二年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
走在回家的路上，淚水一直在我的眼眶里打轉：我真的就這么無能嗎？我真的就這么笨嗎？不可能，不可能！
今天下午，我和王曉文她們一起跳皮筋，可我打小就住在城市里，根本沒試過跳皮筋（我們這兒是城鄉(xiāng)結合部），我跳來跳去也跳不成，許美潔是我們班的“雷鋒”，她看了，松在眼里，急在心上，不多時，她對了我說一句：“我教你吧！”
可是，盡管我的腦筋好使，可是在拳腳上可不行了，這下，摔一跤，那下，絆一腳；我急的想哭了，淚水順著我的臉蛋流了下來，潘燕見了，諷刺道：“喲，林班長，你怎么哭了，要不要我?guī)湍阋幌�！”她還特別把“幫”拖的老長老長，這不表明瞧不起我嘛！
這時候，鄭偉菁看見了，我本以為我和她的老友，一定會幫我，可是她居然沒了腦筋，幫助起潘燕來了：“哎，我說，你會不會跳呀，不然怎么這么笨，我算是白交了你這個朋友，你可真是蠢豬！”聽了她的話后，我真的很傷心：潘燕盡管和我是朋友，可是前些日子因為我爭論她測驗有沒有作弊，我倆鬧翻了，這也情有可原，可是，鄭偉菁，你插什么手呀，我惹你了么我！
我們就這樣沉默了好幾分鐘，然后，我背起書包，準備回家，卻聽到了這樣的'議論：“別看林韻妍腦子好使，其實蠢的不得了！”“對呀，老師居然有毛病，說她學習好，人品好，會工作，居然說你學習不穩(wěn)定，有是愛說話，作業(yè)本老是不能拿齊，依我看，你們倆應該反過來！”這整整議論聲，就像刀一樣刺入我的心，傷害了我的自尊！
同學們呀，你們可知道，你們這一聲，這一議，這一說，可是傷害了我的自尊，要知道，我也有脆弱的時候。
二年級作文 篇2
這是一堂數(shù)學課，老師正在講一道數(shù)學題。
小紅端端正正地坐著，一邊聽一邊記筆記，不會的還問上幾句。小華心想：這道題都講了好多次了，有什么好聽的。小華想到了家里買回來的遙控飛機，他一按按鈕，飛機就飛起來了。他想著想著就做出了按按鈕的.樣子，老師看見了，提醒小華上課要注意聽講，可是小華聽了一會兒又走神了。
新課講完了，老師發(fā)了一張練習試卷，小紅一拿到試卷“刷刷”地就寫完了。而小華呢，一會兒抓耳撓腮，一會兒東張西望。
老師走過來對小華說：“你看，這就是上課不認真聽講的后果�！毙∪A很難為情地低下了頭。
二年級作文 篇3
秋天的'一個周末，媽媽帶小蘭來到了鳳凰廣場。
她們走著走著，看見了假山上像是鋪滿了金子。媽媽說：“孩子，你看這是多么美的山��！”小紅說：“一定有許多人來觀賞�！彼齻儊淼搅艘蛔⊥ぷ永铮鋈宦劦搅岁囮嚮ㄏ�。小蘭看到了不遠處有一壇菊花，真是太美了！
小紅一會兒看，一會兒聞，她伸出胖胖的小手剛要去摘花，媽媽一把抓住了小蘭的手說；“小蘭，你把這些花兒都摘光了，別人怎么來看�。俊毙√m聽了媽媽的話，向媽媽保證以后再也不摘花了。
二年級作文 篇4
今天，我們去秋游。出發(fā)了，在車上，導游讓我們猜謎語、唱歌、一直玩累了，我們才靜下來休息。透過車窗，我看見窗外無邊無際的大海。海上有幾艘小船漂在海面上，感覺舒服極了。
經(jīng)過一個多小時的車程，終于到達了長鹿山莊。那里有很多機動游戲，有轉圈圈、碰碰車、IQ謎宮等等還有其它好玩的。我玩了其中的幾種，都很刺激。后來我們還看了小豬跳水、斗雞比賽，那小豬的笨拙樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺中到了中午，我們吃過豐富的`午餐又開始游玩了。這次我們看見了香蕉樹、楊桃樹，我們接下來玩的游戲是最難玩的-----過獨木橋，因為掉下去會全身都是泥土，所以大家都是小心翼翼的，生怕會摔下去，但越怕越見鬼，我一不小心，竟把腳踩了下去呀！結果可想而知。
該是回去的時候了，我們上了車，但不久車就有點故障，不走了，我們要晚一點回到家了�？磥磉B車知道我們舍不得走呢！
今天，真開心的一天呀！
二年級作文 篇5
大家好，今天我是你們小導游，我姓葉你們就叫我葉導游吧。今天我們要去的地方是長城是我國的世界遺產(chǎn)，我想大家都知到孟江女哭長城的故事吧，如果有人不知道，我就給你們講講，這個故事是講古代的一對夫妻，她的丈夫被人抓去修建長城了，一個月全無音訊，于是孟江女來到長城千里尋夫，可是有人告訴她，她丈夫已經(jīng)累死了，當時如同晴天霹靂，孟江女就在長城腳下連續(xù)哭了三天三夜，最后一個晚上雷鳴電閃｜，風雨交加長城被哭倒了八百里。
這個故事告訴我們，長城是用多少人們的`血汗和智慧建成的。所以大家一定要好好珍惜這里的一草一木。不要胡亂扔拉圾，這次旅途到此結束。
這次旅行使我知道長城是我國的文明古國的一大奇跡，請以后要出去旅游的人一定要注意好衛(wèi)生不能亂扔拉圾。
謝謝大家!
二年級作文 篇6
今天開學了，我在學校見到了我很多的同學和我最愛的老師。
在新學期，我有很多的期待。我希望我的'書寫能有所進步；我希望我的數(shù)學能更上一層樓，我希望我的學習能更好。所以，我要加油，刻苦學習，成績能更上一層樓。
今天，我很高興，因為，今天開學了。
二年級作文 篇7
有一天，奶奶叫我去洗碗，我心想這可怎么辦？我從來都沒洗過碗。我對奶奶說： “奶奶，我不會洗碗�！蹦棠陶f：“先放盆清水，再放一點洗潔精，再把碗放進去，一個個地洗，最后再放盆清水，換一塊摸布，再向剛才一樣，把一個個的碗放進去，洗干凈�！�
我照奶奶說的方法洗，碗果然洗得干干凈凈，我把碗放進廚柜里，高高興興地去學校了。
二年級作文 篇8
我上英語課的時候把紅領巾繞在手上，象一條裙子，我把它變成各種各樣的裙子。真好玩！
后來我不知不覺地把它變成了個穿裙子的小人，我就拿著她的手跳舞。我很有趣！下課后，我一直拿著她玩，忽然我腦子里想出一個點子，回家可以拿一次性筷子沾在她的手上，可以變成紅領巾小木偶。我越想越激動，如果有個男的小木偶不是更好玩？
但是我的'紅領巾不夠，所以中午要向托管的老師送我兩條紅領巾，要不我就沒紅領巾帶了！
下午放學回到家，我做起小木偶。做完了一看呀！象真的小木偶了，我玩了一下跟真的一樣好好玩啊！我拿去給爸爸媽媽看，媽媽說：趕緊吃飯吧！"雖然她的回答讓我很失望，但我還是很開心。
二年級作文 篇9
20xx年2月26日上午九點，我們一行50人集體參觀了蕭山第三自來水廠，和藹可親的董老師帶著幾個哥哥，認真細致地給我們講解了第三自來水廠的寶貝——五大池子。
第一個池子叫反應池，是用來投加藥物，清理細菌的池子；第二個池子叫沉淀池，是用來沉淀較大顆粒物的，阻止土中的細菌和雜質；第三個池子叫濾池，是用來過濾水中的不需要的微生物；第四個池子叫清澈池，是用來阻止空氣中的顆粒進入，在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，隨著我們沿著池子往前走，越是走到前邊，水就越是清澈；最后一個池子叫泵房，它是用來把水送到千家萬戶的。
最有趣的當然要屬于化驗室了，里面有一種神奇的'藥物，可以檢測出水的酸堿度，化驗室里的器材應有盡有，可以做各種與水有關的實驗，保證每一個人都可以喝到干干凈凈的水，真是太偉大了。
這就是蕭山第三自來水廠，這是一個不僅有趣，而且也是一個富有很多知識的水廠。
二年級作文 篇10
朋友們，你們一定聽過烏鴉與狐貍的故事吧。狐貍用贊美烏鴉的話，把烏鴉嘴里的肉騙走了，烏鴉氣壞了，正準備去報仇，兩人就見面了。烏鴉怒氣沖沖地說：“上次你騙走我的肉，我還沒找你算賬呢�！焙傔B忙說：“我的救命恩人啊！不是你那塊肉，我那不懂事的娃娃早就餓死了�！睘貘f一聽，氣得火冒三丈，心想：這個狡猾的家伙，我一定要想辦法報復他！
第二天，烏鴉又從別人家偷了一塊肉，烏鴉故意忽悠狐貍，在肉里放上一個個玻璃碎片，叼在嘴巴上，狐貍聞到肉的香味，來到大樹底下，又對烏鴉說了很多贊美她的話。狐貍眼珠骨碌一轉，說：“烏鴉啊烏鴉，你真美�。 睘貘f不理他，狐貍又說：“烏鴉啊烏鴉，你真高尚啊！”烏鴉還是不理他，等狐貍說得口干舌燥的時候，烏鴉才故意說一句：“我才不相信你呢！”話還沒說完，肉就掉下去了。狐貍看見了，頭一抬，嘴一張，肉進了他的嘴里。他還沒來得及品嘗，就狼吞虎咽的把肉吞了下去，突然，狐貍發(fā)出了一聲慘叫，“啊——”玻璃碎片把狐貍肚子里的腸子刮破了。狐貍疼得“嗷嗷”直叫。
樹上的`烏鴉看見了，高興得手舞足蹈，她狠狠的盯著狐貍，說：“讓你騙走我的肉，這就是你的下場！”
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