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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2025-05-05 08:10:04 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字【必備4篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)作文300字【必備4篇】

        六年級(jí)作文300字 篇1

          春天來(lái)了,小區(qū)公園里的樹(shù)木長(zhǎng)出許多小枝丫,既不美觀又擋路。張爺爺瞅見(jiàn)了,買(mǎi)來(lái)修枝剪,“咔嚓咔嚓”干起來(lái)。別看他不是專(zhuān)業(yè)園丁,可他邊剪邊琢磨,看看剪剪,修得又平整又漂亮?此傻煤沽鳚M面,我問(wèn)他累不累,他瞇著眼睛看著自己的杰作說(shuō):“剪刀一剪,春色滿園;汗水一揮,枯木逢春。”他幽默的話把我們大家都逗樂(lè)了。

          我們小區(qū)側(cè)邊有一條土路,坑坑洼洼的,一下雨就泥濘難走。每到下雨天,老人小孩都得繞道走,車(chē)子陷在泥里費(fèi)很大勁才能推出來(lái)。張爺爺瞧見(jiàn)了,從遠(yuǎn)處的工地借來(lái)鐵鍬和翻斗車(chē),買(mǎi)來(lái)水泥,拖來(lái)沙子,一鍬一鍬地修路。老伴說(shuō)他都這把年紀(jì)了,還愛(ài)管閑事。但說(shuō)歸說(shuō),她還是幫著干。他們墊沙子,鋪水泥,弄得一身灰一身汗。鋪好后,張爺爺又搬來(lái)一張小板凳坐在旁邊守著,怕調(diào)皮的`小孩子去踩沒(méi)干的水泥路,還不時(shí)澆些水在上面,聽(tīng)他說(shuō)是為了路更結(jié)實(shí)。沒(méi)幾天,一條又干凈又寬敞的水泥路修成了,我們?cè)僖膊慌孪掠炅。大伙都夸張爺爺做什么成什么,后?lái)干脆就叫這條路為“愛(ài)心路”。

          張爺爺——“愛(ài)心爺爺”,一位令我尊敬的好爺爺!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          “我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話。我不想不想長(zhǎng)大!闭绺柙~中,每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,又有誰(shuí)不想永遠(yuǎn)留在童年里。每個(gè)人都想永駐童年,可又有誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)呢?

          在每個(gè)人的童年里都能得到快樂(lè),在童年里每個(gè)人都是懵懂無(wú)知的,在童年里:薯片、棒棒糖、冰棍、動(dòng)畫(huà)片常伴我們。而長(zhǎng)大后,如果你如果看了動(dòng)畫(huà)片大人們就會(huì)說(shuō)你幼稚,說(shuō)你都這么大了還看動(dòng)畫(huà)片。如果你吃了零食大人會(huì)說(shuō)這是小孩吃的,這么大了還吃。童年是無(wú)拘無(wú)束的,可童年是會(huì)度過(guò)的。以后還是要長(zhǎng)大的。

          有些人認(rèn)為長(zhǎng)大后是一種解脫,可以不用讀書(shū),不用干活。但我想告訴他:你錯(cuò)了,長(zhǎng)大后更辛苦,不但要工作,還要承擔(dān)起家庭的責(zé)任。因此我渴望永遠(yuǎn)留在童年里。

          童年是美好的,就像童年蔓蔓青藤一樣嫩綠了那些純真的年紀(jì),無(wú)憂無(wú)慮的走過(guò)了美好的記憶,童年就是一個(gè)小小的驛站,它只來(lái)臨那么一次,是多么可貴、難忘!它的存在如生命中一首潺潺小詩(shī),流淌著夢(mèng)幻的爛漫純真;它更是一首宛然的歌謠,溢滿了歡笑和快樂(lè),在最美好的歲月里拍打著最動(dòng)聽(tīng)的旋律。那時(shí)猶如鮮花的.心空時(shí)有藍(lán)色夢(mèng)幻的點(diǎn)綴,夢(mèng)幻彰顯著童年的純真。人生年輪輕扣童貞的門(mén)扉,把孩提帶到一個(gè)瑰麗的世界。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          父親,如春雨一般滋潤(rùn)著我;如花朵一般芬芳著我;如燈塔一般照亮著我……

          記得那一次的傍晚,我失落地回到了家,頭沉甸甸的,像一株快要枯萎的小草怎么也抬不起頭來(lái)。媽媽看到了,走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“哭哭哭,就知道哭,哭了就有用了嗎?自己也不好好看看,你怎么能考得這么差啊……”“唉,你也別罵了,你看她都已經(jīng)夠難受了!卑职致(tīng)到了媽媽的`大口潑罵聲,急忙走過(guò)來(lái)勸說(shuō)。我聽(tīng)到媽媽的罵聲,那不爭(zhēng)氣的淚珠滾落了下來(lái),滴到那紅紅的打了叉的試卷上,淚水模糊了我的雙眼。窗口飄來(lái)了一陣涼風(fēng),風(fēng)不停歇地打著我的臉,使我瑟瑟發(fā)抖。我捂著臉跑向了房間,“嗚嗚嗚”!昂昧撕昧耍灰蘖,事情都已經(jīng)這樣了也無(wú)法挽回了,反正還有下一次嘛,下一次你一定要考得好一點(diǎn)……”爸爸隨后跟上來(lái),不停地安慰我。那時(shí),我的心像放進(jìn)暖爐里一樣,漸漸暖了我的心。我立刻擦干臉頰上的淚,一縷溫暖的陽(yáng)光射到了我的頭發(fā)上,使我格外欣慰……我也默默地想著:不論是媽媽的罵聲,還是爸爸的安慰聲,這兩種聲音都是愛(ài)。

          爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),我舒適不已;媽媽對(duì)我的愛(ài),我感激不盡!

        六年級(jí)作文300字 篇4

          我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的班主任。

          她佩戴著眼鏡,長(zhǎng)著烏黑的短頭發(fā)。她有時(shí)像晴天的云,有時(shí)像烏黑的云。但陳老有一個(gè)秘密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說(shuō)出來(lái)你就不信,但試一下就信了。上課時(shí)一但有同學(xué)在搞小動(dòng)作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動(dòng)作的同學(xué),到底陳老師哪里有五只眼晴呢,我來(lái)告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。

          陳老師是一位負(fù)青任的'老師,記得有一次我剛好掃完地,經(jīng)過(guò)三年級(jí)辦公室,見(jiàn)到她正在埋頭地批改作業(yè)。說(shuō)她是不是很有責(zé)任心。

          陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評(píng)講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學(xué)不會(huì)做。她還細(xì)心地教他們,直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!

          陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!

          陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們身體。天氣涼了,老師發(fā)個(gè)短信給我們說(shuō)多穿幾件衣服,老師真關(guān)心我們呀!你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀!

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