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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2025-01-10 09:06:09 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)的作文300字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)的作文300字

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。

          它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類(lèi)做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的.活著。

          看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。

          白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          生活中,有許許多多令我們感動(dòng)的事,而有一件卻最令我難忘。

          我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位女士,身患絕癥,在生命即將走到盡頭時(shí),她很想為這個(gè)美麗的世界做點(diǎn)什么,她想到了捐獻(xiàn)眼角膜。家人不一樣意,她苦苦地哀求。家人最后同意了,而她的全身開(kāi)始水腫,為了不損傷眼角膜,她提出請(qǐng)求,態(tài)度十分堅(jiān)決:停止外界的一切治療。在這一瞬間,她心里比誰(shuí)都清楚,這意味著放下生命,可她還就是……人們沉默了,徹底尊重了她的意愿。生命之花最終凋零了,只有她的眼角膜保留了下來(lái)。此時(shí)其中的一只角膜,竟讓三位盲人重見(jiàn)關(guān)明。她有一段錄音,那就是對(duì)承接她光明的人說(shuō)的:“你好,我不明白你姓什么,叫什么,但我祝福你,期望你重見(jiàn)關(guān)明,盡情享受春光。”

          聽(tīng)完這個(gè)故事,我的眼睛模糊了心里有一種說(shuō)不上來(lái)的.感覺(jué),我想:這就就是感動(dòng)吧!她用自我的眼睛和生命,讓別人重見(jiàn)關(guān)明,點(diǎn)亮了生命的春天。這也許就是一種愛(ài)吧,愛(ài)自我,愛(ài)家人,甚至,愛(ài)那些素不相識(shí)的人。這也許就就是這位女士的偉大之處吧,為了讓別人重見(jiàn)關(guān)明,能夠犧牲自我的生命,讓他們盡情享受春光。

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          我有一位和藹可親的女老師,她又一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張幾乎每天都給我們講課的嘴巴。她就像是我們的母親,一位合格的母親。該寬容理解的就寬容就理解,不該縱容的就會(huì)教育,我們做錯(cuò)了事她也不會(huì)無(wú)理由地大聲責(zé)罵,而是問(wèn)清楚原因,再將道理,應(yīng)該怎么做,不該怎么做,錯(cuò)了就要立即改正。每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)怪我們時(shí),她會(huì)像我們道歉,而不是將錯(cuò)就錯(cuò)。這樣的`老師足以稱(chēng)得上是世界上最好的老師,我們很欣慰,我們很感激,我們欣慰能遇到這樣的老師,我們感激老師竭盡全力為我們付出,就連她做不到的也會(huì)去挑戰(zhàn)。我們就像是一朵朵小樹(shù)苗,而老師就是那陽(yáng)光,照耀著我們,讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          有一次,課堂上的一位同學(xué)突然開(kāi)始嘔吐,額頭燙手。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有校醫(yī),老師就馬上背著同學(xué)去醫(yī)院。在路上,突然下起了大雨,老師馬上把自己的外衣披在同學(xué)上面,生怕同學(xué)被淋到雨,加重病情。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙,老師這才放下心來(lái)。然后才通知家長(zhǎng)。

          老師,我一定要向您學(xué)習(xí)!

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