,一邊拉繩子,還要不停地放線,最后風箏穩(wěn)穩(wěn)地停在了空中,之后老爸把風箏的線交到了我手中,我也學著老爸的`樣子一邊跑,一邊放線。但我忘記了最重要的一點拉繩子。于是,那小風箏就漸漸開始不聽我的話了。突然,老爸提示我:一定要拉繩子啊!我一聽就明白了。于是我手中拉著線,口中還念道我拉、我拉、我拉拉拉。漸漸地風箏穩(wěn)住了,老爸暗暗地給我豎起了大拇指,于是我更是對自己充滿了信心。 正當風箏飛在高空時,我漸漸地累了,于是叫老爸來換人,可就在我們交換的時候,風箏墜落了。
于是我便叫老爸收繩子,而我就跟在老爸后面跑。 天漸漸晚了,我們也準備回家了,于是我就迅速地收線,但不小心把繩子給弄打結了,最后我們一家人用了九牛二虎之力才把那個結給解開。 放風箏真開心,我下次我一定還要來。
八年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的城市。五大連池,這里被十四座火山圍繞,有兩個神奇的泉子,它們別是南泉和北泉,被譽為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。
石海上有一個方便人們觀看的平臺,站在平臺上面一眼望去,真像一片大海,它波濤洶涌,一排排浪花推起,真是壯麗無比啊!石海上長著生命力頑強的小草,它們嵌在石海上,給是海上增添了一處綠色。
石海上千奇百怪熔巖石真的可以想像出很多景象,看!熊、獅子、石猿、駱駝等,石海還真是個天然動物園哦!
國防部部長張愛平將軍曾提詩:“五池十四山,地火沖云天。石龍舞石海,群山立水間。石海兩個字也是將軍所提的'。
石海的形成是火山噴發(fā)所成的,石海壯麗無比。
石海被科學家稱為‘天然火上博物館’和‘打開的火山教科書’。我家鄉(xiāng)的石海多么壯觀呢!
八年級作文 篇10
當夜幕降臨時,一天結束了;當花兒凋謝時,秋天來了;當一個生命病危時,希望來了。
希望,是美好的。你可以在黑夜降臨時,看到明天的曙光;你可以在花兒凋謝時看到春天的來臨;你可以在病魔前,看到康復的生命。
人生若沒有希望,就好像天空沒有白云,單調乏味;人生若沒有希望,就好像小河沒有魚蝦,空洞無聊;人生若沒有希望,就好像人類沒有朋友 ,孤單無助。
大家都看過《泰坦尼克號》,如果沒有希望,Rose還會活到耄耋之年,來講述一艘大船和自己的悲劇嗎?如果沒有希望,徐本禹會遠赴山區(qū)教學嗎?如果沒有希望,田世國會把自己的腎捐給自己的母親嗎?
相反,胡長青的眼中沒有希望,只有對金錢的貪婪和權威的迷戀,才會走上不歸之路。億萬富豪袁寶璟的眼中也沒有希望,有的只是對金錢的貪婪,買兇殺人,走上了不歸之路。
人們都喜歡聽《在希望的田野上》這首歌,原因很簡單,只因為這首歌唱出了人們心中的`希望,人們想要的幸福生活。
人生離不開希望,沒有希望的日子的生活會黯淡無光。希望隨處可見,父母眼里飽含著希望,師長叮囑里寄托著希望,朋友交往中滲透著希望;希望因人而異,有的希望自己學業(yè)有成,有的希望自己家庭幸福,有的人希望得到別人的理解······希望伴隨著人的一生,只有守住心中的希望,成功離我們很近;只要擁有美好的希望,幸福就在我們心里。
幸福像花兒一樣,而希望,就是澆灌它的雨露。
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