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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-01-21 10:16:44 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          走在回家的路上,淚水一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn):我真的就這么無(wú)能嗎?我真的就這么笨嗎?不可能,不可能!

          今天下午,我和王曉文她們一起跳皮筋,可我打小就住在城市里,根本沒試過跳皮筋(我們這兒是城鄉(xiāng)結(jié)合部),我跳來跳去也跳不成,許美潔是我們班的“雷鋒”,她看了,松在眼里,急在心上,不多時(shí),她對(duì)了我說一句:“我教你吧!”

          可是,盡管我的腦筋好使,可是在拳腳上可不行了,這下,摔一跤,那下,絆一腳;我急的想哭了,淚水順著我的臉蛋流了下來,潘燕見了,諷刺道:“喲,林班長(zhǎng),你怎么哭了,要不要我?guī)湍阋幌!”她還特別把“幫”拖的老長(zhǎng)老長(zhǎng),這不表明瞧不起我嘛!

          這時(shí)候,鄭偉菁看見了,我本以為我和她的老友,一定會(huì)幫我,可是她居然沒了腦筋,幫助起潘燕來了:“哎,我說,你會(huì)不會(huì)跳呀,不然怎么這么笨,我算是白交了你這個(gè)朋友,你可真是蠢豬!”聽了她的話后,我真的很傷心:潘燕盡管和我是朋友,可是前些日子因?yàn)槲覡?zhēng)論她測(cè)驗(yàn)有沒有作弊,我倆鬧翻了,這也情有可原,可是,鄭偉菁,你插什么手呀,我惹你了么我!

          我們就這樣沉默了好幾分鐘,然后,我背起書包,準(zhǔn)備回家,卻聽到了這樣的'議論:“別看林韻妍腦子好使,其實(shí)蠢的不得了!”“對(duì)呀,老師居然有毛病,說她學(xué)習(xí)好,人品好,會(huì)工作,居然說你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,有是愛說話,作業(yè)本老是不能拿齊,依我看,你們倆應(yīng)該反過來!”這整整議論聲,就像刀一樣刺入我的心,傷害了我的自尊!

          同學(xué)們呀,你們可知道,你們這一聲,這一議,這一說,可是傷害了我的自尊,要知道,我也有脆弱的時(shí)候。

        二年級(jí)作文 篇2

          這是一堂數(shù)學(xué)課,老師正在講一道數(shù)學(xué)題。

          小紅端端正正地坐著,一邊聽一邊記筆記,不會(huì)的還問上幾句。小華心想:這道題都講了好多次了,有什么好聽的。小華想到了家里買回來的遙控飛機(jī),他一按按鈕,飛機(jī)就飛起來了。他想著想著就做出了按按鈕的.樣子,老師看見了,提醒小華上課要注意聽講,可是小華聽了一會(huì)兒又走神了。

          新課講完了,老師發(fā)了一張練習(xí)試卷,小紅一拿到試卷“刷刷”地就寫完了。而小華呢,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望。

          老師走過來對(duì)小華說:“你看,這就是上課不認(rèn)真聽講的后果!毙∪A很難為情地低下了頭。

        二年級(jí)作文 篇3

          秋天的'一個(gè)周末,媽媽帶小蘭來到了鳳凰廣場(chǎng)。

          她們走著走著,看見了假山上像是鋪滿了金子。媽媽說:“孩子,你看這是多么美的山啊!”小紅說:“一定有許多人來觀賞。”她們來到了一座小亭子里,忽然聞到了陣陣花香。小蘭看到了不遠(yuǎn)處有一壇菊花,真是太美了!

          小紅一會(huì)兒看,一會(huì)兒聞,她伸出胖胖的小手剛要去摘花,媽媽一把抓住了小蘭的手說;“小蘭,你把這些花兒都摘光了,別人怎么來看啊?”小蘭聽了媽媽的話,向媽媽保證以后再也不摘花了。

        二年級(jí)作文 篇4

          今天,我們?nèi)デ镉。出發(fā)了,在車上,導(dǎo)游讓我們猜謎語(yǔ)、唱歌、一直玩累了,我們才靜下來休息。透過車窗,我看見窗外無(wú)邊無(wú)際的大海。海上有幾艘小船漂在海面上,感覺舒服極了。

          經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了長(zhǎng)鹿山莊。那里有很多機(jī)動(dòng)游戲,有轉(zhuǎn)圈圈、碰碰車、IQ謎宮等等還有其它好玩的。我玩了其中的幾種,都很刺激。后來我們還看了小豬跳水、斗雞比賽,那小豬的笨拙樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺中到了中午,我們吃過豐富的`午餐又開始游玩了。這次我們看見了香蕉樹、楊桃樹,我們接下來玩的游戲是最難玩的-----過獨(dú)木橋,因?yàn)榈粝氯?huì)全身都是泥土,所以大家都是小心翼翼的,生怕會(huì)摔下去,但越怕越見鬼,我一不小心,竟把腳踩了下去呀!結(jié)果可想而知。

          該是回去的時(shí)候了,我們上了車,但不久車就有點(diǎn)故障,不走了,我們要晚一點(diǎn)回到家了?磥磉B車知道我們舍不得走呢!

          今天,真開心的一天呀!

        二年級(jí)作文 篇5

          大家好,今天我是你們小導(dǎo)游,我姓葉你們就叫我葉導(dǎo)游吧。今天我們要去的地方是長(zhǎng)城是我國(guó)的世界遺產(chǎn),我想大家都知到孟江女哭長(zhǎng)城的故事吧,如果有人不知道,我就給你們講講,這個(gè)故事是講古代的一對(duì)夫妻,她的丈夫被人抓去修建長(zhǎng)城了,一個(gè)月全無(wú)音訊,于是孟江女來到長(zhǎng)城千里尋夫,可是有人告訴她,她丈夫已經(jīng)累死了,當(dāng)時(shí)如同晴天霹靂,孟江女就在長(zhǎng)城腳下連續(xù)哭了三天三夜,最后一個(gè)晚上雷鳴電閃|,風(fēng)雨交加長(zhǎng)城被哭倒了八百里。

          這個(gè)故事告訴我們,長(zhǎng)城是用多少人們的`血汗和智慧建成的。所以大家一定要好好珍惜這里的一草一木。不要胡亂扔拉圾,這次旅途到此結(jié)束。

          這次旅行使我知道長(zhǎng)城是我國(guó)的文明古國(guó)的一大奇跡,請(qǐng)以后要出去旅游的人一定要注意好衛(wèi)生不能亂扔拉圾。

          謝謝大家!

        二年級(jí)作文 篇6

          今天開學(xué)了,我在學(xué)校見到了我很多的同學(xué)和我最愛的老師。

          在新學(xué)期,我有很多的期待。我希望我的'書寫能有所進(jìn)步;我希望我的數(shù)學(xué)能更上一層樓,我希望我的學(xué)習(xí)能更好。所以,我要加油,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)能更上一層樓。

          今天,我很高興,因?yàn),今天開學(xué)了。

        二年級(jí)作文 篇7

          有一天,奶奶叫我去洗碗,我心想這可怎么辦?我從來都沒洗過碗。我對(duì)奶奶說: “奶奶,我不會(huì)洗碗!蹦棠陶f:“先放盆清水,再放一點(diǎn)洗潔精,再把碗放進(jìn)去,一個(gè)個(gè)地洗,最后再放盆清水,換一塊摸布,再向剛才一樣,把一個(gè)個(gè)的碗放進(jìn)去,洗干凈!

          我照奶奶說的方法洗,碗果然洗得干干凈凈,我把碗放進(jìn)廚柜里,高高興興地去學(xué)校了。

        二年級(jí)作文 篇8

          我上英語(yǔ)課的時(shí)候把紅領(lǐng)巾繞在手上,象一條裙子,我把它變成各種各樣的裙子。真好玩!

          后來我不知不覺地把它變成了個(gè)穿裙子的小人,我就拿著她的手跳舞。我很有趣!下課后,我一直拿著她玩,忽然我腦子里想出一個(gè)點(diǎn)子,回家可以拿一次性筷子沾在她的手上,可以變成紅領(lǐng)巾小木偶。我越想越激動(dòng),如果有個(gè)男的小木偶不是更好玩?

          但是我的'紅領(lǐng)巾不夠,所以中午要向托管的老師送我兩條紅領(lǐng)巾,要不我就沒紅領(lǐng)巾帶了!

          下午放學(xué)回到家,我做起小木偶。做完了一看呀!象真的小木偶了,我玩了一下跟真的一樣好好玩!我拿去給爸爸媽媽看,媽媽說:趕緊吃飯吧!"雖然她的回答讓我很失望,但我還是很開心。

        二年級(jí)作文 篇9

          20xx年2月26日上午九點(diǎn),我們一行50人集體參觀了蕭山第三自來水廠,和藹可親的董老師帶著幾個(gè)哥哥,認(rèn)真細(xì)致地給我們講解了第三自來水廠的寶貝——五大池子。

          第一個(gè)池子叫反應(yīng)池,是用來投加藥物,清理細(xì)菌的池子;第二個(gè)池子叫沉淀池,是用來沉淀較大顆粒物的,阻止土中的細(xì)菌和雜質(zhì);第三個(gè)池子叫濾池,是用來過濾水中的不需要的微生物;第四個(gè)池子叫清澈池,是用來阻止空氣中的顆粒進(jìn)入,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,隨著我們沿著池子往前走,越是走到前邊,水就越是清澈;最后一個(gè)池子叫泵房,它是用來把水送到千家萬(wàn)戶的。

          最有趣的當(dāng)然要屬于化驗(yàn)室了,里面有一種神奇的'藥物,可以檢測(cè)出水的酸堿度,化驗(yàn)室里的器材應(yīng)有盡有,可以做各種與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn),保證每一個(gè)人都可以喝到干干凈凈的水,真是太偉大了。

          這就是蕭山第三自來水廠,這是一個(gè)不僅有趣,而且也是一個(gè)富有很多知識(shí)的水廠。

        二年級(jí)作文 篇10

          朋友們,你們一定聽過烏鴉與狐貍的故事吧。狐貍用贊美烏鴉的話,把烏鴉嘴里的肉騙走了,烏鴉氣壞了,正準(zhǔn)備去報(bào)仇,兩人就見面了。烏鴉怒氣沖沖地說:“上次你騙走我的肉,我還沒找你算賬呢!焙傔B忙說:“我的救命恩人!不是你那塊肉,我那不懂事的娃娃早就餓死了。”烏鴉一聽,氣得火冒三丈,心想:這個(gè)狡猾的家伙,我一定要想辦法報(bào)復(fù)他!

          第二天,烏鴉又從別人家偷了一塊肉,烏鴉故意忽悠狐貍,在肉里放上一個(gè)個(gè)玻璃碎片,叼在嘴巴上,狐貍聞到肉的香味,來到大樹底下,又對(duì)烏鴉說了很多贊美她的話。狐貍眼珠骨碌一轉(zhuǎn),說:“烏鴉啊烏鴉,你真美啊!”烏鴉不理他,狐貍又說:“烏鴉啊烏鴉,你真高尚啊!”烏鴉還是不理他,等狐貍說得口干舌燥的時(shí)候,烏鴉才故意說一句:“我才不相信你呢!”話還沒說完,肉就掉下去了。狐貍看見了,頭一抬,嘴一張,肉進(jìn)了他的嘴里。他還沒來得及品嘗,就狼吞虎咽的把肉吞了下去,突然,狐貍發(fā)出了一聲慘叫,“啊——”玻璃碎片把狐貍肚子里的腸子刮破了。狐貍疼得“嗷嗷”直叫。

          樹上的`烏鴉看見了,高興得手舞足蹈,她狠狠的盯著狐貍,說:“讓你騙走我的肉,這就是你的下場(chǎng)!”

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