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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2025-01-06 18:13:48 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          當(dāng)蒲公英離開(kāi)媽媽的懷抱,隨風(fēng)兒去遠(yuǎn)行,它仍然還記得生它養(yǎng)它的媽媽;當(dāng)花兒結(jié)出種子,將要離開(kāi)世上的時(shí)候,它仍然還記得與它朝夕相處的小草;當(dāng)雨兒從天空落下,將要為大地送去一絲清涼時(shí),它還記得云朵爸爸的聲聲囑咐;當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,我仍然還記得那美麗的小學(xué)校園。

          小學(xué)校園銘記著我童年的夢(mèng)想,收藏著我棉花糖般甜甜的生活。

          還記得,小時(shí)的我是多么膽小,剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén),我看到好多好多老師,心里更害怕了,怯生生地牽著媽媽的衣角,媽媽把我交給了李老師,就離去。當(dāng)眼眶里的金豆豆快要砸下來(lái)時(shí),只聽(tīng)到媽媽一樣溫和的聲音:“琛兒,到老師這兒來(lái),不要怕!蔽姨ь^一看,是李老師在叫我,李老師手把手教我學(xué)寫(xiě)字,又耐心教我讀拼音,讓我明白了老師其實(shí)跟媽媽一樣。

          還記得,總和小伙伴一起在那兒幻想自己的未來(lái),“我要當(dāng)作家”,“我要當(dāng)美食家,吃好多好多好吃的東西!”“我要當(dāng)老師,可以和小朋友一起玩!”“你當(dāng)老師了,別忘回來(lái)教我們!”“我也要你教。”“我也要!”……

          還記得,在風(fēng)和日麗的清晨,總喜歡和幾個(gè)好朋友,一起到校園籃球場(chǎng)上蕩秋千,不時(shí),各自說(shuō)說(shuō)自己的.小秘密,分享好朋友的快樂(lè)。那兒塞滿了沁人心脾的微笑。

          6年的時(shí)光飛逝而過(guò),我認(rèn)識(shí)了那么多的同學(xué),并且深深記住了他們天真燦爛的笑容。繁星點(diǎn)點(diǎn)撒在浩瀚的天宇,記憶就是一顆顆亮晶晶的小星星,我對(duì)小學(xué)校園的那份美好的情愫,已化作一顆流星,悄然無(wú)聲地劃過(guò)我的心靈,勾起無(wú)限神往的回憶。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          小木偶走呀走,走出了樹(shù)木郁郁蔥蔥的森林,來(lái)到了大海邊。

          藍(lán)藍(lán)的天空與藍(lán)藍(lán)的大海連在一起,沙灘上有很多小動(dòng)物在玩耍,海浪打在沙灘邊上,發(fā)出沙沙的聲音……

          “哇——”小木偶高興地喊道,奔向蔚藍(lán)的.大海。

          “嗨!你好!”一只小白兔過(guò)來(lái)。

          小木偶看見(jiàn)有人找他說(shuō)話,說(shuō)道:“你好!”

          “你叫什么呀?”小白兔親切地問(wèn)。

          “我叫小木偶,你叫什么呀?”

          “我叫囡囡……”小木偶和小白兔囡囡就這樣一句一句交談起來(lái)。

          忽然天空一變,狂風(fēng)大作,從一只小狗的收音機(jī)里傳來(lái):“暴風(fēng)雨就要來(lái)了,請(qǐng)海灘上的動(dòng)物們趕快撤離!”動(dòng)物們聽(tīng)了,向四處逃散。

          海上一個(gè)浪頭打來(lái),許多小動(dòng)物被卷進(jìn)了海里,小木偶見(jiàn)了,一個(gè)念頭便出現(xiàn)在他心中:去救小動(dòng)物們!他冒著大風(fēng)潛入水中,一下一個(gè),小木偶看見(jiàn)一只小山羊沉了下去,立刻游了過(guò)去,他救起了小山羊,發(fā)現(xiàn)他口袋里有一些錢(qián),就偷偷拿了來(lái)……

          暴風(fēng)雨終于過(guò)去了,小木偶拿著錢(qián)來(lái)到街上,可是,他的心里卻有說(shuō)不出的滋味,小木偶想:這錢(qián)又不是我自己的,我偷偷地拿不就象當(dāng)初搶我包的那只小紅狐一樣嗎?于是,他準(zhǔn)備找到那只小山羊向他道歉,把錢(qián)還給他。

          小木偶來(lái)到了派出所,今天值班的正是那只穿警服的熊。

          “熊先生,這是我‘撿來(lái)‘的錢(qián),您拿去吧,好讓他物歸原主……”小木偶不知道說(shuō)什么才好,有一點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。

          “那好,請(qǐng)記一下名字!毙芫煺f(shuō)道。

          “寫(xiě)……寫(xiě)名字?我不會(huì)!毙∧九颊f(shuō)道。

          “不會(huì)寫(xiě)名字,那也沒(méi)辦法,你叫什么?”

          “小木偶!”

          熊警察在一本本子上的一個(gè)格子里寫(xiě)上“小木偶”。

          “你會(huì)得到一份獎(jiǎng)勵(lì)的,你還有什么要說(shuō)的嗎?”熊警察問(wèn)道。

          “不用……用獎(jiǎng)勵(lì)了……”小木偶有點(diǎn)不好意思了,低下了頭,“其實(shí)……其實(shí)這錢(qián)是我從小山羊的兜子里拿來(lái)……來(lái)的……”

          “嗯!”熊警察笑了一下,“你還是要獎(jiǎng)勵(lì)的,你知錯(cuò)能改,還是個(gè)好孩子!”

          這時(shí),紅帽子女巫也來(lái)了,她是專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)別人的,她親切地對(duì)小木偶說(shuō):“你做的對(duì)!世界上最終要的就是誠(chéng)實(shí),沒(méi)有誠(chéng)實(shí),你就沒(méi)有快樂(lè)!”

        六年級(jí)年的作文 篇3

          盼啊盼啊,終于迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪,洋洋灑灑地下了一整天,漫天的小雪花像頑皮的孩子,一玩起來(lái)就忘記回家。廣場(chǎng)上、房頂上、樹(shù)上、車(chē)上……都擠了厚厚一層白雪,放眼望去,一片銀裝素裹的世界。

          太陽(yáng)公公出來(lái)了,把貪玩的小小雪花們叫回家,這純白、潔凈的天地立馬變成了孩子們的樂(lè)園。有的堆雪人,有的打雪仗,有的滑雪橇,還有的忙著拍照、寫(xiě)生……到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

          我和我的“老頑童”媽媽怎能錯(cuò)過(guò)這一年一度的大好時(shí)光呢?雪剛停我們就“全副武裝”地開(kāi)打了。一開(kāi)局,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)搓成一個(gè)大雪球,瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”使勁一扔,媽媽轉(zhuǎn)身躲避,被砸中后背,1:0。媽媽不甘示弱,趁我興奮之際,不著痕跡地投來(lái)一彈,我躲閃不及,胸口中招,1:1。又輪到我進(jìn)攻了,這次決定使用“近處攻擊”的`策略,我飛快地奔向媽媽?zhuān)茸テ鹨话蜒┓帕藗(gè)“迷霧彈”,又迅速發(fā)出一球,正中眉心,雪球散開(kāi),媽媽像是敷了一層白雪面膜,2:1。媽媽吃了大虧,氣急敗壞地連發(fā)三彈,我一看這架勢(shì),心里一慌,腳下一滑,摔了個(gè)仰八叉,雪球從我面前接連飛過(guò),我因禍得福躲過(guò)一劫。

          媽媽賭氣不和我玩兒了,卻搬來(lái)了“救兵”。

          哼,爸爸一定是來(lái)替媽媽出氣的,一上來(lái)就進(jìn)入 “戰(zhàn)斗狀態(tài)”。只見(jiàn)他大手一抓一握,一個(gè)特大號(hào)雪球就做好了,他利用身高優(yōu)勢(shì),對(duì)著我輕輕一擲,就砸中了我的腦袋,我瞬間變成“白頭翁”。我開(kāi)始反擊,卻怎么也制服不了爸爸,我申請(qǐng)休戰(zhàn)。我坐在雪地上想辦法,忽然眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。重新開(kāi)戰(zhàn),我專(zhuān)砸爸爸的大腳,他左蹦右跳的,一會(huì)兒就累得氣喘吁吁了,我逮住機(jī)會(huì),投出關(guān)鍵一球,終于打到他的腿上了。

          快樂(lè)的時(shí)光稍縱即逝,我們一家人玩得忘乎所以,感謝冬天!感謝這場(chǎng)大雪!

        六年級(jí)年的作文 篇4

          我不知去午托部多少天了,久久在腦海里抹不掉的,還是天天。

          天天是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她還在午托部的時(shí)候,并沒(méi)有上小學(xué),雖然年齡小,但是機(jī)靈的很,知識(shí)面并不亞于我們這些“大哥哥”“大姐姐”們。

          我還記得天天那燦爛的笑容,一笑起來(lái)兩邊的酒窩就十分明顯,水汪汪的大眼睛掛著小圓臉上,笑的時(shí)候眼睛里總透出天真童趣,真是惹人喜愛(ài)。

          曾有一次,我和小陳同學(xué)犯了大錯(cuò)——把午托部老師的床單弄臟了,等午托部老師發(fā)現(xiàn)時(shí),沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn),午托部老師氣急敗壞,但又拿我們無(wú)可奈何,午托部老師只好對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)弄臟的誰(shuí)心里最清楚,我希望她能承認(rèn),不然以后所有女生都不要再來(lái)這個(gè)屋里玩了!”我和小陳同學(xué)一聽(tīng),這下慌了,心里像吊著一塊千斤重的大石頭,即使負(fù)罪感壓迫著我們倆,可我和小陳同學(xué)依舊沒(méi)有承認(rèn)這件事的勇氣。忽然,天天大笑了一聲,午托部老師知道了些什么,生氣地說(shuō):“好你個(gè)天天!敢把被子弄臟!”天天面帶笑容又吐著舌頭,調(diào)皮地說(shuō):“對(duì)呀!就是我弄臟的`!”我們女生哈哈大笑,不禁為天天的勇敢而敬佩。

          那件事過(guò)后,我和小陳同學(xué)都一直羞愧萬(wàn)分,于是我們倆買(mǎi)了好多零食給天天,天天卻毫不吝嗇地把那些零食分給我們午托的全部女生。不得不說(shuō),天天可是真大方啊!

          去年的時(shí)候,天天剛離開(kāi)午托部,她去上小學(xué)了,我們和天天的緣分就這樣消失了,我不禁惋惜道。

          我們?nèi)账家瓜,可由于時(shí)間的消磨,逐漸把天天遺忘掉了。不知是哪一天晚上,我們圍在餐桌前吃飯時(shí),整桌人嘻嘻哈哈的,氣氛很熱鬧,一直活潑開(kāi)朗的小陳同學(xué)眼神忽然閃過(guò)一絲恍惚,透著郁悶和悲傷,有點(diǎn)悶悶不樂(lè)地說(shuō):“好久都沒(méi)有聽(tīng)到她的聲音了!”我們感到奇怪,疑惑地問(wèn):“誰(shuí)呀?”

          小陳同學(xué)平靜的聲音中帶著一點(diǎn)顫抖“天天......”

          話落片刻后,整桌人鴉雀無(wú)聲,都沉默著,回憶著惜別時(shí)的笑容。

          那晚的月色很皎潔,一直可以看到遠(yuǎn)處的燈光在微微閃爍。大街上,幾個(gè)行人姍姍走過(guò)。全世界安靜了,靜得連月色灑落在地上都能聽(tīng)見(jiàn),空中隔了一層薄薄的紗霧。數(shù)不勝數(shù)消逝的繁星,在今天晚上又出現(xiàn)了,我看得見(jiàn),在遙遠(yuǎn)的星河里,是天天久違的身影。

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