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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“壯藤大樹(shù)小鳥(niǎo),小橋流水人家。古道東風(fēng)肥馬,君在拉市海旁!边@是我在云南著名景點(diǎn)拉市海古道騎馬時(shí)創(chuàng)下的《天凈沙·冬思》,而引起我回憶的是一張我騎馬的照片。
照片中的我上著綠外套,下穿牛仔褲,尖頂印有一個(gè)黃色的不明生物的子,雙腳蹬著馬蹬,坐在一匹棕色的馬上,面含笑容。近處是田地、人家,遠(yuǎn)處隱約能見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)馬幫和猶如巨人般聳立著的山峰。
每次看見(jiàn)這張照片,我就想起那次愉快的騎馬。那天我和爸爸媽媽來(lái)到馬場(chǎng),看見(jiàn)許多健壯的馬兒,我很激動(dòng),想立即就翻身上馬。終于輪到我們了,我在牽馬員的幫助下,騎上了一匹棕馬。我在馬上左顧右盼,一會(huì)兒摸摸馬屁股,一會(huì)兒捏捏馬脖子,一會(huì)兒拍拍馬背。最后,我老實(shí)地聽(tīng)從牽馬員的`要求——蹬好馬蹬,抓好把手,開(kāi)心地大叫:“出發(fā)嘍!”
“轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)!”媽媽說(shuō)。我一轉(zhuǎn)頭,“咔嚓”一聲,媽媽為我拍下了這張照片。
這張騎馬的照片真是令我回味無(wú)窮呀!我希望我能有更多這樣的照片——因?yàn)榭梢圆挥脤懹斡浝玻?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇2
童年是美麗的,也是快樂(lè)的。在童年的生活中會(huì)有許多驚奇的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,可總是記憶猶新。
暑假的一天,媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩,我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹(shù)后面,忽然,我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動(dòng)。我低下頭一看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確,有的在抬面包渣,有的在抬大青蟲(chóng),還有的.在抬一些堅(jiān)果細(xì)末。正當(dāng)我沉醉在這昆蟲(chóng)世界的時(shí)候,天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家,問(wèn)媽媽:“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢?”媽媽說(shuō):“你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,就要自己想辦法解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)!
我匆匆地跑到書(shū)房,從書(shū)架上拿下一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)查找,可是沒(méi)有找到答案,于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開(kāi)了,原來(lái)當(dāng)空氣潮濕到一定的程度,就會(huì)下雨,螞蟻對(duì)這種空氣的濕度特別敏感。一下雨,水就會(huì)把螞蟻居住的巢穴淹沒(méi),所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來(lái):“我知道啦!我知道啦!”
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個(gè)道理:要想獲得更多的知識(shí),光靠課堂是不夠的,還要在平時(shí)的生活中多觀察,多質(zhì)疑。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我是一枝鉛筆,花花綠綠的圖案,方方正正的身子,就構(gòu)成了默默無(wú)聞,老實(shí)忠厚的我?墒钦且?yàn)檫@點(diǎn)。我成了主人小林的出氣筒,所以我也有許多煩惱。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
“我射,我射!哈,中了!”瞧,主人又在于他的朋友用我的“心”來(lái)玩飛鏢了,突然,主人的“飛鏢”射到了一個(gè)孩子的眼角邊上,抓出了一道口子,血流了出來(lái),大家都驚呆了,急忙和那個(gè)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)了一聲,送到醫(yī)院里去了,小主人爸媽知道了這個(gè)消息,也馬上趕到醫(yī)院,受傷的.孩子母親看這自己的孩子傷口一針一針縫上,才對(duì)主人的父母說(shuō):“哼,瞧你們倆,也不好好管教一下你們的兒子,把我們孩子弄傷了,瞧瞧看,都成什么樣了!”“是是是!敝魅说母改笐M愧的說(shuō)。
主人回到家后,被他的爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓,憋著嘴會(huì)到了房間,一直生著悶氣,突然轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我,一下子把我扔到地上,用力一踩說(shuō):“哼,還不是你害了我!蔽衣(tīng)了,忍受著巨大的痛苦,真是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出。“!
人類啊,我本來(lái)是用在你們工作和學(xué)習(xí)時(shí)的。用我,也許可以寫一手好字,畫一幅好畫,用我,更可以讓你們走上輝煌的道路,我是你們的小幫手,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我。
四年級(jí)的作文300字 篇4
掌聲是對(duì)他人的認(rèn)可。尊敬。佩服,是對(duì)他人為奪取更高目標(biāo)的鼓勵(lì)。
就像鐳的母親?居里夫人那樣,當(dāng)主持人宣布她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)以后,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲,居里夫人穿著一件黑色長(zhǎng)裙,身上沒(méi)有配戴任何首飾的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),舉行隆重的授獎(jiǎng)儀式,居里夫人拿著獎(jiǎng)杯說(shuō):“為了獲得這個(gè)獎(jiǎng),我付出了好多的艱辛,剛才你們給予我的掌聲,是我今后的動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)努力,攀登科學(xué)高峰,為原子能時(shí)代做出更大的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出更多的奇跡,謝謝!比珗(chǎng)又響起一陣像春天的驚雷,夏天的暴雨一樣的掌聲。
真的就是因?yàn)槟且淮蔚恼坡暰永锓蛉嗽诮窈蟮难芯恐,取得了卓越的成就,她又一次獲得了諾貝爾獎(jiǎng),而且在全世界都做了許多精彩的演講,她成了一位家喻戶曉的成功女性,人們都為她取得的成就驚訝、欽佩,居里夫人不僅取得了成績(jī),讓人們佩服的`五體投地,在面對(duì)母親、大姐、父親、丈夫、居里大夫的死時(shí),更是表現(xiàn)出了一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。挫折一個(gè)個(gè)向她迎面而來(lái),居里夫人在人們的鼓舞中克服了。啊!她是一位多么了不起的偉大女性呀!
我現(xiàn)在發(fā)覺(jué),成功需要足夠的掌聲,有時(shí)這掌聲也許會(huì)是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過(guò)還是挺尖銳的,過(guò)了一個(gè)月,它終于伸出一雙小手,刺也長(zhǎng)的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒(méi)有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過(guò)了幾個(gè)月,仙人掌又長(zhǎng)出了一對(duì)小耳朵,也長(zhǎng)高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽(tīng)說(shuō)思宜也要從福州到廈門玩。我們?cè)趶B門一玩就是幾個(gè)星期,早把仙人掌的'事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽(yáng)臺(tái)跑去,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面時(shí)我大吃一驚,仙人掌不僅沒(méi)枯,還奇跡般地向上生長(zhǎng)。可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽(yáng)關(guān)下茁壯生長(zhǎng),而且沒(méi)有枯死呢?我?guī)е蓡?wèn)查找了百科全書(shū),我一看,恍然大悟。原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來(lái)是在大沙漠里生長(zhǎng)的,因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長(zhǎng)的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng),就算你不給它澆水,它也不會(huì)枯萎,茁壯成長(zhǎng),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
裕西公園里,我和媽媽走在花香撲鼻的小路上。路旁,很多阿姨帶著孩子在嬉戲、玩耍。聽(tīng)著他們歡快的笑聲,我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于做大人好還是做小孩好的討論。頓時(shí),寂靜的公園里變得熱鬧非凡、有情有趣了。
媽媽:你看你們小孩多好啊,想去哪玩就去哪玩,大人還要陪著,給你背著吃的和喝的`,一個(gè)個(gè)跟小皇帝似的。
我:你們大人也很好呀。小孩還要你們管著,不能這樣不能那樣的,你們想干什么就干什么。我看見(jiàn)你同事還在單位電腦上打游戲呢。多爽呀!
媽媽:你們小孩除了學(xué)習(xí)就是玩,多幸福呀!我們大人又要上班;又要做飯、洗衣服;還要天天接送你們上下學(xué),多辛苦呀!
我:小孩學(xué)習(xí)考不好了還要挨你們訓(xùn),多痛苦呀!
媽媽:如果大人沒(méi)上好班,就沒(méi)有工資,家里就沒(méi)有錢買飯吃。那以后你考不好了就不訓(xùn)了,直接停飯。你覺(jué)得怎么樣?
我:小孩不吃飯就長(zhǎng)不大,等你們老了就沒(méi)有力氣養(yǎng)你們。
媽媽:所以小孩要好好吃飯,好好學(xué)習(xí)。大人要努力工作,供你們上學(xué)。
原來(lái),做小孩有做小孩的好,做大人也有做大人的苦。站在不同的角度看事物,得出的結(jié)論是不同的。
小路彎彎,伸向遠(yuǎn)方。在路的盡頭,依然是大人和孩子歡樂(lè)的笑聲。
四年級(jí)的作文300字 篇7
一個(gè)刮冷風(fēng)的夜晚,獨(dú)自坐在直播間,享受著音樂(lè)的魅力。
一首好的音樂(lè)不需要太多解釋,因?yàn)橐魳?lè)是給人聽(tīng)的,屬于聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),當(dāng)你聽(tīng)到一首好的樂(lè)曲時(shí),你會(huì)聽(tīng)的如癡如醉,廢寢忘食,你會(huì)聽(tīng)了一遍又聽(tīng)一遍,每聽(tīng)一遍你都會(huì)還想再聽(tīng)一遍,不知不覺(jué)中你會(huì)慢慢走進(jìn)音樂(lè),將自己的情感和音樂(lè)所表達(dá)的情感越來(lái)越貼近,慢慢融合到了一起,開(kāi)始了你對(duì)音樂(lè)的解讀。
音樂(lè)讓你流淚,讓你歡笑,讓你沉思,讓你想象……外國(guó)古典音樂(lè),很多來(lái)自無(wú)標(biāo)題音樂(lè),每個(gè)人聽(tīng)了都有著不同的理解,不同的.感受……
音樂(lè)有靈魂,有生命,不是只光是好聽(tīng)那么簡(jiǎn)單。有時(shí)候是一個(gè)瞬間的撲捉,就會(huì)和內(nèi)心有了強(qiáng)烈的吻合,讓你無(wú)法不去采集它,尋找它,因?yàn)槟阈枰,因(yàn)槟阈那榇藭r(shí)的感受和心里所想的音樂(lè)瞬間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,這時(shí)候你還管它的曲名嗎?她的創(chuàng)作手法,曲風(fēng)結(jié)構(gòu)等等都不重要,你要的是音樂(lè)本身,一股流淌的聲音,那一刻打動(dòng)你心弦的聲音,腦子里除了有著心有靈犀的旋律,其他什么都沒(méi)有,你還管它是不是她所表達(dá)是什么?在你此刻的心情和狀態(tài)下,這首音樂(lè)的元素已經(jīng)在你的腦海里,激情萬(wàn)丈,不斷的流淌著,讓你感受到音樂(lè)是專為你寫……
四年級(jí)的作文300字 篇8
家,就像是一間幸福安逸的小屋;一方安靜溫馨的避風(fēng)巷,一把遮風(fēng)擋雨的大傘……我的母親讓我感受到了家幸福。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了九十四分,那次是我考得最低的一次。我走在回家的路上,手上拿著試券,哇哇大哭。我心想:這次考試成績(jī)?cè)趺茨没丶易寢寢尶囱?想到這,我非常害怕,甚至已經(jīng)不敢回家了。走進(jìn)小區(qū)樓下,我并沒(méi)有上樓,而是坐在椅子上,默默地反思自己。
當(dāng)我緩過(guò)神時(shí),太陽(yáng)馬上就要從虞淵落下了。這時(shí)媽媽焦急地從樓上跑下來(lái)?吹綃寢尯,我緊緊地抱住了她,又哭了起來(lái)。媽媽用輕柔的聲音安慰哭泣的.我,直到我情緒穩(wěn)定為上。我伏下頭,小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不應(yīng)該騙你,這次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好,我害怕您批評(píng)我……”媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō)道:媽媽怎么會(huì)批評(píng)你呢?每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,但是,只要你努力、用心地去做就夠了。媽媽就不會(huì)批評(píng)你!”我笑了。
這就是家庭成員之間相互的愛(ài)與扶持,我希望每個(gè)家庭都有這幅和諧的畫面,就讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我的家吧!
四年級(jí)的作文300字 篇9
一天,我正在做作業(yè),一片楓葉飄到了我的桌前,我望著那紅紅的楓葉,恍然大悟,。∏锕媚飦(lái)了呀!
我便來(lái)到了田野里,稻穗沉甸甸的,彎著腰,好像害羞的小姑娘。農(nóng)民伯伯邊收著稻子邊說(shuō)著自己的收成,笑聲在田野里回蕩。
我來(lái)到了果園里,蘋果好像冷了,要穿上自己紅色的小棉襖,葡萄好像也冷了,要披上自己的紫袍……果園里的小朋友也多了,有的在摘柿子,有的在摘蘋果,還有的在摘梨子……
我來(lái)到了樹(shù)林里,!一片黃色的世界,忽然,一片楓葉飄到了我的頭上,往日那樹(shù)上吵鬧的知了聲停止了,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在對(duì)我說(shuō)秋天來(lái)了。
忽然,我聞到一陣清香,我便隨著香氣走去,!眼前竟是一個(gè)花園。菊花發(fā)出陣陣濃香,桂子發(fā)出陣陣清香。
我來(lái)到了池塘邊,可愛(ài)的.小朋友們換上了秋裝,正在河邊嬉戲玩耍,平日我向往的荷花沒(méi)了,但一池的蓮蓬長(zhǎng)得很飽滿,還是很美麗。
!秋天是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)充滿歡笑聲的季節(jié),秋天真美呀!
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