八年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
元宵節(jié)自古就有看花燈、看煙花的習俗。在這美好的佳節(jié),我們小區(qū)廣場舉行了一次煙花表演。
晚上七點過后,人們從四面八方聚攏來,人山人海,黑壓壓的一片。
約莫過了十分鐘,一串萬響鞭炮拉開了表演的序幕,聲音大得地面都顫動起來,亮得即使站在人群之間,也能看到它發(fā)出的亮光。接著,一簾金色的飛瀑從天而降,耀眼的金色擋住了后面的一切,讓人感覺眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑里的亮點婉如點點繁星。多么美的銀河啊!正如李白詩中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見到的“銀河”一定沒有這飛瀑光彩奪目吧!
閃爍的“銀河”剛剛流淌而過,中空的煙花表演就開始了。只見一個個彩色的光球騰空而起,接二連三地在廣袤的夜空綻放了,形成一顆顆紅色的'彗星,拖著一條條金黃的尾巴,多像一匹匹靈動的貂裘啊!緊接著,空中又綻開了朵朵彩蓮:紅的,黃的,綠的……五彩繽紛,與劃過天際的彗星交織在一起,顯得更加美麗。緊接著,低空躥出一條條火龍,打著旋兒飛出去,在空中綻出金燦燦的小雛菊。數(shù)不清的小雛菊一起綻開,連成一片,織成了一塊綿延的錦緞,像天邊的霞光那樣耀眼……
低空小雛菊還在次第綻放,高空的表演又登場了了。深藍的夜幕下綻開了一簇簇的大花團,花團里紅的花,綠的草,還有星星點點的紫色藍色的小野花,大大小小的花團竟相綻開,真像一個百花園!這時,百花園中出現(xiàn)了笑臉,不用說,肯定是天上的仙女被人間奇景吸引,拿著花束散花來了,你看那空中灑下的片片花瓣,飄飄灑灑、五彩斑斕。,煙花綻開后,傘兵也來了,空中出現(xiàn)了一個個小降落傘,邊往下降邊灑著彩色的寶石。
過了一個多小時,煙花表演接近尾聲,只見高中低空的煙花紛紛綻開:低空火龍舞動、雛菊綻放;中空彗星飛逝、荷花盛開;高空花團錦簇、笑臉盈盈……好不熱鬧!此時黑夜如白晝,那紛紛騰起的煙花如群星閃爍,我仿佛置身于人間仙境!
煙花表演結束后,在回家的路上,我不禁興奮地詩興大發(fā):
清平樂
煙花表演
元宵滿月,煙花廣場看。各種組合皆好看,不知誰更精彩?
高空花團錦簇,中空彗星飛舞,低空火龍騰飛,表演圓滿落幕!
這真是“此景只應天上有,人間能有幾回聞”啊。
八年級作文 篇2
閑來無事時,我總喜歡翻看時光流逝的痕跡,無意中,翻到了一本早已布滿灰塵的相冊。
這本相冊仿佛是童年的回憶錄,裝滿了酸甜苦辣。有不順心的一臉哭相,有取得成就的甜美笑容,充滿疲憊的一幅睡相。一段段的回憶被愛串聯(lián)著勾勒出童年的輪廓。
當翻到哪一張照片時我愕然了,這張照片是在幼兒園時拍下的。這張照片又仿佛將我?guī)У搅四翘煜挛。那天幼兒園正如期的舉行著才藝展示大會,炙熱的太陽紋絲不露地暴曬著露天的舞臺,無情的日光將人們烤的火辣辣的疼。
可能是天氣的原因吧,應邀前來觀看的家長寥寥無幾,卻又將舞臺圍了一圈又一圈。
我擠進人群中,努力地尋找著那熟悉的身影,尋了好久,失望而歸。我推著千斤重的腳步,與班級集合準備著登臺演出。會場下的觀眾像是被熾熱的太陽曬焉的菊花一樣,個個垂頭喪氣,沒有生機,會場氣氛陰沉沉。
迷迷糊糊的大會已進行了一半,班長一句齊步走,讓我驚醒了過來——該我們登場了,陽光這時突然也變得柔和了,微微的清風拂過,會場又沸騰了雷耳的掌聲加油聲相許傳來,大大地鼓舞了我們的士氣,并圓滿地拿了三等獎。
正當我還沉浸在失望中時,帶老師無意的交談,又使我在喜出望外之時又感到一絲自豪——咱班張士琪的.爸爸不僅如約參加觀看大會,還忘卻炎熱的太陽考曬,忘情地女兒吶喊助威會場震耳欲聾的掌聲,也壓制不了那一拍拍又深意的掌聲和熱情。
之前那聲聲抱怨都是過眼云煙,煙消云散了,只有滿腔自豪與激動。
這張照片將我的思緒帶回童年,帶回父親庇護下的天地;厥淄逻@些不值一提的小成就,在父母看來卻是大事,也許那些獎品早已掩埋在積土之下,卻永久儲存在父母心目中,永遠不會隨著時間的推移而消失。
八年級作文 篇3
她像一只雛鳳!
燈光打在她的臉上,周圍是一片黑暗。觀眾們已漸有睡意,安靜得出奇。
“阿拉伯之夜”來臨了——
動感的樂曲響起了,她開始扭動起來。我好想在黑暗中看到了彩虹般奇妙,亮麗的色彩。撐起軟在座椅上的身體,我們坐正。
此時,已沒有能力再去控制自己的眼球,視線完全被她吸走。
纖長的手指,骨感苗條,細長的`脖子,氣質非凡。明黃色的服飾,絆著輕絲紗曼,腰間圍著一圈閃亮的“鈴鐺”。
身體一陣一陣的蠕動,一陣一陣的波浪,由上而下,由下及上。那柔中帶剛的舞姿征服了全場評委及觀眾。一笑一顰,一舉手,一投足都那么迷人。一個轉身,一個點頭,一次垂睫,一波顫動,都那么優(yōu)雅,優(yōu)雅得讓人無法自拔。
腰間的“鈴鐺”隨著音樂及舞步,沙沙地響起來,她的全身都在舞蹈著,包括心靈,連塵埃都被她帶動了起來。
臺下觀眾頓時響起一陣雷鳴般的掌聲,掀起一陣又一陣熱浪與尖叫。所有人的目光都緊隨她,別看大家都在安靜地坐著,其實心中早已安奈不住,和她一起舞動了。之前昏昏沉沉的睡意早已煙消云散,她控制著全場的氣氛。一個又一個精彩絕倫的舞蹈動作像泉水流出泉眼般展現(xiàn)在大家眼前,最后,她以一個干脆利落,鏗鏘有力的動作完美地結束了她的舞蹈。獻給了大家一個醉人的微笑。她向我們深深地鞠躬,黑發(fā)自然地垂了下來。出奇的安靜知道全場掌聲雷動,將它打破。
從臺上往臺下望去,大家都還張著嘴驚嘆。都還陶醉其中。這是真正的舞蹈,透徹心扉的舞蹈,全身投入的舞蹈。
如同雛鳳的她,因舞臺而綻放。
八年級作文 篇4
今天,風的呼嘯換來了雨與我的淚相融合在一起,真不知道是雨還是淚,只知道這是一場及時雨。
我總感覺任何東西是有靈感的,我只想盡力的呼喚,呼喚風雨雷電的到來,好讓風雨與我一起伴奏,讓雷電一起怒吼,可惜他們不了解我,所以就早早的結束了這場雨。殊不知這只是開始,更大的暴風雨將要來臨。我用滿腔的淚凝聚成小雨滴隨飛飄落,落到臉上,何嘗不是一種痛。我用盡全力來舒展,只為等待暴風雨的來臨,慢慢的無力了,直到消失?墒钦l能知道這里邊有什么內涵呢,只知道雨來了。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。雨心碎,風流淚,夢纏綿,情悠遠。誰能知道,誰能明白,誰又能懂得?在凄涼秋瑟的細雨中行走,寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里,寂寞不請自來,穿過肌膚,直抵靈魂深處!抬頭望著一望無際的'天空,不知是雨水,還是淚水朦朧了我的雙眼?
雨停了。煙火滅了。快樂沒了。我的淚干了,雨停了,一切也都結束了,風還戀戀戀不舍的揮舞著,因為它知道,這是它最后一次揮舞了,最后一次了!
八年級作文 篇5
山等待人們去爬它,星星等待和白云換班,公園等帶孩子們來玩,眼鏡則等待我們來戴它。
我想在每個人的生活中,一定都有等待過某件事情。我就曾等待爺爺、奶奶回家到半夜,因為他們固定一年出國兩、三次,而一次就是一個月。我很不喜歡等待,因為總要等很久,久而久之就變得很不想等待,因為我正好是急性子,才不喜歡等待。
對我來說,等待很漫長,好像烏龜走路一樣慢;在等待時,我總是很煩悶,不過偶爾會害怕,偶爾則是生氣。
等待像養(yǎng)豬一樣漫長,不知道甚么時候才長大;好像練琴一樣,不知道啥時才有結果;更像上學一樣,永遠不知道什么時候才可以不用上學;最像長大,不知道哪樣才算長大。如果沒被等到,我會很傷心、難過;如果等人等不到,我會很生氣、煩悶。
不管人被我等、或我被人等,都會有兩種心情,等到最后,如果人沒來,我就會氣呼呼地回
八年級作文 篇6
長沙也無非是這樣:人們在大口大口呼吸被自己污染的空氣,四周都是鬧人的喧囂!當然也不缺少嘴上說著文明,隨手卻將碎紙屑扔在地上的人。
“這是每個大城市的通!”我自我安慰道。
結束了一所名校的面試后,我和爸媽決定返程。到了火車站才知道我們早到了一個小時,無奈我們只好在候車室等候。
我坐在候車室的座位上,看著來來往往的人群。人們忙碌著:有的提著行李箱向檢票口飛奔;有的在大口大口嚼咽著手中的面包;有的婦女在照看小孩……當然,捧著手機埋頭苦干的也不在少數(shù)。
突然,就像一架令人恐怖的轟炸機,一個“全副武裝”的眼鏡男向我直沖過來——哦,不,應該是向我后邊的檢票處!班病钡赝断铝苏◤棥粋還沒有喝光水的礦泉水瓶。
剛想上前去“清理戰(zhàn)場”,我突然停了下來——我突發(fā)奇想,為何不趁這個機會測測人們的文明素養(yǎng)呢?我又將身子縮回來,坐正了。
第一個“上門”來的是一個和我差不多大的男孩,長相倒是很清秀。他向著水瓶的方向走去,我激動極了:他就要成功了!一步,兩步,三步……終于,水瓶就在他的腳下了!他瞟了一眼那可憐的`水瓶兒,竟頭也不回的走了。
我很失望,但很快有看到了希望:這次是一個商務男,他的面容成熟而略帶滄桑,想必已經(jīng)歷過人生的風風雨雨,和那輕狂少年是截然不同的。他向著水瓶的方向走去,一步,兩步,三步……終于,水瓶就在他的腳下了!小水瓶仿佛在期待著,期待著他能將自己拾起,期待著他能把自己輕輕放入垃圾桶,期待著……
“啪”!那男人殘酷的一腳打破了它的幻想,然后揚長而去。我很憤怒,很為小水瓶不平,你不撿就不撿,為什么要踢他呢?!
此后,無論是美麗女士,和藹大媽,親密的小兩口都未拯救小水瓶、拯救自己,反倒讓小水瓶又挨了幾腳。
終于,我忍不住了。神圣的、同時帶著灰色的目光走向小水瓶,拭去它留下的淚,輕輕將它送入最后的歸宿,垃圾桶。
同樣是污濁不堪,同樣是黑暗得不見天日,但小水瓶卻認為這才是自己的家。我為它慶幸,也為它的同伴擔憂。
現(xiàn)在我終于明白,不文明的現(xiàn)象不是經(jīng)濟發(fā)展的副作用,而是人情冷漠,人心麻木的成品。
八年級作文 篇7
人生的十字路口很多,太多的方向讓人難以抉擇。
當走上正確的方向時,經(jīng)歷歲月的洗禮,又開始有了第二個分叉口,真正的.選擇現(xiàn)在才開始……
從上學期半期考到現(xiàn)在,我對學習怠慢了許多,而今,我又在面臨這一次半期考,我想把渾身的勁都使上,卻怎么也用不上,因為我用錯了方法;我想看得更遠,卻怎么也看不清,因為我戴錯了眼鏡;我要努力奔跑著尋找自己的綠洲,但到處都是荒漠,因為我迷失了方向。
我無法選擇正確的方向,現(xiàn)在開始,我要尋覓屬于自己的方向。
方向,正確的方向,它能使我更有力量,使我看得更遠,使我能找到自己的綠洲,而我又該如何去找尋正確的方向呢?
拿破侖帶我去尋找新大陸,我尾隨他走了一個世紀;
我陪這貝多芬走過了人生的秋天,最凄美而華麗的樂章;
海明威帶我守望乞力馬扎羅,我看見了人生的登高處;
而此刻,輪椅上,瘸腿的羅斯福仍是一個奮斗者!
當瀟灑的筆觸在紙業(yè)上窸窸窣窣作響,思緒緩緩游走的一剎那,我似乎找到了正確的方向。不錯,奮斗就是人生的航標,一個人懂得了奮斗,就擁有了自己的方向,有了人生的希望,因此,常伴我左右的應該是奮斗!
當我在書海里快樂地遨游,當我在書海里堅持,奮斗,永不言棄!
我還是一只蝸牛,我乘著那一片寬闊的綠葉,找到了生命的綠洲……
八年級作文 篇8
瞬息,說長不長,最多也就是那一秒鐘的時間;瞬息,說短不短,足以讓一個人的思緒百轉千回。
有多久,沒坐過爸爸騎的電瓶車了?又有多久,沒再端詳過爸爸的容顏?也許,很久很久了吧……
那天午后,陽光暖暖的灑下來,照射在大地上,一切都是那么的安詳,真可謂是時光靜好,歲月安然。
“女兒,你的電瓶車借我用一下。”爸爸在門口對我喊道,我急急忙忙跑出門向他說明情況:“可我還要去上課呢!”“那我先送你去學校吧,然后我再去公司!薄昂谩!蔽覒艘宦暋
很快,爸爸便載著我向學校出發(fā)。
春天,鄉(xiāng)間的風景有著一種特別的韻味。它是美麗的,風很柔和,空氣很清新;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽。而河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
風景如此美麗,可我,卻無心看風景。
那時候,老家的小路沒有修好,一路上顛顛簸簸,“女兒,抓緊我!”爸爸的聲音從前面?zhèn)鱽,我聽話地抱著他的腰。他的身影,映入了我的`眼簾。不知何時,時光染白了您的發(fā),每一根都訴說著歲月的滄桑;不知何時,歲月壓彎了您的腰,詮釋著頂梁柱的責任;不知何時,皺紋已爬上了您的眉梢,每一道都記錄著您的功勛……
爸爸為了讓我和媽媽生活的條件更加優(yōu)越、舒適,他不辭辛勞的工作,不惜在風雨中日夜奔波。不知不覺中,他已蒼老了不少,而我,則在他的羽翼下健康成長。爸爸的苦,爸爸的累,他從不與我們說,只是一個人默默地扛著。
思及此,不禁熱淚盈眶,爸爸如此的為我操勞,而我,卻打著年齡小的名義,一直都在“胡作非為”,就在不久前,我還氣得媽媽跳腳,這是多么的不應該啊!爸爸,我為我的不懂事向您道歉,我會努力向著您心目中的那個我學習,也許,我還不能做到最好,但我不會再像以前那般的不懂事了……
那一瞬間,我想了很多,時光已經(jīng)匆匆溜走,我不能再似曾經(jīng)那般頑劣,要把握好和家人在一起的每一刻。
我的記憶在那一瞬間駐足停留,永不忘,爸爸因我而白的發(fā),為我而彎的腰。
八年級作文 篇9
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的,那童年的滋味就好像家鄉(xiāng)糖人的滋味,甜蜜的味道令我久久不能忘懷。
小時候的生活十分有趣,有時能從爺爺奶奶那里討來一兩個硬幣,快樂便升級了。
依稀記得那一天,我的口袋里有兩元錢。我一路蹦蹦跳跳地來到小公園,口袋中的錢叮叮當當?shù)爻。在一條小巷子里,我看見了一位賣糖人兒的慈祥的老爺爺,他面前棒柱上插著用糖稀制成的奔騰的駿馬、優(yōu)雅的天鵝、威武的游龍……
我從口袋中摸出一元錢,遞給老爺爺,他接過錢,笑著指著面前的轉盤:“轉一個吧!”我撥弄著指針,讓它轉了起來。鐵絲做成的針越過游龍,劃過鳳凰,停在了蝴蝶上。老爺爺望了一眼,又笑了。我嘟著嘴道:“可不可以加一元錢給我做個鳳凰?”“小姑娘,自己轉的才有意思!闭f著,他伸出粗糙的手握起小鋼勺舀了一勺黃褐色的冒著熱氣的糖稀,勺子稍稍傾斜,蒼老的手抖著,移動著,勾勒出蝴蝶的翅膀、身體和觸須的輪廓。那雙手揚著,很快地抖動,便填補了翅膀的花紋。我心中暗暗贊嘆那滿是皺紋而蒼老的.手的靈活,同時想著這若是一只鳳凰便更好了。
最后,老爺爺左手從抽屜中取出一根竹簽兒,又舀了幾滴糖稀,涂抹在簽兒的頂端,把簽兒糊在蝴蝶上,又用一個類似鏟子的東西壓了壓,便取下來遞給了我。
我踮起腳尖接過糖人兒,舔了幾口糖人兒,又不舍得再吃,再望著黃褐色的糖,又忍不住吮吸了幾口。那甜蜜的味道留在口中,久久不散去,那么甜,那么甜……又不知過了多久,我再一次去了那條小巷,想再轉一個糖人兒,卻發(fā)現(xiàn)做糖人兒的老人已經(jīng)不在那里了,而巷子里仿佛還回蕩著他爽朗的笑聲。
后來,爸爸媽媽把我接去了南京,我甜蜜的童年也隨著老爺爺一起逝去了。到現(xiàn)在,我在南京城中也吃過糖人兒,但那甜得發(fā)膩的味道卻再也不能讓我找回童年的滋味了。
【八年級作文】相關文章:
八年級作文06-11
八年級的作文09-19
八年級作文05-24
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文08-29
八年級作文09-02
八年級作文09-02
八年級作文08-30
八年級作文08-30