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        六年級作文300字

        時間:2025-01-10 09:38:05 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          我見過許多美麗的畫面,有天邊的一輪夕陽,天上的云彩架起的彩虹橋,還見過火燒云。但最美麗的畫面,我認(rèn)為還是那閃電擊中法國埃菲爾鐵塔那瞬間的畫面。

          法國的巴黎鐵塔高約324米,建造它花費(fèi)了7000多噸鋼鐵,125萬多個鉚釘。我驚嘆不已。塔的'一層,二層,三層設(shè)有餐廳,會議室,還有小賣部等。

          一天,我一時興起,在網(wǎng)上搜了巴黎鐵塔,無意中看見了一張閃電擊中鐵塔的圖片,這有增加了我的好奇心,于是我又細(xì)查“巴黎鐵塔被雷擊中”,百度一下。還真有,據(jù)說是一個著名的攝影師冒著暴風(fēng)雨在一個小公園那一直在等待機(jī)會,突然,他按下了照相機(jī)的按鈕,那美麗的瞬間呈現(xiàn)在他眼前,他興奮不已。如今這畫面又呈現(xiàn)在我眼前:在一個暴風(fēng)雨的夜晚,突然,一道閃電,從天而降,劈在了鐵塔上。天上的烏云呈現(xiàn)出來了,而更美麗的事巴黎鐵塔,閃電擊中鐵塔的美麗瞬間,塔身呈藍(lán)色,就像是有一條巨龍盤旋在它身上一樣,則旁邊被閃電點(diǎn)亮的房屋有襯托出了巴黎鐵塔的高大。真是妙不可言。

          我真希望有機(jī)會去法國見識見識這龐然大物—巴黎鐵塔。

        六年級作文300字 篇2

          “呼呼”寒風(fēng)呼嘯著,等車的人們不停地念叨著,希望能早點(diǎn)上車,遠(yuǎn)離風(fēng)寒。

          一位婦女抱著孩子苦苦等候著公交車的到來,婦女原本想去“母子上車處”早點(diǎn)上車,可是當(dāng)她來到那里,醒目的五個大字背后卻站著四位“紳士”。一個穿著闊氣的皮大衣,手插口袋,眼睛卻一直盯著地上,不敢抬頭直視“真理”;一個頭頂軍帽,相必是位軍人,可這時卻沒了往日的正義,也成了一位“文盲”;一個戴著眼鏡,蹬著一雙油黑發(fā)亮的皮鞋,看上去頗有學(xué)問,但他卻緊閉雙眼,想以此逃避內(nèi)心的指責(zé);第四位戴著口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可不定期是掩蓋不了內(nèi)心的不安……

          婦女看看他們,又看看凍得小臉發(fā)紫的孩子,想同他們爭辯,卻無能為力,只能被擠在一邊暗暗嘆氣。

          這些假文盲,雖然衣著整潔,紳士模樣,但他們的內(nèi)心卻是骯臟的';他們雖然滿腹知識,卻不懂得做人、做事的基本常識。

          然而,不僅在車站,這種陋習(xí)隨處可見。草坪上豎立著“禁止踩踏”的牌子,可小草依然傷痕累累;水池前帖著“珍惜水源”的提示語,可水龍頭的“眼淚”卻無人問津。

          我們不是文盲,但不要讓我們的心遮住雙眼。

        六年級作文300字 篇3

          時光如梭,一轉(zhuǎn)眼我們就度過了六年的小學(xué)時光。

          今天是我的一個好朋友的生日,一大早我就去找他玩,然后再去找其他的參加生日聚會的.人。我找到了他就一起去找其他人,我倆飛奔而去,一會兒就找齊了所有人,我們上了車就走了。到了,我們下了車,看到了眼前的美景,碩大的房子裝修的非常精美,非常的豪華,我人生中第一次來這么大的地方,果然是有錢人啊。我們走了進(jìn)去,里面的工作人員彬彬有禮,他的老爸帶我們走到訂的地方,哇!真是閃瞎我的雙眼,這過個生日還要來這么牛的地方,有錢人就是不一樣,看來我是交到寶貝了,里面有他的家屬,就等我們了,我們進(jìn)去之后,找個座位坐好,就都不敢說話了。上菜了,我們給他唱了一首生日歌就開吃了,吃的那可是美味啊,就算吃飽了但還是吃不夠啊!上蛋糕了,我們幾個背著他們擠眉弄眼了幾下,就全知道了啥意思,我假裝給他戴上派對帽,他們就那著一塊蛋糕伺機(jī)而動。啪!蛋糕上了他的臉,“哈哈,爽不爽”?我說。說完之后,我們跑了,他擦完之后就拿著一塊蛋糕來追我們,還大喊著:“哼,你們這群壞蛋,看我不拍死你們!

          這次生日聚會真是太高興了,不僅去了高檔餐廳,而且還玩的特高興。

        六年級作文300字 篇4

          如果,我好好學(xué)習(xí),就能取得好成績;如果,再給我一次機(jī)會,我會真正去努力;如果,給我再次選擇,我絕對會選擇另一個……這世界上的如果太多了,但真正實(shí)現(xiàn)的“如果”卻少得可憐。

          有些人,有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)自己心中的“如果”,但卻不去努力實(shí)現(xiàn);有些人,意識到自己錯了,心中才會有出某個“如果”,但這個“如果”,卻再也實(shí)現(xiàn)不了了。

          生活中,隨處都能聽見“如果”。例如,考試后得到不好的成績時說“如果”;買錯東西時做“如果”;和一個人吵架后悔時說“如果”……但真的再給這些人一次機(jī)會的'話,他們這的能完成自己的“如果”嗎?

          人們心中的“如果”太美好,但總覺的現(xiàn)實(shí)太殘酷。其實(shí)“如果”,只是逃避分歧與事物的介詞,但不管你心中的“如果”有多美好,你早晚要面對現(xiàn)實(shí)。為什么世界上的“如果”那么多,那是因?yàn)椤叭绻边@一介詞是人們遇到挫折與困難時的第一反應(yīng)與自我安慰。“如果”,是很難拒絕的,等于說是你傷心時有個人來陪伴你,讓你忘記痛苦。但是,接受這種自我安慰多了后,會越來越覺得世界太殘酷,反而像一直沉迷于自己心中的“如果”里。

          讓我們忘了如果,真真正正下定決心去做某一件事,并且為這事去努力,這才是最好的。

        六年級作文300字 篇5

          一個普通的冬天,我和朋友在公園散步。那時,燕子正飛得熱鬧。

          我和朋友不知不覺走到了一個小亭子時,突然看見兩根細(xì)細(xì)的電線上,站滿了許許多多燕子。在電線下面,有一位老人,他把鳥食灑在一片空地上,向燕子們揮了揮了手,退了一步,立即有一群燕子應(yīng)聲而來。老人邊走邊放,燕子順著他的節(jié)奏起起落落,一排跳動的音符。

          我忍不住問:“您都是這燕子的親人么?”老人沒有望我直說:“是呀這些都是我的兒女們呀…”我從老人的對話中得出:原來,每一到春天,大地蘇醒,燕子從南方飛來時,老人每天都會按時來給燕子送餐,與老人為伴。但他在城里還有一個女兒,幾次,女兒想把老人接到城里去享福,但老人都舍不得這些燕子,怕他走了,沒有人給燕子送餐,所以,老人繼續(xù)留在這里,給燕子在送餐。

          一眨眼,就到了冬天,燕子要飛向南方了,老子對我說;哎,孩子們要走了,要飛回南方了了,聽說,他們在南方的.么一個地方休息,可惜我去不了……

          我從老人的眼睛里看到了期盼和悲傷。

          燕子們離開時,圍著老人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,連聲鳴叫,向是為老人道別…

          我相信到了明年的春天,燕子會回來和老人團(tuán)聚的,因?yàn)檫@是老人與燕子的約定……

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