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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
嘩啦 伴隨著我的縱身一躍，山上的泥土滑下來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ�，我被困住了�?/p>
兩邊是震下來(lái)的大約兩米的稀泥，前面是高高聳起的山峰，身后是一條湍急的小河，就連腳下也是慢慢吞噬我的.淤泥。這讓我怎么出去！本來(lái)想從小河里過(guò)去，可看看那扔一個(gè)大石頭都會(huì)被沖走的河水我膽怯了，我只好等人來(lái)，我扯破嗓子大喊，但是只有山的回音。一陣恐懼襲上心頭！我甚至忘記了哭泣。
我從希望到失望，從失望到絕望。有誰(shuí)會(huì)到發(fā)生泥石流的山頂上來(lái)！這時(shí)我才后悔不聽(tīng)爺爺奶奶的話，一個(gè)人上山來(lái)玩。 我一定要逃出去！ 我發(fā)瘋似的用手扒身邊的稀泥，可導(dǎo)致的只是陷得更深，指甲也斷了兩個(gè)，但是并不知道疼痛�？磥�(lái)我這次真的出不去了，我真要完蛋了，媽媽甚至不知道我去了哪里，就這么消失了 越想越害怕。 不行，我還有很多事情沒(méi)干，還沒(méi)完成我的夢(mèng)想，媽媽不能沒(méi)有我！我要靠自己爬出去！ 我又拿起一個(gè)石頭往下扒，這次土竟然下去了一點(diǎn)，看到這個(gè)情況，我重新燃起了希望的火花。我用盡全身的力氣往下扒，在我快用盡所有力氣時(shí)我成功了！
我瘋狂的往山下跑，大喊著： 爺爺奶奶，我回來(lái)了！
五年級(jí)作文300字 篇2
大家經(jīng)常在大街上散步吧？那你一定看到過(guò)在街上的那些做生意和賣(mài)藝的人了吧，那次我在街上就看到了一個(gè)刻木雕的人。
那天的'天氣特別晴朗，我走在大街上，突然就看到有一群人圍到了一塊兒，我心想：肯定是有什么好玩的東西！于是我大步流星地走過(guò)去，就看到一個(gè)五十歲左右的老大爺正在刻木雕。只見(jiàn)他滿臉的皺紋，兩鬢有些白發(fā)，他的手上還有拿刻刀磨出來(lái)的繭子，一看就知道他刻了好多年。他刻的木雕的種類(lèi)很多：有光頭強(qiáng)、孫悟空，還有做各種各樣工作的人，每一個(gè)都栩栩如生，這么多人物當(dāng)中他主要刻孫悟空，各種姿勢(shì)動(dòng)作的都有，刻得都活靈現(xiàn)，周?chē)娜艘?jiàn)了都贊不絕口。只見(jiàn)他一會(huì)兒眉頭緊鎖，好像有什么難題，一會(huì)兒又心情舒暢，好像把難題解決了，一會(huì)兒又開(kāi)始緊張起來(lái)。
突然，人群當(dāng)中有兩位男士因?yàn)椴恍⌒臄D了一下而激發(fā)了一場(chǎng)舌戰(zhàn)，人群又分成了兩群，一群看舌戰(zhàn)，一群看木雕。大爺卻不看別人一眼，依舊全神貫注地刻木雕。這時(shí)一位女士對(duì)這兩位男士說(shuō)：“你們因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就生氣爭(zhēng)吵，至于嗎？”兩位男士聽(tīng)了臉都紅了，不好意思地走了。
這次上街，我從老大爺身上學(xué)到了做事要全神貫注，同時(shí)我們也不能學(xué)習(xí)兩位男士，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就生氣，要學(xué)會(huì)包容。
五年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)，就像神秘的寶石，有無(wú)限的價(jià)值，書(shū)是知識(shí)寶庫(kù)，使人變得博學(xué)多才，書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。
我隱隱約約地記得在我很小的時(shí)候，媽媽總會(huì)把我抱在腿上，手里一本故事書(shū)，一篇一篇給我講，我會(huì)靜靜的坐著，津津有味聽(tīng)著，仿佛置身于書(shū)，我一個(gè)勁兒的拍手。媽媽總會(huì)欣慰的看著我。
上二年級(jí)的時(shí)候，我擁有了第一本屬于自己的第一本書(shū)文字書(shū)，《成語(yǔ)故事書(shū)》。那天晚上，我正在聚精會(huì)神的坐作業(yè)，媽媽把這本書(shū)放在我的面前，我定睛一看，在書(shū)的`封面上畫(huà)著一幅神秘的圖畫(huà)，一個(gè)穿著袍衣的人和一位坐在馬車(chē)上的人于他同樣打扮似乎在講著什么。我立刻被他深深的吸引住了，從媽媽手中搶過(guò)書(shū)來(lái)，立刻翻開(kāi)了書(shū)看了起來(lái)，管他三七二十一，全都放在一邊，書(shū)中勇干的皇帝，英明的毛逐，已經(jīng)成了我的一切，不知過(guò)了不久，我突然聽(tīng)到了媽媽的叫聲：“寶貝，作文寫(xiě)好了沒(méi)有，直到這時(shí)，我才記得作文還沒(méi)有寫(xiě)完。匆匆忙忙得補(bǔ)完作業(yè)，我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的，我又輕輕的翻開(kāi)書(shū)，和書(shū)中的成語(yǔ)，一起探索華夏五千年。
書(shū)陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，它終身是我的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇4
濃濃的眉毛下一雙慈祥的眼睛，頭發(fā)里微微露出一點(diǎn)白發(fā)——這是以前教我們數(shù)學(xué)課的徐老師。
我來(lái)到人間已經(jīng)過(guò)了11個(gè)春夏秋冬。教過(guò)我的老師不知多少個(gè)，到現(xiàn)在我已經(jīng)模糊不清。但是我依然記得二，三年級(jí)教我們數(shù)學(xué)課的徐老師。
徐老師是我最崇拜的人，不知從何而起的。也許是因?yàn)槟谴紊蠑?shù)學(xué)課，我上課不聽(tīng)講被徐老師看見(jiàn)了，徐老師對(duì)我大聲的說(shuō)：“文欣出去！”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己很沒(méi)面子，結(jié)果我還是坐在坐位上。這時(shí)徐老師非常的生氣，一氣之下把我拉到教室外。
“叮咚，叮咚……”下課鈴一響同學(xué)們都紛紛跑出教室，而徐老師向我走來(lái)。對(duì)我說(shuō)了一些做人的.道理：“文欣你是我的學(xué)生，你來(lái)讀書(shū)是干什么？你來(lái)讀書(shū)是為了你爸爸媽媽或其他人嗎？都不是，是為了你呀！”隨后徐老師帶著我來(lái)到教學(xué)樓的樓頂，徐老師用手指，指向那些辦公樓說(shuō)：“你看在那棟樓里的人，他們?cè)?jīng)不知為學(xué)習(xí)做過(guò)多少努力。才換來(lái)了他們的今天……”徐老師的話猶如一把把利劍穿進(jìn)我的心。我想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)。
這就是我最崇拜的徐老師，崇拜他那種敬業(yè)的精神。
五年級(jí)作文300字 篇5
“加油！加油！”聽(tīng)，操場(chǎng)上正鬧著呢，原來(lái)在進(jìn)行拔河比賽呢！
作為四（4）班拔河比賽隊(duì)員的一分子，我絕不會(huì)輕易地輸給四（3）班�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”隨著老師的'一聲令下，我們開(kāi)始了激烈的角逐。
比賽開(kāi)始后我們一直僵持不下，可我們體力更好，贏得了第一局的勝利。
第二局開(kāi)始了，這次對(duì)手似乎不愿意輕易地輸給我們，便出了全身解數(shù)，我們也在奮力“抗?fàn)帯�，張智超頭上已有了汗珠，周文昊咬緊牙關(guān)，緊拉繩子，張睛圓緊閉雙目。雖然不甘，可第二局的勝利被對(duì)手奪走了。
第三局勝利女神似乎偏向我們這邊，開(kāi)局不到十秒我們就勝利了，這突如其來(lái)的勝利令我們難以置信。
第二場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)四（5）班。在第一局比賽中，因?yàn)轶w力消耗較大，敗給了四（5）班，但在第二局比賽中，對(duì)方顯得力不從心，從而讓我們有了可乘之機(jī)，戰(zhàn)勝了四（5）班。決勝局到了，我的心“撲通撲通”得好像要跳出來(lái)。驕兵必?cái)�，在前幾次比賽中，已�?jīng)有人驕傲了，這次比賽必?cái)o(wú)疑。雖然失敗了，可我們堅(jiān)持到了最后，雖敗猶榮。
這次拔河比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)才是最大的力量，自信＋團(tuán)結(jié)—驕傲=成功。
五年級(jí)作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)的第一天，我興高采烈的向教室里走去，我要開(kāi)始嶄新一學(xué)期了，當(dāng)然壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)。哇！同學(xué)們都高了不少，但其他一切還是那么熟悉。
班上發(fā)生了一件有趣的事。
數(shù)學(xué)課上，吳老師發(fā)了三個(gè)作業(yè)本，叫我們寫(xiě)上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。這時(shí)候吳老師在教室里走了一圈，皺皺眉，上了講臺(tái)：“我看了一圈，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很還念四（1）班呢。”臺(tái)下的`同學(xué)有的“呀！”地叫一聲，就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來(lái)�！敖裉焓俏迥昙�(jí)開(kāi)學(xué)第一天。我們從四（1）班升到了五（1）班，你們知道五一意味著什么嗎？”“勞動(dòng)節(jié)！”不知怎么回事（可能那時(shí)候我們的腦子都沒(méi)了），我們居然都異口同聲地喊了出來(lái)，接著是一陣爆笑。
開(kāi)學(xué)第二天（星期五）上午的心理健康課，又發(fā)生了一件好笑的事。
一般下課之后我們都要說(shuō)：“謝謝xx老師，xx老師再見(jiàn)。”之后才下課。湊巧，新來(lái)的老師姓謝，這么一來(lái)就成了：“謝謝謝老師，謝老師再見(jiàn)�！卑次业脑拋�(lái)形容是：五（1）班全體同學(xué)口吃。
五年級(jí)的生活樂(lè)趣多多，一件件趣事給忙碌的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，給緊張的神經(jīng)帶來(lái)了放松，我喜歡五年級(jí)。（嘻嘻�。�
五年級(jí)作文300字 篇7
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌；童年是一股甘甜的清泉；童年是天上一顆最璀璨的星星；童年就是這么的無(wú)憂無(wú)慮……
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，最令我難忘的一次是……那天我一個(gè)人在家，覺(jué)得很無(wú)聊，突然腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：把自己打扮的干干凈凈，漂漂亮亮的，等媽媽回來(lái)一定會(huì)夸贊我的，
我拿了一瓶洗發(fā)水和沐浴露，把自己洗的干干凈凈香噴噴的，洗完之后，我又將媽媽的衣柜打開(kāi)，開(kāi)始選衣服，“嗯，這件不行，這件太花哨，這件……”，我邊挑邊嫌棄，終于在我無(wú)可奈何的時(shí)候，一件飄逸的黃色裙子從柜子中滑落下來(lái)，我迅速用手接住了，“嗯，這件不錯(cuò)，就它了！”我興奮的喊道。
挑好了裙子，又去挑鞋子。一雙雙鞋子整整齊齊的`排在鞋柜上，等著我去挑，我一眼就看中了一雙白色的中跟鞋，穿在腳上試了試，好看是挺好看的，就是有點(diǎn)大，就像大人說(shuō)的蒼蠅拖綠豆殼，我穿上了裙子，呀！剛好，離地只有一寸高，我穿著它們走來(lái)走去，一不小心被鞋子給絆倒，膝蓋弄的青一塊紫一塊的。媽媽回來(lái)后哭笑不得。
童年時(shí)光，也會(huì)逐漸的從我的生活流逝，也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而慢慢離開(kāi)，所以我們要珍惜我們快樂(lè)的童年，讓它一直快樂(lè)下去……
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