實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文4篇【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
盼了好久,我們終于盼到參加藝術(shù)節(jié)的演出了,但是老師卻規(guī)定一定得穿黑皮鞋.這可是件難事,于是演出的前一天,同學(xué)們紛紛買鞋的買鞋借鞋的借鞋.
但是曉露沒(méi)有黑皮鞋呀!借也沒(méi)有地方借,這可急壞了她,排練了這么久,難道就因?yàn)橐浑p黑皮鞋,放棄參加演出的.機(jī)會(huì)嗎?我看到她急得快掉眼淚的樣子,自己就把什么事都拋在腦后,對(duì)曉露說(shuō):"曉露,我?guī)湍憬?包在我身上了,你放心吧!"我剛說(shuō)完,曉露好象看到了希望,眼睛一亮,帶著討好的口氣對(duì)我說(shuō):"真的嗎?琪琪你真是太好了!""當(dāng)然!我不會(huì)騙你,不過(guò)你得有耐心哦!我需要時(shí)間打電話去詢問(wèn)呢!"我有點(diǎn)尷尬地說(shuō).
回到家我一五一十地和舅媽說(shuō)了這件事情,希望她能幫我借鞋子.舅媽爽快地答應(yīng)了.可是一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)電話都打過(guò)了，還是借不到，四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)電話還是沒(méi)有，我真是急壞了，我可是向曉露打了保票呀，要是借不到，可怎么向她解釋呢，曉露又不知道要有多傷心了！我正急著呢，忽然聽(tīng)到舅媽說(shuō)：“借到了！”��！太好了，我高興地跳了起來(lái)，sp;為了早點(diǎn)讓曉露知道這個(gè)好消息，我和舅媽便馬上騎車到她家，剛到她家的門口，我就大喊：“曉露，曉露！”曉露一聽(tīng)到便飛奔出來(lái)，一看見(jiàn)我就像看見(jiàn)了救世主似的。我就興奮地告訴她已經(jīng)借到了黑皮鞋，我們馬上去拿。我看見(jiàn)曉露眼睛亮亮的，滿臉的笑，連連說(shuō)“謝謝”。我們轉(zhuǎn)身去拿鞋了，老遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)曉露雀躍地喊：“�。“职治医璧胶谄ば�，我可以參加演出了......我太高興了！”我也高興地笑了起來(lái)，不知怎的，看到曉露那么開(kāi)心，我的心里比吃了蜂蜜還要甜！
不久，我們帶著黑皮鞋回來(lái)了，還沒(méi)有到曉露家呢，就看見(jiàn)她飛也似的奔過(guò)來(lái)，原來(lái)她一直守在門口呢！看到我就說(shuō)：“哇，你們這么快啊！”“不，已經(jīng)很晚了，給你�！蔽翼槺憬兴嚵艘幌隆！芭�，有點(diǎn)大呢。”我懊惱地說(shuō)�！皼](méi)有關(guān)系的，我自己可以在鞋子里墊個(gè)襯底的，”曉露開(kāi)心地說(shuō)：“最重要的是我有了黑皮鞋就可以參加這次的演出了，琪琪，我真是太感謝你了！”“不要客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽逸p輕地說(shuō)。之后我們告別了曉露回家去，坐在車上，我一直深深地記得曉露那亮亮的眼睛滿臉的笑，她的快樂(lè)感染了我，我也滿心喜悅，原來(lái)，快樂(lè)就這么容易！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
<<西游記>>里的孫悟空真威風(fēng)呀!真是希望自己有一天能擁有孫悟空的火眼金睛,那是多么神氣呀!
假如我有一雙火眼金睛,我就可以幫助警察叔叔抓壞人,還社會(huì)一片和平:只要誰(shuí)做壞事,我的眼睛就會(huì)提醒我,誰(shuí)是壞人,把他捉拿歸案.
假如我有一雙火眼金睛,我就會(huì)幫助農(nóng)民伯伯殺害蟲(chóng)了:我的眼睛會(huì)在稻田里自動(dòng)巡視,一旦發(fā)現(xiàn)有害蟲(chóng),我的.眼睛就會(huì)折射出紅光,把害蟲(chóng)殺死,而稻苗不會(huì)因此受到紅光的破壞,還因此長(zhǎng)得更好呢,等到了秋天,農(nóng)民伯伯就會(huì)得到大豐收!
假如我有一雙火眼金睛,我就會(huì)給正在與"鬼門關(guān)"接觸的病人的身體得到治療和康復(fù):不管哪個(gè)人得了什么疑難雜癥我都可以治療,我的眼睛會(huì)給病人檢查身體是否好,在找出相應(yīng)的藥物來(lái)服用,得到更好的治療.
有了這一雙火眼金睛,社會(huì)就更加和諧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
秋天已經(jīng)被人們習(xí)慣地定格在了&“碧云天，黃葉地”，落葉飄零幾乎與秋天劃上了等號(hào)，因此那些在清風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉片，就很少有人去關(guān)注一下。
曾有詩(shī)人說(shuō)：稍稍留意，在小小的葉子上，便讀到了秋的留言。
真是這樣嗎？
在我撿起桂樹(shù)葉子時(shí)，對(duì)這話還是很懷疑的。但僅是粗粗的一瞥，我便手中從那小小的葉子上見(jiàn)到了秋。我承認(rèn)自己很喜歡桂樹(shù)，不過(guò)只是因其花香濃郁的緣故，對(duì)于桂樹(shù)葉倒真的沒(méi)有好好地瞧上一眼。手里的葉子并不大，最多只有兩指寬，湊到鼻下聞一聞，隱隱地有股陽(yáng)光的味道，又如原野里被秋陽(yáng)曬得干松的`青草味——一種純正的天然的香味。讓人不由地想起那豐收的大地，秋天不正是收獲的季節(jié)嗎？仔細(xì)端詳葉片，發(fā)現(xiàn)它綠得已不如春夏時(shí)節(jié)那般濃重。印象中，桂樹(shù)的葉子當(dāng)是四季總是綠油油的�？墒沁@葉子再也不像以往那樣綠得鮮亮，在葉面上能找出不少雜色的小點(diǎn)，葉子的筋筋脈脈明顯開(kāi)始泛黃了，葉柄猶為厲害，成了橙黃色。我想，這葉子一定是樹(shù)上不安分的小頑皮，成日在陽(yáng)光下玩耍，決意要將自己的面目改變成流行色。在秋天，橙色和黃色代表著成熟，意味著豐收。最后它禁不住秋風(fēng)的呼喚，偷偷地溜了下來(lái)。無(wú)意中，它卻成了秋天的郵差，讓拾起它的人們清楚地知道了秋天就在身邊。無(wú)意中，它也成就了本來(lái)深藏在身后的桂花，讓桂花們有機(jī)會(huì)展示那嬌嫩的小花。
無(wú)意中做了好事，恐怕這小小的葉子是沒(méi)有想到的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
冬天終于來(lái)到了，森林里的小動(dòng)物都在企盼著一場(chǎng)大雪。終于在圣誕節(jié)的前一夜，天空飄起了雪花，一夜之間，整個(gè)森林銀裝素裹。
一大早，小動(dòng)物們都迫不及待地飛奔出家門。大家有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪，都玩得很開(kāi)心，只有小狗呆呆地坐在雪道上，用羨慕的眼光看著在雪道上飛馳的同伴們。
小狗很想去，可他從以前一直學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)有學(xué)會(huì)滑雪。小狗終于坐不住了，他這次下決心一定要學(xué)會(huì)滑雪。小狗飛快地跑回家拿來(lái)了滑雪板，開(kāi)始了他艱難的學(xué)習(xí)。小狗先用雙手扶住大樹(shù)，一步一步地向前挪動(dòng)，好不容易挪到一處下坡點(diǎn)，小狗雙腳并齊，準(zhǔn)備飛快滑下坡時(shí)，卻不小心被石頭絆倒了，連人帶雪板全滾了下來(lái)，身上青一塊，紫一塊�？墒切」凡](méi)有退縮，他勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)調(diào)整好雪板準(zhǔn)備練習(xí)。這時(shí)小狐貍滑著雪板，一個(gè)急剎來(lái)到了小狗身邊，看見(jiàn)滿臉是雪的小狗哈哈大笑，用陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“小狗，放棄吧，就憑你這點(diǎn)能耐是學(xué)不會(huì)滑雪的�！闭f(shuō)完小狐貍飛速地滑走了。小狗并沒(méi)有理會(huì)小狐貍的冷嘲熱諷，繼續(xù)努力地練習(xí)著。小狗一遍一遍地滑下坡，慢慢地小狗的.操控變得自如了，也不會(huì)再摔倒了。這時(shí)大象滑了過(guò)來(lái)，小狗很有禮貌地向大象先生問(wèn)好。大象說(shuō)：“我剛才滑雪時(shí)注意到你一遍一遍努力地練習(xí)，你現(xiàn)在滑得已經(jīng)比開(kāi)始好很多了，你很有毅力，你一定可以滑得很好，加油！”小狗被大象的話激勵(lì)得更有信心了。小狗一遍一遍堅(jiān)持練習(xí)著，大概又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，小狗已經(jīng)能夠在雪道上自由自在地飛馳了。小狗終于學(xué)會(huì)了滑雪。
小狗的堅(jiān)持告訴我們，成功沒(méi)有捷徑可走，只有刻苦努力去練習(xí)，才有可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
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