二年級(jí)作文【共8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
暑假開(kāi)始了,媽媽去新華書(shū)店買來(lái)了鋼筆和字帖,讓我在家好好練字。剛開(kāi)始,我似乎沒(méi)有進(jìn)入狀況,連描都描不好,寫起來(lái)就更難看了,媽媽一再對(duì)我說(shuō):“必須靜下心來(lái),做什么事情都要專心,做人也是這個(gè)道理,要記住欲速則不達(dá)!
寫字先得態(tài)度端正,再把姿勢(shì)坐好,眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),背要直……媽媽還把視頻調(diào)出了,讓我學(xué)習(xí)更正確的坐姿。
接下來(lái)媽媽又讓我記住:“橫要平豎直;先左邊后右邊;先撇后捺;先上面后下面;先里面后外面!
要把偏旁和部首寫好不容易,你別看它簡(jiǎn)單其實(shí)很那,再大再難的'字也不怕,很多大字都是由幾個(gè)小字和一個(gè)部首合起來(lái)的。
每當(dāng)我心急寫得的快時(shí),媽媽總是不厭其煩地告誡我:“慢點(diǎn),要認(rèn)真、仔細(xì),一筆一畫寫!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí),大家都說(shuō)我的字有了小小的進(jìn)步,我以后還會(huì)繼續(xù)練下去的。
二年級(jí)作文 篇2
暑假里,媽媽帶著我和姐姐去了桂林。俗說(shuō):桂林山水甲天下。
我們坐在一個(gè)三層的大游船上暢游大漓江。漓江是中華美麗山河的一顆璀璨的明珠,素有“江作青羅帶,山如玉碧簪”之美譽(yù)。兩邊的山又高又大,其中,就有“九馬畫山”的大山,聽(tīng)說(shuō)有九匹馬,可是,我和姐姐只看到了兩匹馬。漓江的水清可見(jiàn)底,美麗極了。
我們來(lái)到了有著世界溶藝術(shù)寶庫(kù)美譽(yù)的銀子巖。我們看著美麗的巖石,五顏六色的巖石有的.像鋼琴、有的像小鳥(niǎo)、有的像彩云,美麗極了。
我最喜歡栩栩如生的象鼻山,山上的的樹(shù)林郁都蔥蔥,好像給小象穿上了綠色的衣服。這里還有許多美麗的傳說(shuō)。從前,桂林、漓江經(jīng)常有水妖作怪,寶象多次下水降伏。桂林的老百姓都過(guò)上了幸福祥和的生活,最后,神象化成了一座雄偉的象鼻山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象鼻,象身活靈活現(xiàn)。
桂林的山水之美真是名不虛傳,我喜歡美麗的桂林!
二年級(jí)作文 篇3
春天的一個(gè)早上,太陽(yáng)高高的`掛在天空,像一個(gè)大大的蘋果;天上的白云像一個(gè)個(gè)棉花糖一樣。小兔子在花園里采花,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)。
小兔看了看花園,。『枚嗷ò!小兔子可樂(lè)壞了,只見(jiàn)小兔子用右手摘一朵粉紅色的鮮花,左手摘一朵藍(lán)色的小花兒。它聞了聞:“真香啊!”小兔突然看到地里有很多蘑菇,它可高興了。
不知什么時(shí)候,幾朵烏云飛了過(guò)來(lái),小兔看了看天想:只有幾片烏云,離下雨還早呢。不一會(huì)兒,大雨像一顆顆寶石一樣落下來(lái),小兔子看看那片蘑菇,想出了一個(gè)辦法。
小兔子趕快跑到了那片蘑菇群里,拔起一個(gè)蘑菇放在頭頂上遮雨。小兔子想:今天幸好沒(méi)成落湯雞。
突然,一只小松鼠跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“可以讓我和你一起打傘嗎?”小兔回答說(shuō):“可以啊,快進(jìn)來(lái)吧!”
小白兔和小松鼠一起開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
二年級(jí)作文 篇4
鄧允驍他真棒。我是從幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)他的。
在幼兒園時(shí),我們是一個(gè)班的,他和我的`性格都很開(kāi)朗,因此成了朋友。他的眼睛小小的,我的眼睛也小小的,他的鼻子小小的,我的鼻子也小小的,于是很多人都叫我們“雙胞胎”。
轉(zhuǎn)眼間,我們上了小學(xué),雖然我們不在同一所小學(xué),但是我們還是很要好的朋友,我們經(jīng)常在一起吃飯、約會(huì)。
在學(xué)校里,鄧允驍?shù)某煽?jī)一直都是名列前茅的,今年還獲得了“三好學(xué)生”稱號(hào)。
有一年寒假,我們一起參加了語(yǔ)言藝術(shù)培訓(xùn)班,中途我退出了,他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。今年他在深圳的朗誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng),過(guò)完春節(jié),他就要去北京參加朗誦比賽的總決賽了,祝愿鄧允驍能得個(gè)第一名。
加油哦!鄧允驍,你是最棒的!
二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了,小草冒出了頭,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小花也競(jìng)相開(kāi)放了,一只只美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天,小豬強(qiáng)強(qiáng)來(lái)到草地上,驚訝地說(shuō):“蝴蝶真美呀,捉幾只回家和我玩玩吧!彼p手輕腳 地來(lái)到一只蝴蝶身邊,剛要撲上去,就被小鴨美美、奇奇看到了,小鴨們說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),我們不能捉蝴蝶,蝴蝶喜歡在花上跳舞,你把它捉回去,沒(méi)有了花的`陪伴,它會(huì)多寂寞呀!薄爸x謝你們,我以后 再也不捉蝴蝶了!毙∝i和小鴨們玩起了捉迷藏的游戲,蝴蝶在旁邊跳著快樂(lè)的舞蹈,好像在說(shuō):“今天真快樂(lè)!”午飯時(shí)間到了,小豬戀戀不舍地說(shuō):“美美、奇奇再見(jiàn)。過(guò)兩天我們?cè)賮?lái)看蝴蝶吧! ”
二年級(jí)作文 篇6
天蒙蒙亮,爸爸就帶著我們,迎著秋風(fēng)登上山頂了。
待了沒(méi)一會(huì)兒天邊就露出了魚(yú)肚白的曙光。漸漸地,顏色越來(lái)越深了,由橘黃色變成了淡紅色,淡紅色變成粉紅色,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,還有好多說(shuō)不出的顏色,我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),真的五彩繽紛,千姿百態(tài)!
太陽(yáng)快出來(lái)了,這時(shí)候天空全是紅的, 那天邊像是著火了一般。爸爸對(duì)我們說(shuō):“太陽(yáng)就要出來(lái)了!看看我們誰(shuí)先第一個(gè)看見(jiàn)太陽(yáng)。”我和弟弟目不轉(zhuǎn)睛的盯著那像是著火了的天邊。突然,一個(gè)閃眼的亮點(diǎn)出現(xiàn)了,我們大叫著“出來(lái)了,出來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)了”那一個(gè)瞬間,就有半個(gè)太陽(yáng)凸突出來(lái)了,就像是半個(gè)火球,慢慢的在上移,有過(guò)了一會(huì)兒整個(gè)太陽(yáng)都出來(lái)了,那么亮,那么圓,還那么紅,像羞急了的小姑娘的臉蛋兒,可愛(ài)極了。一剎那,天紅了,水紅了,地也紅了。小鳥(niǎo)也飛出來(lái)歡樂(lè)的'唱著歌,樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作響,那樹(shù)枝左右搖擺,像是在和太陽(yáng)公公招手,太陽(yáng)公公那溫暖的光照在我們身上,愜意極了。
太陽(yáng)出來(lái),它給我們帶來(lái)光明,帶來(lái)了溫暖,弟弟高興的跳躍著,對(duì)著爸爸說(shuō)“爸爸,你都成紅色的了!卑职中χf(shuō)“你們也都成金娃娃嘍!蔽覀?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)美麗的早晨。
二年級(jí)作文 篇7
星期六下午,天氣晴朗,太陽(yáng)高照。
短尾和青蛙在河邊學(xué)游泳,短尾先緊緊的抓住岸邊。然后他用木板做了翻板,然后它就“撲通”一聲跳進(jìn)大海里,青蛙喊著:“收、放、蹬、夾……收、放、蹬、夾……”他一直往下掉。他努力地收蹬夾放但是都沒(méi)有用,青蛙教練說(shuō):“你一定要反復(fù)練習(xí)才行。”短尾慢慢地學(xué)會(huì)了游泳,短尾看見(jiàn)鴨子在學(xué)游泳,他們也學(xué)著鴨子的動(dòng)作去做。用腳掌打水,嘎嘎地叫著。
他們來(lái)了一場(chǎng)大pk青蛙和鴨子高興的.笑著,比賽結(jié)果原來(lái)是平局。
短尾爸爸媽媽說(shuō):“謝謝你們兩位先生,教會(huì)了我的兒子。”
二年級(jí)作文 篇8
今天下午,我去上“魔耳國(guó)際英語(yǔ)”寫作業(yè)了,第一節(jié)下課,我和白雪正在玩,忽然,馬老師讓白雪去買兩包“小浣熊”,因?yàn)轳R老師要一包,她的`弟弟也要一包,所以馬老師就讓白雪買兩包 了。然后,馬老師給了白雪兩元錢,白雪就去買“小浣熊”了,我覺(jué)的自己無(wú)聊,就跟著她一起去了。
我們走到門口,白雪不小心摔了一跤。然后。我們就進(jìn)去買了。白雪拿了三包“”浣熊都是紅色的,就是辣椒味的。我就問(wèn)她;“你為什么買三包?”“因?yàn)槲乙蚕胭I一包。”她說(shuō),“哦,原來(lái) 是這樣!蔽衣(tīng)了恍然大悟。
她買完,我們就回魔耳英語(yǔ)寫作業(yè)了。
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