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二年級作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
每當(dāng)我想起小時侯給可愛的小貓剪胡子的事,就禁不住笑起來.
那是我六歲的時候，我住在姥爺家。一天，姥爺和姥姥出去理發(fā)了， 只剩下我和可愛的小花貓在家里玩。我看到小花貓的胡子很長，心想：小花貓那么長的胡子，吃食的時候一定礙事，姥爺他們頭發(fā)長都去理發(fā)了，那我也幫小花貓理理吧。于是，我就跑到里屋找來一條細(xì)細(xì)的繩子和一把剪刀。我走到小花貓的后面想抓到它的'尾巴，我快速一抓，抓了個空，沒抓著，小花貓跑到了一個墻角，我悄悄跑到小花貓的后面，輕輕走近它，趁它不注意的時候，一伸手，一下就把它按住了。我怕小花貓跑了，就把它的后面兩條腿給綁住了。這時，我拿起剪刀把小花貓的胡子給剪下來了。我看小花貓也沒反抗，很高興，就對它說：“小花貓，你看你的胡子剪下來了多年輕啊，再吃東西就不礙事了。”說著便把繩子給它解開了。剛解開，小花貓就立即跑到一個墻角趴下了，一動不動地看著我，似乎有好多疑問要問我似的。
不一會，姥爺和姥姥回來了。姥爺看到小花貓的胡子沒有了，就對我說：“你怎么把小貓的胡子給剪下來了？”我似乎很理直氣壯地說：“它的胡子太長了，吃東西礙事的。您的頭發(fā)長了，不是也剪短了嗎？再說，您也是經(jīng)常刮胡子的呀？”姥姥笑著走到我身邊，撫摩著我的頭，耐心的，一字一句地說：“貓和人不一樣，貓的胡子有很大的用處，它可以用胡子來測量老鼠洞的寬窄呢�！蔽宜贫嵌译[約知道自己做錯了，不好意思地低下頭。等姥爺姥姥去廚房的時候，我急忙來到外邊，一看，小花貓?zhí)稍趬窍�，一動不動，看樣子，它很難過。這時，我好象知道自己做了件大壞事，就慢慢走到小花貓身邊，蹲下身，小聲說：“對不起，我不應(yīng)該把你的胡子剪下來�！�
雖然，小花貓的胡子后來也長出來了，但直到現(xiàn)在每當(dāng)看到小貓時，我都感到很慚愧，覺得那時自己太傻，太可笑。
二年級作文 篇2
這幾天，我一直在我的弟弟妹妹家玩，他們家有一輛自行車，他們經(jīng)常自行車下去玩。我想：他們都會騎自行車，我可不能輸給他們。所以，我便開始學(xué)騎自行車，經(jīng)過我的努力，不出兩天，我竟然已經(jīng)可以騎起來了，不過，還并不熟練，只能慢慢騎。不過，我相信，只要我努力就一定可以騎得跟他們一樣好。
真是一個意外收獲！
二年級作文 篇3
暑假里的打算二年級1
終于放暑假了，你知道我想怎么度過這個暑假嗎?現(xiàn)在我就跟你說說吧!我打算參加少年宮的興趣班。因?yàn)樵谂d趣班里可以學(xué)到知識，又可以交到許多朋友。
我還打算去白云山旅行，因?yàn)槟抢锟諝馇逍�，又可以鍛煉身體，讓我的身體越來越強(qiáng)壯。
我還打算去爸爸的家鄉(xiāng)，看看爸爸的家鄉(xiāng)有沒有一些著名的風(fēng)景區(qū)。
我要讓這個暑假又開心又好玩。
暑假里的'打算二年級2
暑假快要到了，過了暑假我馬上就要成為一個三年級的小學(xué)生了�？墒牵鯓哟虬l(fā)暑假這段時光呢?
我已經(jīng)是一個9歲的小學(xué)生了，能幫媽媽做事了。在暑假里，我要好好地幫助媽媽來干活，比如擦桌，掃地，倒垃圾。
暑假里的大部分時間還是要用來做作業(yè)的。一天之中，早晨是最美好的時光，我打算把這些寶貴的時間用來做作業(yè)。然后，在中午美美地睡一覺。
如果我和媽媽都有空，那就到別的地方去旅游，順便拍一些照片，回來和大家一起分享。
如果是這樣的話，這個暑假一定很快樂
暑假里的打算二年級3
暑假快到了，怎樣才能過一個愉快的暑假呢?我打算從以下幾個方面去做：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時完成暑假作業(yè);第二，讀幾本課外書，看一些有益的少兒節(jié)目和電影;第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫畫、跳舞;第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、倒垃圾、買菜等;第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過一個充實(shí)、快樂的暑假!
二年級作文 篇4
我家有一只小兔子，它的名字叫跳跳。我非常喜歡它。紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，長長的耳朵，還有一個小小的嘴巴。全身雪白的毛，短短的`尾巴像一個小毛球。跳來跳去真可愛。所以就叫它跳跳。
跳跳很喜歡吃胡蘿卜和白菜。每一次它的小肚子叫的時候，它會自己跑到它的籠子里吃。吃完了它就會跑到我身邊看著我，好像在說;小主人我的美餐吃完了，我想喝水。每到這個時候我就會給它拿一些水來喝。
每一次我放學(xué)到家門口的時候，跳跳都會跑過來，好像在說;主人你回來了，陪我玩吧。這時我都會迅速的把作業(yè)寫完。跳跳看見我寫完了作業(yè)，就立刻又跑到我身邊。我就和它坐在沙發(fā)上一起玩了起來。
跳跳是我的開心果，每次在我累了，煩了的時候，它都會給我解悶，逗我開心，我很喜歡它。
二年級作文 篇5
大家都知道“水是生命之源”，人類和動植物都離不開水。但是，大家知道嗎，地球上的淡水資源很少。我國屬缺水國之一，人均淡水資源僅為世界人均量的1|4，居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。據(jù)統(tǒng)計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合用，有些城市因過度開采，地下水位下降，造成幾百平方公里是呈大漏斗狀，使海水倒灌數(shù)十公里。
雖然我們?nèi)祟愔浪Y源很寶貴，也經(jīng)常宣傳要珍惜水資源，但還是有很多人在不停地浪費(fèi)水：洗完手后不關(guān)水龍頭，把可循環(huán)利用的水給倒掉；自來水管發(fā)生漏水或爆管不得到及時修理；用過量的水洗車；隨意開啟消防龍頭用水；洗衣服時不用手搓而只用水沖......凡此種種，都對我們寶貴的`水資源造成了極大的浪費(fèi)。
我們南方看上去并不缺水，但水資源還是很緊缺。有些人嘴上說要節(jié)約用水，但用起來仍是大手大腳，可利用的自來水就白白浪費(fèi)掉了。那些極度缺水的地方，人們用早上洗過的水用來淘米燒飯，然后再接一些水，用來當(dāng)喝的水，這些日子多艱難，多無助呀！流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血!
因而，我們要保護(hù)水資源，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起。請大家記住這樣一句話，生活重細(xì)節(jié)，節(jié)水靠點(diǎn)滴！
二年級作文 篇6
蠟是一個小的不起眼的東西，現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時，蠟是最亮的所以受到重用，可發(fā)明電燈后，漸漸連窮人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龍在人類之前就已經(jīng)有了，那時它們算是一方霸主了，所有比較大的.陸地動物都逃不過它們的捕殺，惟有螞蟻蟑螂，這類的小生物才能存活。但隨著時間的推移和環(huán)境的變化，恐龍漸漸滅亡，但相比之下小生物雖然在不斷變形，但還是能生存下來的，像現(xiàn)在的魚蛙蟲，大的動物像是鹿馬象，它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。
恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境，所以被淘汰了；像魚蛙蟲，等的動物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來了，它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死；蠟因?yàn)楦簧蠒r代潮流也被淘汰了，燈因?yàn)楦狭藭r代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣，只有適應(yīng)所在的環(huán)境，跟上時代潮流，才不會被淘汰。適者生存就是這個道理。
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